Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UUB SEMESTER GENAP

TAHUN AJARAN 2017/2018

Jenis Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kurikulum : Kurikulum 2013

Jumlah Soal : 50 butir

Bentuk No.
KD Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
Soal Soal
3.12 Menentukan informasi Mengidentifiksi isi tiap-
penting yang ada dalam Proposal: tiap unsur proposal.
proposal kegiatan atau  informasi dalam Pilihan
penelitian yang dibaca 1-5
proposal; dan Ganda
 unsur-unsur proposal.

3.13 Menganalisis isi, Proposal: Mengidentifikasi isi,


sistematika, dan  isi proposal; sistematika, dan
kebahasaan suatu  sistematika proposal; kebahasaan proposal. Pilihan
6-10
proposal dan Ganda
 unsur kebahasaan
proposal.
3.14 Mengidentifikasi Karya Ilmiah: Menentukaninformasi,
informasi, tujuan dan  unsur-unsur karya tujuan dan esensi sebuah
esensi sebuah karya ilmiah; karya ilmiah yang
ilmiah yang dibaca  isi dankebahasaan dibaca. Pilihan
11-15
dalam karya ilmiah; Ganda
 tujuan dan esensi karya
ilmiah; dan
 membuat karya ilmiah.
3.15 Menganalisis Karya Ilmiah: Mengumpulkan dan
sistematika dan  kebahasaan karya mengidentifikasi data
kebahasaan karya ilmiah; berkenaan dengan
ilmiah  kalimat baku; informasi yang akan
 penggunaan EYD disusun dalam bentuk Pilihan
16-20
(penomoran bab, karya ilmiah. Ganda
penulisan judul); dan
 menyusun karya
ilmiah.

3.16 Membandingkan isi Resensi: Menentukan persamaan


berbagai resensi untuk  isi dan kebahasaan dan perbedaan isi dan
menemukan dalam resensi; sistematika beberapa Pilihan
21-25
sistematika sebuah  membuat resensi; resensi. Ganda
resensi  unsur-unsur resensi;
dan
 sistematika resensi.

3.17 Menganalisis Resensi: Mengidentifikasi


kebahasaan resensi  unsur-unsur kebahasaan resensi
setidaknya dua karya kebahasaan resensi; Pilihan
26-30
yang berbeda. dan Ganda
 merekonstruksi resensi.

3.18 Mengidentifikasi alur Drama: Mendata, alur, konfliks,


cerita, babak demi  Alur dalam drama penokohan, dan hal
babak, dan konflik  Babak dalam drama yang menarik dalam
dalam drama yang  Konflik dalam drama drama yang dipentaskan. Pilihan
31-40
dibaca atau ditonton  Penokohan dalam Ganda
drama

3.9 Menganalisis isi dan Drama: Mengidentifikasi isi dan


kebahasaan drama yang  Isi dan kebahasaan kebahasaan drama yang
dibaca atau ditonton drama dibaca atau ditonton Pilihan
41-50
 Persiapan Ganda
mementaskan drama.
 Pementasan drama

Anda mungkin juga menyukai