Anda di halaman 1dari 24

KISI-KISI BAHASA INDONESIA WAJIB KELAS XI SEMESTER GENAP

1. Topik : Meningkatkan keterampilam wicara peserta didik


Kalimat yang tepat dijadkan agar latar belakang sesuai dengantopik tersebut adalah...

a. Banyaknya peserta didik sat ini kurang terampl berbicara, khususnya di depan
umum.
b. Perlunya kerja sama antara pihak sekolah dan orang tua untuk membiasakan
berbicara di depan umum pasa peserta didik.
c. Peserta didik mempunyai kekhawtiran yang besar terutama saat berbicara di
depan umum.
d. Keterampilan berbicara, terutama di depan umum, sangat penting karena
bermanfaat untuk melatih kepercayaan diri.
e. Peserta didik yang bergaul secra luas dituntut mempunyai keterampilan berbicara
di depan umum.

2. Simaklah ilustrasi berikut ini.


Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda, SMA Khoiru Ummah akan
mengadakan kegiatan lomba menulis esai dan cerpen antarsekolah. Untuk membiayai
kegiatan tersebut, panitia harus menyusun proposal yang akan disampaikan kepada calon
donatur untuk menghimpun dana.Kalimat yang menunjukkan tujuan proposal yang sesuai
dengan ilustrasi tersebut adalah . . .

a. Dengan lomba menulis esai dan cerpen, sikap peduli terhadap pendidikan bangsa
seyogianya ditingkatkan.

b. lomba menulis esai dan cerpen menanamkan sikap mencintai kegiatan menulis,
terutama menulis karya sastra.

c. Lomba menulis esai dan cerpen merupakan alternatif cara untuk membuat siswa
belajar menulis karya sastra.

d. Lomba menulis esai dan cerpen dimaksudkan meningkatkan dan mengembangkan


kreativitas siswa untuk menulis karya tulis.

e. Lomba menulis esai dan cerpen merupakan untuk membuat siswa belajar menulis
karya sastra.

Kutipan proposal berikut ini untuk soal nomor 3 dan 4.


Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di Kelas XI pada tanggal 11 dan 12 Januari 2021
ditemukan beberapa permasalahan dalam kegiatan pembelajaran. Pertama, motivasi belajar siswa
masih rendah ketika kegiatan pembelajaran berlangsung. Kondisi ini dibuktikan banyaknya
siswa yang melakukan aktivitas lain, seperti berbicara, bercanda, dan bermain gadget. Kedua,
prestasi belajar sebagian besar siswa juga masih rendah berdasar dari nilai ulangan harian
sebanyak 55% belum mencapai kriteria ketuntasan minimal. Ketiga, sumber belajar yang
digunakan oleh guru dan siswa belum memadai karena tidak ada bahan ajar untuk kurikulum
2013 edisi revisi.
Berdasarkan ketiga permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian mengenai pelaksanaan
strategi pembelajaran oleh guru. Adapun judul penelitian sepuitar pelaksanaan strategi
pembelajaran oleh guru. Judul penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti yaitu "Implementasi
Metode Pembelajaran oleh Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi SMAN 13 Jember"
3. Kutipan proposal tersebut termasuk ke dalam bagian ...
a. latar belakang
b. rumusan masalah
c. tujuan proposal
d. metode penelitian
e. tinjauan buku

4. Permasalahan yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...


a. kegaduhan di kelas XI SMAN 13 selama pembelajaran berlangsung.
b. manajemen kelas kurang bagus sehingga guru kesulitan mengajar.
c. persaingan prestasi antarpelajar kelas XI SMAN 13 di kelas.
d. minimnya alat peraga untuk belajar di kelas XI SMAN 13.
e. motivasi belajar siswa kelas XI SMAN 13 masih rendah.
5. Perhatikanlah ilustrasi berikut ini.

Siswa-siswa SMA Cempaka I akan melaksanakan kegiatan bakti sosial yang berupa
penggalangan dana untuk panti asuhan. Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk
dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna
mendapatkan persetujuan dan bantuan. Dalam proposal tersebut memuat (a) Nama
Kegiatan, (b) pendahuluan, (c) tujuan, (d) anggaran (e) jadwal, dan (f) susunan panitia.
Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah….

a. Latar Belakang Masalah, Landasan teori dan Manfaat Penelitian


b. Sasaran, Susunan Acara, dan Penutup
c. Manfaat Penelitian, Susunan Acara, dan Kepengurusan
d. Landasan teori, susunan acara, dan kata pengantar
e. Landasan teori , penmutup, kata pengantar
6. Bagian proposal yang berisi cara atau prosedur yang dilakukan untuk melakukan
penelitian disebut ...
a. landasan teori
b. manfaat penelitian
c. metode penelitian
d. tinjauan penelitian
e. tinjauan pustaka

7. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Saat ini pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan daring


2) Banyak peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang

Penggabungan kedua kalimat tersebut agar sesuai dengan penggunaan kata penghubung
pertentangan adalah...

a. Akan tetapi, Saat ini pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan secara daring banyak
peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang
b. banyak peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang tetapi, Saat ini
pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan secara daring
c. Saat ini pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan secara daring, tetapi banyak
peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang
d. Banyak pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan secara daring tetapi banyak peserta
didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang
e. Saat ini pembelajaran di SMAN 1 Berau dilaksanakan secara daring khususnya, tetapi
banyak peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang

Kutipan karya ilmiah berikut untuk soal nomor 8 dan 9.


Pengkajian dilakukan melalui survei dengan metode observasi dan wawancara dengan
beberapa petani ikan cupang serta melalui uji coba. Survei lapangan ditujukan untuk mengetahui
jumlah petani dan lamanya menjadi petani ikan cupang. Selain itu, survei bertujuan untuk
mengetahui aspek-aspek pembenihan yang meliputi luas lahan sistem pemijahan, penyediaan
jasad pakan, cara pemberian pakan, pemeliharaan larva, sistem pemasaran, serta permasalahan
yang dihadapi.
8. Kutipan karya ilmiah tersebut mengandung informasi berupa unsur ...
a. Apa (What)
b. Dimana (Where)
c. Siapa (Whom)
d. Mengapa (Why)
e. Bagaimana (How)
9. Istilah teknis dalam karya ilmiah tersebut adalah ...
a. Petani
b. Metode
c. Pemijahan
d. Lahan
e. sistem

10.  Ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat saat ini, memunculkan tuntutan
baru dalam segala aspek kehidupan, termasuk dalam sistem pendidikan yang menyangkut
pembaharuan sistem pendidikan. Pembaharuan sistem pendidikan nasional dilakukan
untuk memperbaharui visi, misi dan strategi pembangunan pendidikan nasional. Bagian
proposal tersebut dituangkan dalam…

a. Masalah
b. Pelaksanaan
c. Tujuan
d. Latar belakang
e. Saran

11. Perhatikan Kutipan Karya Ilmiah berikut!


Kemajuan teknologi memberikan dampak besar terhadap perkembangan pendidikan. Para
pendidik memanfaatkannya untuk mempermudah proses belajar-mengajar serta
meningkatkan kualitas pendidikan. Berikut pandangan peserta didik terhadap efektivitas
pembelajaran berbasis daring.
1) Mayoritas peserta didik merasa pembelajaran daring dirasa tidak efektif karena
dalam praktiknya guru lebih dominan dalam pemberian tugas bukan penjelasan
materi.
2) Peserta didik merasa ada kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaan daring.
3) Mayoritas peserta didik merasa pembelajaran daring lebih menyenangkan karena
dirasa lebih santai dan efisien.
Teks tersebut  berupa bagian teks karya ilmiah bagian ...
a. Latar belakang
b. Tinjauan pustaka
c. Metode penelitian
d. Tujuan penelitian
e. Simpulan
12. Di dalam proposal, mengapa anggaran dana harus dihitung dengan tepat?

a. Agar dapat memperoleh keuntungan lebih dan bisa ada dana sisa
b. Untuk membuat suatu kegiatan sukses da teareh menuju keberhailan
c. Menjadikan proposal lebih bernilai dan elegan
d. Agar tidak ada kekeliruan dalam perhitungan antara pendapatan dan pengeluaran
dan untuk meyakinkan pembaca
e. Untuk menambah simpati pembaca

13. Perhatikan kutipan resensi berikut!


Buku Pengembangan Alat Permainan Edukatif Anak Usia Dini ini memaparkan
contoh alat permainan edukatif berbasis agamis. Tamsil-tamsil tersebut mengundang
orang tua dan guru untuk terlibat penuh dalam pembuatan alat permainan. Bahan-bahan
yang digunakan begitu mudah didapat. Bahkan, mungkin diperoleh cuma-cuma.
Berbahan utama kertas karton, buku bergenre pendidikan aplikatif ini runtut menyajikan
tata  cara pembuatan permainan anak. Bahan dasar bisa dikombinasikan dengan
perangkat lain seperti triplek dan plastik. Alat Permainan Edukatif (APE) berbasis
agamais bagi  bocah menitikberatkan pada konten ketimbang renik bentuk permainan.
Sebut saja Jalan Pintar, alat permainan yang digambarkan mendetail oleh buku ini, tetap
menggunakan bahan dasar kertas karton. Namun, konten pengajaran agama coba
diwedarkan inklusif.
Kutipan resensi tersebut termasuk unsur ...
a. Judul resensi
b. Identitas bu7ku
c. Pendahuluan
d. Isi resensi
e. penutup

14. Dalam karya Iwan Simatapahg, Ziarah, misalnya setiap peristiwa yang menimpa tokoh
kita terjalin dalam rangkaian yang tidak menunjukkan hubungan kualitas, karena
peristiwa itu hanya terjadi dalam pikiran atau batin tokoh itu. Khayalan dan imajinasi.
tumpang tindih dengan kejadian yang dialami oleh tokoh ini. Teknik penceritaan tersebut
juga digunakan oleh tokoh Putu Wijaya, Hampir semua novelnya bercirikan teknik
penceritaan demikian. Dalam Publik, misalnya, Putu Wijaya bercerita tentang banyak
tokoh dan para tokohnya mengembangkan peristiwanya sendiri-sendiri. Kalimat kritik
yang sesuai dengan penjelasan dalam resensi tersebut adalah ...

a. Di sini hadir banyak tokoh yang seolah-olah dia berada-dalam diri tokoh yang lain
b. Di sini hadir banyak tokoh, tetapi tidak jelas siapa nama tokoh yang menjadi
tokoh utamanya.
c. Pikiran pengarang digunakan oleh tokoh-tokoh yang dihadirkan dari berbagai
tingkat dan lingkungan.
d. Peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam impian para tokoh cerita tidak boleh
diangggap sebagai peristiwa nyata.
e. Karena banyak tokoh dalam sebuah cerita dan memmbingungkan, seyogyanya
dijadikan cerpen saja.

15. Hendra : Apa yang sedang kau pikirkan Syam? (duduk di samping Syamsu)
Syamsu : Kalau aku mendengar nasihat ibuku dulu, tentu aku sudah sukses
sepertimu, Hidupmu sudah tenang sekarang!
Hendra : Semua ini kudapat dengan kerja keras, Kautahu kan kehidupan orang
tuaku. Dapat pagi habis petang.
Syamsu : Aku tahu itu. Lihatlah kehidupanku sekarang. Bagai kerakap tumbuh
di batu.
Hendra : Tidak usah kausesali lagi. ... Yang penting kaupikirkan kelanjutan
hidupmu untuk masa yang akan datang. Aku akan membantumu,
melepaskanmu dari kesulitan ini.
Syamsu : Terima kasih. Kau benar-benar sahabat sejati

Amanat kutipan teks drama tersebut adalah…

a. Jadilah anak yang mematuhi nasihat orang tuanya.


b. Janganlah berputus asa menjalani kesulitan hidup.
c. Jadilah sahabat yang mampu membantu kesulitan orang lain.
d. Jadilah orang mampu berterima kasih atas bantuan orang lain.
e. Jadilah pekerja keras sehingga mudah mendapatkan kesuksesan
16. Perhatikan kutipan berikut!
Novel Bulan Jingga dalam Kepala ini menceritakan gerakan mahasiswa pada
suatu masa yang ingin merobohkan kekuasaan seorang pemimpin otoriter. Ketika usaha
itu berhasil, tidak serta merta membawa perbaikan untuk seluruh lapisan kehidupan
masyarakat. Anak didik Jenderal Suprawiro, sang pemimpin otoriter, muncul berebut
kekuasaan kendati harus menghancurkan kehormatan mereka sendiri. Ketika kekuasaan
beralih ke tangan Jenderal Yogaswara, para aktivis mahasiswa ditangkapi, termasuk
Surianata, tokoh utama cerita ini.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku sesuai dengan penjelasan tersebut
adalah ...
a. Novel ini adalah semacam saripati perjalanan hidup pengarangnya karena bernuansa
kenang-kenangan
b. Kerangka waktu pada novel ini membingungkan pembaca karena tidak menyebutkan
tahun secara pasti.
c. Para tokoh dalam novel ini mengalami pengambaran fisik dan batin yang
mencerminkan keluasan wawasan pengarangnya.
d. Penulis telah membantu para pembaca novelnya untuk ikut merenung dan berupaya
meraih idealisasi pengendali akal budi dan nurani.
e. Pembaca akan memetik banyak pelajaran tentang kemanusiaan lewat tokoh-tokoh
dalam novel ini.

17. Cermatilah data buku berikut ini!


Buku ini menyoroti komik Indonesia mulai dari sejarahnya. Komik Indonesia patut
dinikmati mulai sekarang, jangan lagi hanya menjadi kenangan masa lalu. Buku ini
meluruskan pandangan keliru dari sisi pengamat komik. Buku ini menggunakan bahasa
yang ringan.Tidak ada daftar isi, tetapi ada daftar pustaka dalam buku ini.
Kalimat resensi yang sesuai dengan data tersebut adalah ...
a. Terlepas dari kekurangannya. buku ini patut dihargai sebagai ikhtiar mulia menghargai
seni komik Indonesia.
b. Penyajian buku ini beberapa di antaranya menggunakan bahasa yang komunikatif.
c. Komik bukan hanya hiburan dan bacaan anak-anak sehingga bahasanya disajikan dengan
ringan.
d. Tidak adanya daftar isi digantikan dengan daftar pustaka yang merujuk kepada referensi.
e. Komik Indonesia mengalami zaman keemasan pada era Ganes, Yan Mintaraga, R.A.
Kosasih, Rizaldy.

18. Perhatikan kutipan resensi rumpang berikut!


Secara keseluruhan, puisi-puisi dalam Syair Tanah Lahir ini mengkristalisasikan
suatu nilai-nilai kehidupan yang bukan hanya terbatas pada persoalan (..........), melainkan
lebih kepada persoalan (..........) universal. Mungkin Rudy bisa dikaitkan dengan Chairil
dengan rasa (..........). Akan tetapi, Rudy memiliki kekhasannya tersendiri, dalam arti
kehadiran karyanya sebagai suatu buah tangan manusia yang sadar akan kehidupan.
Berdasarkan hal tersebut, tak cukuplah kiranya jika kita memberikan gambaran tentang
puisi-puisi Rudy satu per satu dalam ruang ini.
Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan resensi rumpang tersebut adalah ...
a. romantisme, humanisme, nasionalisme.
b. romantis, humanisasi, nasionalisme.
c. romansa, humanis, nasionalistis.
d. romantika, humanistik, nasionalistis.
e. romantik, humaniter, nasionalisasi.
19. Bagi masyarakat Asia, khususnya penduduk Indonesia, tanaman cabai rawit adalah
tanaman yang sangat penting. Penduduk Indonesia selalu menggunakan cabai di setiap
masakannya. Oleh karena itu, banyak petani di Indonesia yang menanam cabai.
Pertubuhan cabai dipengaruhi oleh beberapa faktor. Salah satunya cahya matahari .
tanaman cabai yang mendapatkan asupan sinar matahari lebih banyak menghasilkan buah
cabai yang banyak pula. Tujuan yang sesuai dengan karya ilmiah tersebut adalah...
a. Untuk mengetahui jenis-jenis cabai yang ditanam di Indonesia
b. Untuk mengetahui jumlah cabai yang dihasilkan per tahun di Indonesia
c. Untuk mengetahui sebaran daerah tanaman cabai dan petaninya di Indonesia
d. Untuk mengetahui sejarah dan pengaruh cabai dalam tradisi kuliner di indonesia
e. Untuk mengetahui pengaruh sinar matahari terhadap pertumbuhan tanaman cabe
20. Remaja adalah generasi penerus yang akan membangun bangsa ke arah lebih baik. Oleh
karena itu, maka remaja harus mendapat perhatiaan khusus, baik oleh dirinya sendiri,
orang tua, dan masyarakat sekitar. Agar tidak terpengaruh oleh pergaualan yang
salah.Perbaikan kalimat kedua dalam paragaraf latar belakang tersebut adalah …
a. Oleh karena itu, maka remaja harus mendapat perhatian khusus, baik oleh dirinya
sendiri, orang tua, maupun masyarakat sekitar.a
b. Oleh karena itu, remaja harus mendapat perhatian khusus, baik oleh dirinya
sendiri, orang tua, maupun masyarakat sekitar.
c. Oleh karena itu remaja harus mendapat perhatian khusus, baik oleh dirinya
sendiri, orang tua, dan masyarakat sekitar.
d. Oleh karena itu, maka remaja tersebut harus mendapatkan perhatian khusus, baik
oleh dirinya sendiri, orang tua, dan masyarakat sekitar.
e. Oleh karena itu remaja harus mendapatkan perhatian khusus, baik oleh dirinya
sendiri, orang tua, maupun masyarakat sekitar.

21. Cermati kutipan resensi berikut!


(1)Novel ini berisi beberapa pelajaran hidup, antara lain memupuk sikap berpikir positif,
sikap berbakti kepada orang tua, dan setia pada persahabatan. 2) Gaya bahasa yang
digunakan penulis selain eksentrik juga terkesan ilmiah menjadikan novel ini bukan
novel kacangan. 3) Gaya bahasanya mencerminkan kesederhanaan yang elegan. 4) Dalam
novel ini juga terdapat beberapa kesalahan tik yang cukup menganggu. 5) Kalimat-
kalimat yang disuguhkan mengaduk-aduk pembaca dalam suasana klimaks-antiklimaks.
kalimat yang tidak padu dalam kutipan resensi tersebut ditunjukkan kalimat nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
22. Perhatiakan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ”Hubungan Penurunan
Populasi Capung dan Penurunan Kualitas Air” adalah observasi.
2) Objek penelitian ini adalah capung dan kualitas air.
3) Sumber data primer diperoleh dari penelitian yang dilakukan. Sumber data
sekunder atau data pelengkap diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, dan internet.
4) Metode pengumpulan dalam penelitian ini adalah dengan metode dokumentasi.
5) Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan mengunakan teknik
deskripsi.
Pernyatan-pernyataan tersebut merupakan bagaian dari ….
a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
c. Tinjauan Pustaka
d. Metode Penelitian
e. Hipotesisi
23. Kalimat yang berisi pernyataan maksud dan tujuan proposal kegiatan karya wisata kelas
XI SMA Permata Mulia adalah …..
a. Tujuan umum penelitian ini mencakup dua hal yaitu meningkatkan pengetahuan
peserta didik terhadap materi di dalam kelas dan meningkatakan kreativitas
peserta didik di luar sekolah.
b. Kegiatan karya wisata bertujuan menambah ilmu pengetahuan peserta didik,
membantu peserta didik dalam mengaktualisasikan ilmu yang telah diperoleh di
bangku sekolah, dan menggali ilmu-ilmu di luar sekolah.
c. Kegiatan ekstrakulikuler dapat menjadi bekal bagi peserta didik untuk terjun di
tengah masyarakat setelah menyelesaikan studinya nanti.
d. Program “Satu Hari di Desa” ini bertujuan mengajak peserta didik untuk
mengenal wilayah perdesaan sekaligus sebagai karya wisata.
e. Kepala sekolah beserta komite sekolah telah menetapkan kegiatan karya wisata
sebagai kegiatan yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik kelas XI.

24. Cermati paragraf berikut!


Keberhasilan usaha tanitidak hanya dilihat dari keberhasilan produksi yang
ditunujkkan denganbesarnya produksi persatuan luas. Usaha tani dikatan berhasil jika
pelaku juga menjual hasil produksinya dengan harga tinggi untuk memperoleh
keuntungan. Oleh karena itu, diperlukan strategi pemasaran yang lebih baik karena harga
hasil pertanian dapat berubah-ubah sesuai kondisi pasar. Dengan demikian, lembaga
pemasaran merupakan badan hukum atau perorangan yang bergerak dalam jasa
pemasaran.Paragraf tersebut terdapat kesalahan karena .....
a. Penggunaan kalimat tidak efektif
b. Penggunaan kalimat tidak baku
c. Penggunaan kalimat berlebihan
d. Penggunaan kalimat tidak padu
e. Penggunaan kalimat tidak komunikatif

25. Cermati paragraf berikut!


Sampah selama ini dianggap sesuatu yang menjijikkan. Jika dikelola dengan baik,
sampah akan bermanfaat bagi manusia. Bagaimana mengelola sampah agar bermanfaat?
Hal itu yang akan diteliti dalam karya ilmiah ini Tujuan karya ilmiah yang sesuai dengan
identifikasi tersebut adalah …
a. Apakah sampah dapat dimanfaatkan?
b. Untuk mengidentifikasi bagaimana pengelolaan sampah agar tidak bermanfaat.
c. Untuk mengetahuai dampak sampah bagi kesehatan.
d. Untuk mengetahui bagaimana cara pengolahan sampah agar bermanfaat.
e. Untuk mengetahui jenis-jenis sampah.

26. Cermati paragraf berikut!


Bangsa Indonesia pada umumnya senang menjadi nomor satu. Jadi, kalau
melemparkan isu ingin dianggap yang pertama. Buktinya, kirim lewat WA, Facebook,
Twitter, dan sebagainya, ujar Rudiantara dalam sebuah acara diskusi. Jauh sebelum kata
“hoax” itu sendiri berkembang dan “viral”, kita sering menemukan penggunaan kata isu
untuk berita-berita yang sebenarnya masih diragukan kebenarannya. Kata isu juga
dikaitkan dengan kata gosip yang sebenarnya makna artinya tidak sama atau berbeda.
Namun, hanya saja pada waktu ini penggunaan kata hoax itu sendiri lebih populer dan
dimengerti dikalangan masyarakat kita.Ilustrasi berupa kasus sosial di atas dapat
dikembangkan menjadi judul karya ilmiah dengan tepat adalah …
a. Pengaruh Hoax dari Media Sosial Dikehidupan Masyarakat
b. Pengaruh dari Media Sosial Dikehidupan Masyarakat Tentang Hoax
c. Perkembangan Teknologi Media Hoax Dikehidupan Masyarakat
d. Dampak Negatif Hoax di Media Masa Masyarakat
e. Pengaruh Media Sosial Dikehidupan Masyarakat Tentang Hoax

27. Perhatikan topik karya ilmiah berikut!


Tema karya ilmiah: Efek negatif pergaulan bebas di kalangan remaja.
Data primer yang dibutuhkan untuk menyusun karya ilmiah yang sesuai dengan tema
tersebut adalah . . .
a. Observasi, wawancara, artikel, dan angket.
b. Observasi, buku, laporan, dan penyebaran kuesioner.
c. Buku, laporan, jurnal, dan majalah.
d. Observasi, wawancara, diskusi terfokus, dan penyebaran kuesioner.
e. Buku, majalah, diskusi terfokus, dan penyebaran kuesioner.

28. Seseorang akan menulis karya tulis ilmiah tentang bisnis di kalangan remaja dengan
tujuan untuk memberikan informasi penting mengenai cara untuk mencapai kesuksesan
berbisnis di kalangan remaja.
Judul yang tepat untuk karya tulis ilmiah tersebut adalah .…
a. Bisnis di Kalangan Remaja
b. Pentingnya Bisnis untuk Remaja
c. Kiat Sukses Berbisnis untuk Remaja
d. Bisnis Remaja
e. Remaja Pun Bisa Berbisnis

29. Bacalah kutipan berikut!


Kutipan I: Aktivitas menulis sering kali dikaitkan dengan bakat seseorang. Padahal,
tidak selamanya bakat dapat membuat aktivitas tulis-menulis menjadi selancar dan
semudah yang kita bayangkan.Berulang kali para pakar menyatakan bahwa menulis
merupakan pelajaran dasar yang sudah kita dapatkan semenjak duduk di bangku sekolah
dasar bahkan di taman kanak-kanak. Dengan kata lain, mengarang adalah keterampilan
sekolah dasar.
Kutipan II: Keunggulan lain dari novel ini adalah penggambaran suasana yang detail
mengenai kota Surabaya di tahun 1944 (zaman pendudukan Jepang), malah ada
lampiran petanya segala! Suasana kota Surabaya di zaman itu juga “direkam” dengan
indah oleh Suparto Brata. Kita bisa membayangkan bagaimanan keadaan kampung SS
Pacarkeling yang kala itu masih “berbau” Hindia Belanda karena nama-nama jalannya
masih menggunakan nama-nama Belanda.Perbedaan kedua kutipan tersebut adalah ….
a. Kutipan I pendahuluan, kutipan II bagian keunggulan buku
b. Kutipan I pendahuluan, kutipan II bagian evaluasi buku
c. Kutipan I orientasi , kutipan II bagian pendahuluan
d. Kutipan I orientasi, kutipan II bagian keunggulan buku
e. Kutipan I evaluasi, kutipan II bagian identitas buku

30. bacalahcalah teks berikut!


(1) Buku ini memiliki keunggulan dari segi karakteristik tokoh-tokohnya sehingga pembaca
dapat dengan mudah menyelami karakter para tokohnya itu. (2) Novel ini juga dibumbui oleh
cerita-cerita lucu yang membuat pembaca tidak akan merasa bosan untuk menuntaskannya. (3)
Hanya saja pemilihan kata-kata di dalan novel ini menggunakan ragam bahasa remaja, seperti
gue, elo. (4) Hal itu menjadikan novel ini seolah-olah dikhususkan untuk kalangan remaja saja.
Kalimat yang menyatakan keunggulan buku adalah kalimat bernomor…
a. 1 dan 4
b. 2 dan 3
c. 1 dan 2
d. 2 dan 4
e. 1 dan 3

31. Perhatikan paragraf resensi rumpang berikut!


Buku Matematika Aplikasi yang Diperuntukkan untuk SMA dan MA Kelas XII Program
Studi Ilmu Alam ini digunakan sebagai sumber pengetahuan agar siswa dapat mendalami
pelajaran Matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E.S. dan Cecep Anwar H.F.S.,
dimana dalam buku ini, siswa dapat belajar aktif melalui aktivitas di kelas, gamemath, dan
siapa berani. Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa
lugas dan ilustrasi menarik. [....] Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata
letak yang baik, desain, dan ilustrasi menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman
siswa.Kalimat tepat untuk melengkapi resensi buku tersebut adalah ...
a. Gambar yang disajikan pada buku ini tidak berwarna sehingga bisa saja dapat
menimbulkan kurangnya minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut.
b. Kualitas kertas yang digunakan untuk mencetak buku ini juga kurang bagus
sehingga mudah cacat atau robek.
c. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa komunikatif sehingga mudah di-
pahami oleh siswa.
d. Info Math digunakan sebagai informasi untuk membuka wawasan informasi mate-
matika dan perkembangan teknologi.
e. Glosarium disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis
beserta penjelasannya.
32. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
a) Semua orang tahu merokok sangat membahayakan kesehatan.
b) Di dalam rokok terdapat zat-zat yang membahayakan kesehatan seperti nikotin, tar,
dan sebagainya yang membuat kecanduan.
c) Bukan hanya membahayakan kesehatan perokok sendiri tapi juga membahayakan
orang yang ada di sekitarnya.
d) Karbonmonoksida yang dihembuskan perokok aktif akan tercium oleh orang di
sekelilingnya.
e) Hal inilah yang membahayakan perokok pasif.
Susunan kalimat yang benar adalah .…
a.a)-b)-c)-d)-e)
b. a)-c)-b)-d)-e)
c.a)-c)-d)-b)-e)
d. a)-c)-d)-e)-c)
e.a)-d)-c)-b)-e)

33. Cermati kutipan drama berikut!


Panggung menggambarkan sebuah kamar reot. Di .dalarnnya terdapat sebuah dipan dan dua buah
kursi yang sudah rusak pula. Suasana kemiskinanlah yang tampil di situ.
Istri : (mengharap) Banyakkah hasil yang kau terima hari ini?
Suami : Bah, kosong sama sekali, seperempat rupiah pun tak dapat, dan kau bagaimana?
Istri : Ada seorang wanita muda memberi makan kepada kita.
Suami : Terima kasih moga-moga Tuhan memberkahinya. Apa yang diberikannya?
Istri : Sepotong roti.
Suami : Kalau begitu, masih adakah simpanan untuk esok pagi?
Istri : Masih, tetapi hanya untuknya.
Suami : Tak ada yang lain? Ah, maksudku selain dari roti itu.
Istri : Ada Sepotong nasihat, supaya jangan membawa anak itu keluar karena udara
terlalu lembab. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ....
a. harapan seorang pengemis terhadap masa depannya
b. penghasilan sepasang pengemis yang tidak memadai
c. pekerjaan yang dilakukari setiap hari oleh manusia
d. pertanyaan seorang suami kepada istri dan'anaknya
e. suami istri saling menasihati dan menyayangi

34. Penulisan judul yang paling tepat adalah ....

a. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri


b. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
c. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan kepercayaan diri
d. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
e. Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan diri

35. Penulisan karya ilmiah harus objektif dan faktual. yang dimaksud objektif yaitu ....
a. Kebenarannya tidak imajinatif
b. Pernyataan yang tidak didasari pandangan pribadi
c. Dapat dipahami oleh akal sehat
d. Susunan teratur
e. Berdasarkan kenyataan sebenarnya

36. Perhatikan identitas di bawah ini!


1) judul : riwayat nabi daud Raja adil yang bijaksana adil yang mulia
2) pengarang : Ismail Pamungkas
3) Penerbit : Remaja Rosdakarya, Bandung
4) Tahun 1995
5) Setelah dibaca ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami
Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkan buku berdasarkan data diatas adalah...
a. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi
raja sudah kehendak dari Tuhan
b. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan
demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras
c. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung
isi cerita sehingga mudah dimengerti
d. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlaly singkat sehingga
ceritanya kurang lengkap
e. Bahasa yang digunakan dalam buku ini cukup bisa dipahami karena banyak kata yang
tidak komunikatif
37. Terlepas saat akhir cerita keadaannya sangat begitu memaksakan, harus diakui bahwa
novel Donni Dhirgantoro merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya telah memberikan sentuhan yang cukup enak untuk dinikmati.
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah...
a. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat
b. Pada bagian penutup resensi buku, seharusnya mengajak untuk membaca buku karena
sangat bermanfaat
c. Pada bagian penutup resensi buku, seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan,
merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul
dalam sebuah buku.
d. Pada bagian penutup resensi buku, seharusnya memberikan informasi atau
pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam
sebuah buku
e. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting
untuk siapa dan mengapa
38. Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh atik. Ayahnya, Pak
Ansana, adalah pencinta alam. Maka, tidak mengherankan apabila anaknya, Atik,
kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat
kariernya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan
penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannyaMasalah yang disoroti
dalam penggalan resensi novel tersebut adalah...

a. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar


b. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel
c. Latar belakang kehidupan tokoh Atik
d. Pemaparan keturunan tokoh atik
e. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita

39. Cermati penggalan proposal berikut ini.


Perkembangan media sosial di kalangan remaja tumbuh sangat pesat. Hampir tidak ada
remaja yang tidak memiliki akun media sosial. Mereka aktif di media sosial untuk bercerita,
curhat, mengungkapkan pendapat, atau hanya untuk ramai-ramai saja. Sayangnya, hanya
sedikit kalangan remaja yang menggunakan media sosial untuk keperluan positif, seperti
untuk pembelajaran ataupun untuk bisnis.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, tujuan proposal yang sesuai adalah ....
a. Mengadakan diskusi media sosial agar siswa mampu memanfaatkan media sosial
untuk hal positif.
b. Mengadakan acara yang membahas media sosial dengan tujuan agar siswa terus aktif
dan lupa aktivitas sehari-hari.
c. Memberi pengetahuan siswa tentang pentingnya media sosial untuk eksis di dunia
maya.
d. Memberikan pelajaran penting bahwa pelajaran sekolah lebih baik dibandingkan
menggunakan media sosial.
e. Memberikan pengetahuan untuk memiliki banyak akun media sosial.

40. (1) Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. (2) Sultan Takdir Alisyahbana
membawa pembaruan di bidang masalah yang diungkapkan yaitu tentang emansipasi
wanita. (3) Wanita zaman sebelumnya adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung
jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. (4) Namun, Sultan Takdir
Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja. (5) Wanita yang
aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya diwakilkan tokoh Tuti. (6) T Berdasarkan
teks tersebut, jika disusun sebagai kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah...

a. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa


b. Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan
c. Masalah perjungan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di
dunia pendidikan
d. Sultan Takdir alisyahbana merupakan seorang yang ahli mengemukakan
permasalahan dalam dunia pendidikan
e. Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum
wanitaokoh ini sebagai teladan pada masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa
depan)

41. Judul : Sekolah Itu Candu


Penulis : Roem Topati Masang
Penerbit : Insid Press, Yogyakarta
Cetakan : Pertama, Juli 2007
Tebal : xvii+ 178 halaman
Kelebihan : Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut
dibaca semua kalangan. Kelemahan : Desain kover buku kurang menarik
Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku sesuai dengan data
tersebut adalah...
a. Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa
yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan
klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku
ini patut dibaca oleh semua kalangan.
b. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang
digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik
naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini
patut dibaca oleh semua kalangan.
c. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang
digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik
naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Buku ini hanya dapat dibaca oleh
kalangan tertentu, tidak bisa oleh semua kalangan.
d. Buku ini mengangkat masalah yang aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui.
Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan
penampilan menarik. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua
kalangan.
e. Cover buku ini sangat bagus membuat orang yang melihatnya ingin membacanya, namun
buku ini seakan menggurui para pembacanya.

42. Menjadikan ajang lomba membaca puisi sebagai wadah pengenal sastra Indonesia kepada
anak.
Bagian proposal yang sesuai dengan kalimat di atas adalah….
a. Pendahuluan
b. Latar belakang
c. Tujuan kegiatan
d. Sasaran kegiatan
e. Target kegiatan

43. Bacalah kutipan drama di bawah ini!


Perempuan bau tanah : “Kadang-kadang saya murka kepadamu, Suksoro. Engkau tidak pernah
hendak mengetahui nasibku di desa.”
Sukroso : “Maaf , Bibi. Telah kukatakan, pekerjaanku banyak. Setiap majalah meminta
kepadaku, supaya saya menciptakan dongeng pendek untuk mereka….”
Perempuan bau tanah : “Sudahlah…. tapi perihal Satilawati itu akan kupikirkan dalam-
dalam…..”
Sukroso : “Tapi bagaimana juga, orang berdua itu harus dipisahkan.”
Tema drama di atas adalah….
a. kemiskinan orang bau tanah di desa
b. kesibukan
c. kehidupan wartawan
d. kehidupan penulis
e. percintaan

44. Ki Ageng Pamanahan : “Ya-ya-ya. Hmm-hmm-hmm, dan betapa banyak korban


persembahan dan masih juga kakanda baginda menghadapi banyak lawan.”
Tumenggung Mandaraka : “Tak ada kebesaran jatuh sebagai karunia dari langit. Bukankah
semua mesti digalang dari pasir dan kerikil? Dilepas diikat dengan keringat? Dibikin cerlang
bersinar dengan logika pikir?”
Ki Ageng Pamanahan : “Ya-ya-ya, dengan korban persembahan berbaris tak habis-habis, hmm-
hmm-hmm. Harga untuk sebuah impian.”(Dari mangir, Pramoedya Ananta Toer)Unsur yang
menonjol dari petikan drama di atas adalah….
a. latar
b. tokoh
c. tema
d. amanat
e. alur

45. (1) Buku yang berjudul matinya media : Perjuangan Menyelamatkan Demokrasi
disunting oleh Danny Schechter. (2) Buku tersebut mengulas perkembangan media massa
yang mulai mengancam masa depan demokrasi. (3) sampul buku tersebut berwarna biru
tua. (4) Banyak pesan yang dapat diambil. (5) Namun, bahasa yang digunakan masih
terlalu sulit dipahami.Kutipan isi buku terdapat pada kalimat nomor...
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

46. Rowling adalah penulis yang dikenal suka membuat penasaran pembacanya.
Imajinasinya yang tinggi membuat kita ingin membaca karyanya sampai selesai. Proses
kreatifnya seakan tidak pernah kering dari ide segar.
Hal yang diresensi pada kutipan tersebut adalah...
a. Kelemahan buku
b. Kepengarangan
c. Isi buku yang diresensi
d. Latar belakang buku
e. Bahasa pengarang

47. Yang bukan kaidah kebahasaan karya ilmiah yaitu ....


a. Bahasa lugas
b. Menggunakan kata impersonal
c. Kalimat pasif
d. Kata konotasi
e. Bahasa reproduktif

48. Secara garis besar, karya ilmiah terdiri atas ....


a. Pendahuluan, isi, penutup
b. Pendahuluan, latar belakang, penutup
c. Daftar isi, pendahuluan, penutup
d. Kata pengantar, pendahuluan, isi
e. Simpulan, isi, penutup

49. Bacalah teks berikut dengan cermat!


Buku ini menyampaikan masalah mental anak di negara yang masih sering berperang.
Perang tersebut terjadi karena masalah politik dan toleransi beragama. Perang melenyapkan
banyak korban dan anak-anak kehilangan orangtua. Anak-anak harus menerima kenyataan
pahit ketika seharusnya ia belajar dan asyik di taman bermain. Realitas tersebut menjadi
bahan penulis untuk membuat cerita dan menyampaikan pandangannya. Ada pun penulis
bukan penulis biasa. Ia seorang ilmuwan, dosen, dan akitivis yang telah menulis banyak
buku. Karya-karyanya sudah diterjemahkan ke dalam lima belas bahasa yang berbeda.
Prestasi luar biasa karena karyanya mampu menarik dan dibaca oleh banyak orang.
Selain menjelaskan unsur isi, cuplikan resensi tersebut memaparkan ....
a. kekurangan buku
b. kelebihan buku
c. sosok penulis
d. identitas buku
e. ringkasan cerita

50. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Ketika Jenderal datang untuk menagih pajak, Imam sudah ada di barisan depan untuk
mencegahnya bertindak sewenang-wenang pada warga. Jenderal merasa kesal karena
banyak warga yang tidak mampu membayar pajak. Ia pun memaksa warga dengan
kekerasan. Lalu, Imam menahannya. Jenderal menyuruh prajuritnya untuk melawan. Imam
bertarung dengan hebat dan prajurit pun kalah. Akhirnya, Jenderal pergi dan berjanji akan
membalas dendam.
Selain unsur penokohan, penggalan resensi tersebut memaparkan ....
a. tema cerita
b. gaya cerita
c. latar cerita
d. amanat cerita
e. jalan cerita

51. Perhatikanlah teks berikut ini!


Judul buku : Yang Maha Kecil
Judul asli : The God of Small Things
Pengarang : Arundhati Roy
Aspek lain yang tidak penting untuk dicantumkan sebagai identitas buku, adalah ....
a. penerjemah
b. nama penerbit
c. tahun terbit
d. jumlah halaman
e. profil pengarang

52. Penggalan kalimat resensi buku nonfiksi terdapat dalam pernyataan....


a. Secara keseluruhan, buku ini memaparkan dengan lengkap cara berbisnis bagi seorang
pemula tanpa perlu menggunakan banyak modal.
b. Buku ini mengisahkan tentang seorang anak yang mencari orangtuanya. Sang anak
harus merasakan perpisahan karena perang yang melanda negara mereka.
c. Gadis Pantai lahir dan tumbuh di sebuah kampung nelayan di Jawa Tengah,
Kabupaten Rembang. Gadis Pantai menjadi gadis manis yang memikat hati seorang
pembesar.
d. Pramoedya Ananta Toer menulis roman yang mengkritik feodalisme Jawa dan jiwa
kemanusiaan yang dimiliki oleh para priyayi.
e. Buku ini dinobatkan sebagai buku fiksi terbaik di Eropa pada awal tahun ini.

53. Berikut ini paragraf dalam resensi yang menunjukkan sosok kepengarangan adalah ....
a. Cerita dalam novel ini mampu menghujam hati pembaca. Pengarang sangat cerdas
dalam mengolah emosi pembaca melalui karakter tokoh yang diceritakannya. Selain
itu, pembaca dapat dengan mudah memahami pesan yang hendak disampaikan oleh
pengarang.
b. Tema dalam cerita ini sangatlah menarik. Jarang sekali ada orang yang mengangkat
tema sosial yang sangat sensitif dalam masyarakat tetapi sayang pengarang kurang
mendalam dalam membentuk karakterk tokoh ceritanya.
c. Hanya dua kata, luar biasa. Film ini sama seperti bukunya. Latar yang ada dalam
buku sama persis divisualisasikan dalam film. Film ini adalah salah satu film yang
berhasil mengemas karya sastra dengan sempurna.
d. Sitor Situmorang memang lebih dikenal sebagai penyair tetapi ia mendapatkan
penghargaan nasional pertama justru dari kumpulan cerpennya, Pertempuran dan
Salju di Paris (Pustaka Rakyat, 1956). Sitor memang penulis yang kompeten dan
banyak pengamat yang menyatakan bahwa ia pantas memperoleh tempat dalam
sebuah antologi cerita pendek modern Barat.
e. Hanung sudah bosan berbaring di atas tempat tidur. Ia terpaksa harus cuti bekerja dan
tinggal di rumah beberapa hari. Dokter memintanya istirahat agar luka akibat
kecelakaan motor kemarin dapat lekas sembuh.

54. Perhatikanlah teks berikut ini!


Identitas buku 1
Judul : Gadis Pantai
Pengarang : Pramoedya Ananta Toer
Penerbit : Lentera Dipantara, Jakarta, 2007, 272 halaman
Identitas buku 2
Judul : Gadis Pantai
Pengarang : Pramoedya Ananta Toer
Penerbit : Lentera Dipantara
Cetakan : Keempat, 2007
Tebal buku : 272 halaman
Identitas buku dalam resensi perlu diperhatikan dengan baik terutama saat hendak
mengirimkannya ke surat kabar. Dengan melihat dua karakteristik identitas buku tersebut,
dapat disimpulkan bahwa....
a. identitas buku yang kedua lebih tepat digunakan dalam penulisan resensi
b. identitas buku yang pertama lebih tepat digunakan dalam penulisan resensi karena
lebih singkat
c. karakter penulisan unsur resensi dapat berbeda karena tidak ada pakem yang baku
dan bergantung pada pihak redaksi surat kabar
d. karakteristik identitas buku, baik yang pertama maupun kedua tidak sesuai untuk
penulisan resensi
e. karakteristik penulisan resensi yang benar masih dipertanyakan

55. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Gilang : Galih, lebih baik kamu yang bicara kepada Bu Ani. Aku takut.
Galih : Tapi, Lang. Aku masih ragu. Aku bahkan belum setor uang jualanku dari kemarin.
Gilang : Apa lebih baik kita tidak usah setor saja ke rumah Bu Ani? Kita cari kerja di
tempat lain saja.
Galih : Jangan, Lang. Ini kan tanggung jawab, kita harus penuhi itu.
Gilang : Galih, lihat ada Bu Ani. Ayo kita lari!
Galih : Jangan, Lang. Oke, aku yang bilang ke Bu Ani semuanya.
Watak tokoh Gilang pada drama tersebut adalah ….
a. pemalas
b. pengadu
c. pendendam
d. pemarah
e. pengecut

56. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Mifka : Hai, kalian lihat di sana. Sepertinya, Ali jatuh dari sepedanya!
Dani : Oh iya, ayo kita bantu dia.
Radit : Ah, ini kan sudah hampir jam 7. Nanti kita terlambat masuk sekolah.
Dani : Tapi, Dit, Ali kan teman kita. Sebaiknya kita bantu dulu.
Mifka : Iya, Dit. Nanti kita bilang ke Bu Guru.
Radit : Ah, tidak. Kalian saja yang yang bantu, aku pergi dulu!
Tokoh antagonis di dalam cuplikan drama tersebut adalah ….
a. Mifka
b. Dani
c. Ali
d. Radit
e. Bu Guru

57. Cermati teks drama berikut!


1) Hardi : Duh, sandal kita berdua hilang, Ris!
2) Risman : Wah, tadi kita lupa titip sandal di tempat penitipan.
3) Hardi : Iya, Ris. Ah, tenang, aku pakai dulu saja sandal yang ada. Mumpung sepi, gak
ada orang.
4) Risman : Hus, jangan! Gak boleh pakai barang milik orang lain tanpa sepengetahuan
orang lain.
5) Hardi : Tapi, kan, ini mendesak, Ris. Aku hanya pinjam sebentar ke warung untuk
membeli sandal untuk kita. Nanti juga dikembalikan.
6) Risman : Jangan, tunggu saja ada orang yang lewat atau sini, biar aku yang beli sandal ke
warung tanpa harus pakai sandal.
Konflik dalam cuplikan drama tersebut ditunjukkan oleh percakapan nomor….
a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 1) dan 4)
d. 3) dan 1)
e. 4) dan 5)

58. Cermati teks drama berikut!


Suatu sore, beberapa anak berkumpul di lorong rumah sakit. Mereka menunggu teman
mereka, Suci, yang sedang ditangani oleh dokter akibat mengalami kecelakaan.
Yudi : ” (Tangan dikepal di dada) Mudah-mudahan Suci baik-baik saja, ya, Teman-teman.
Kita doakan yang terbaik.”
Adis : “(Memegang pundak Yudi) Semoga saja, Yud. Aku gak sabar menunggu kabar
terbaru dari dokter. Rasanya lama sekali.”
Yusni : ” (Dengan mata berkaca-kaca) Semoga Suci baik-baik saja. Andai saja aku tidak
minta dia datang cepat-cepat, mungkin kejadian ini tidak akan terjadi.”
Abas : “(Menepuk-nepuk pundak Yusni pelan) Sudahlah, Yus. Semua sudah takdir. Kita
harus tetap doakan yang terbaik untuk Suci.”
Kalimat yang menunjukkan rasa penyesalan dalam cuplikan drama tersebut diungkapkan
oleh tokoh ….
a. Yudi
b. Adis
c. Yusni
d. Abas
e. Suci

59. Perhatikan penggalan drama berikut ini!


A : “Di mana Anda menyadari kalau dompet Anda sudah hilang?”
B : “Sekitar area tempat makan di dalam mal, Pak.”
A : “Apa saja isi dompetnya?”
B : “Kartu identitas, kartu ATM, dan sejumlah uang tunai.”
B : “Baik, saya proses dulu surat keterangan hilangnya.”
Latar tempat yang sesuai dengan situasi penggalan drama tersebut adalah ….
a. kantor polisi
b. gelanggang olahraga
c. toko aksesoris
d. bank
e. restoran

60. Perhatikan penggalan drama berikut ini!


Adit : Jagung yang ditanam ayahku daunnya menguning. Kenapa ya?
Romi : Bisa jadi tanamannya kekurangan unsur hara dalam tanah.
Adit : Lalu, bagaimana solusi mengatasinya?
Romi : Daun yang kuning biasanya disebabkan kekurangan unsur kalium dan kalium bisa
didapatkan dari pupuk NPK.
Profesi yang tidak tepat untuk tokoh Romi dalam drama di atas adalah….
a. pedagang pupuk
b. penyuluh pertanian
c. petani
d. teknisi mesin
e. mahasiswa agronomi

Anda mungkin juga menyukai