Karier Siswa melalui layanan informasi dengan menggunakan Analisa SWOT pada
bantuan dari berbagai pihak, untuk itu terima kasih ucapkan dengan tulus dan
sedalam-dalamnya kepada :
1. Yth. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Pidie dan Pidie Jaya
selesai.
Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari sempurna
untuk itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu
penulis harapkan.
Penulis
i
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ................................................................................ i
DAFTAR ISI ............................................................................................... ii
DAFTAR TABEL ....................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... v
ABSTRAK .................................................................................................. vi
BAB V PENUTUP...................................................................................... 55
A. Kesimpulan .............................................................................. 55
B. Saran-saran............................................................................... 55
ii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel :
iii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran :
2. RPP Siklus 1
3. Daftar Hadir
4. Angket siklus 1
7. RPP Siklus 2
9. Angket siklus 2
15.Foto Kegiatan
iv
DAFTAR GAMBAR
v
ABSTRAK
PTK dengan Judul Upaya Mengatasi Permasalahan Karier Siswa melalui layanan
informasi dengan menggunakan Analisa SWOT pada Kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2
Sigli Tahun Pelajaran 2021/2022. Yang bertujuan untuk mengetahui upaya
mengatasi permasalahan karier siswa melalui layanan informasi dengan
menggunakan Analisa SWOT pada Kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun
Pelajaran 2021/2022. Sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini
upaya mengatasi permasalahan karier siswa melalui layanan informasi dengan
menggunakan Analisa SWOT pada Kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun
Pelajaran 2021/2022.?Untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik non tes.
Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara
membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Berdasarkan hasil
pelaksanaan penelitian tindakan bimbingan konseling dapat disimpulkan, bahwa
permasalahan karier siswa dapat diselesaikan dengan menggunakan analisa SWOT.
Adanya perubahan pemikiran siswa dalam merencanakan karier yang sesuai dengan
bakat minat. Secara rata-rata hasil pasca siklus 2 masuk dalam kategori sangat tinggi.
Jika dibandingkan antara rata-rata hasil pasca siklus 2 yakni 84,4% dengan rata-rata
hasil pra siklus yakni 40% maka terjadi peningkatan hasil rata-rata sebesar 44,4%.
vi