STANDARD 1 : KEPEMIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan
menggerakkan warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti
pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan
matlamat dan objektif yang ditetapkan tercapai.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
1.1.1 PGB menetapkan hala tuju sekolah secara Membuat analisis, menentukan sasaran,
terancang. mendokumen dan menyebarluaskan hala tuju secara
menyeluruh, jelas dan mengambil kira keperluan Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
sekolah.
RUBRIK PENSKORAN Tarikh dikemukakan kepada JKSS:.............................
Tahap Tindakan Tahap Kualiti
PGB menetapkan hala tuju sekolah dengan: Tindakan dilaksanakan: EVIDENS PELAKSANAAN FASA 2 (Jika ada)
i. membuat analisis SWOT/analisis lain yang i. secara menyeluruh meliputi bidang
bersesuaian kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal
ii. menentukan sasaran/Petunjuk Prestasi murid/warga sekolah
4 Utama 4 ii. mengikut keperluan sekolah (latar
iii. mendokumenkan hala tuju yang belakang murid, sumber dan prasarana
ditetapkan sekolah serta perkembangan pendidikan
iv. menyebarluaskan hala tuju yang semasa)/kesesuaian
ditetapkan. iii. secara jelas.
PGB menetapkan hala tuju sekolah bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
3 mana-mana tiga (3) perkara di atas. 3 perkara (i) dan (ii) atau perkara (i) dan (iii).
PGB menetapkan hala tuju sekolah bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
2 mana-mana dua (2) perkara di atas. 2 perkara (ii) dan (iii).
PGB menetapkan hala tuju sekolah bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
1 mana-mana satu (1) perkara di atas. 1 mana-mana satu (1) perkara di atas. Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
Tidak mengambil kira mana-mana perkara Tarikh dikemukakan:...............................................
0 PGB tidak menetapkan hala tuju sekolah. 0 di atas.
n kepada JKSS:............................. EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3
JADUAL PENGIRAAN SKOR
TAHAP TAHAP
TINDAKAN
TINDAKAN (0/1) KUALITI (SKOR)
i. membuat analisis SWOT/analisis lain yang bersesuaian 1 3
ii. menentukan sasaran/Petunjuk Prestasi Utama 1 4
iii. mendokumenkan hala tuju yang ditetapkan 1 4 RUJUK LAMPIRAN
iv. menyebarluaskan hala tuju yang ditetapkan. 1 3

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

Tarikh dikemukakan:...............................................
n kepada JKSS:.............................