KELOMPOK KERJA GURU

PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN

KECAMATAN PARIGI
Sekerteriat: Jl. Raya Karangbenda No. 164 Desa Karangbenda Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran

FORMAT KISI-KISI PAT (PENILAIAN AKHIR TAHUN)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KELAS / SEMESTER : 5 (LIMA) / II

JUMLAH SOAL : 20 BUTIR

No Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Nomor Naskah Soal Kunci Bobot

Soal Soal Jawaban Soal
1. 3.1 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar Siswa dapat PG 1 Menggiring bola dalam c 5
lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol menyebutkan tknik permainan bola basket disebut
yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga dasar dalam permainan juga ….
tradisional bola besar. bola basket a. Passing
b. Shooting
c. Dribbling
d. Slumdunk

2 Berikut ini beberapa teknik c 5

passing dalam permainan bola
basket, kecuali …
a. Chest pass
b. Bounce pass
c. Rebound
d. Overhead pass
3 Perhatikan gambar di bawah! b 5
 Gambar di atas merupakan
salah satu teknik dasar dalam
permainan bola basket, yaitu ….
a. Passing
b. Shooting
c. Dribling
d. Rebound
2. 3.2 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar Siswa dapat PG 4 Perhatikan gambar di bawah b 5
lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol menyebutkan teknik ini!
yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga pukulan dalam
tradisional bola kecil. permainan tenis meja

Gambar di atas merupakan

salah satu teknik pukulan dalam
permainan tenis meja, yaitu …..
a. Forehand
b. Backhand
c. Smash
d. Melambung
Siswa dapat PG 5 Berikut ini beberapa teknik d 5
menyebutkan teknik memegang bet dalam
dasar memegang bet permainan tenis meja,
dalam permainan tenis kecuali….
meja a. Shakehand
b. Penhold
 c. Seemiller
d. Forehand
3. 3.3 Memahami konsep variasi dan kombinasi gerak dasar Siswa dapat PG 6 Lari, lompat dan lempar a 5
atletik jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang baik menyebutkan nomor- merupakan nomor yang ada
melalui permainan dan atau olahraga tradisional. nomor yang ada dalam dalam cabang olahraga ….
atletik a. Atletik
b. Senam
c. Aquatik
d. Permainan
Siswa dapat PG 7 Lari jarak jauh sering dikenal c 5
menyebutkan nomor- juga dengan istilah …..
nomor lomba lari a. Sprint
dalam cabang olahraga b. Triatlon
atletik c. Marathon
d. Estafet
Siswa dapat PG 8 Kaki yang digunakan dalam d 5
menyebutkan teknik melakukan tolakan lompat jauh
lompatan dalam adalah …..
lompat jauh a. Kaki kanan
b. Kaki kiri
c. Kedua kaki
d. Kaki yang paling kuat
4. 3.4 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar Siswa dapat PG 9 Berikut ini salah satu teknik d 5
lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerakan menyebutkan teknik dasar dalam pencak silat,
dasar (langkah, serangan, dan belaan (dengan tangan dan kaki) dasar dalam pencak kecuali ….
olahraga beladiri. silat a. Pukulan
b. Tendangan
c. Elakan
d. Passing bawah
Siswa dapat PG 10 Induk organisasi pencak silat di b 5
menyebutkan induk Indonesia yaitu ….
organisasi pencak silat a. PSSI
b. IPSI
c. PBSI
 d. PBVSI
5. 3.5 Memahami konsep latihan kebugaran jasmani, dan Siswa dapat PG 11 Di bawah ini adalah jenis-jenis d 5
pengukuran status kebugaran jasmani pribadi secara menyebutkan jenis- latihan kebugaran jasmani,
sederhana (contoh: menghitung denyut nadi, menghitung jenis latihan kebugaran kecuali ….
kemampuan melakukan push up, menghitung kelentukan jasmani a. Push up
tungkai). b. Sit up
c. Lompat tali
d. Mencium lutut
Siswa dapat PG 12 Bagian tubuh yang dapat c 5
menyebutkan bagian dijadikan media untuk
tubuh yang dapat mengukur denyut nadi adalah
dijadikan media untuk ….
mengukur denyut nadi a. Kepala
b. Pergelangan Kaki
c. Pergelangan tangan
d. Pinggang

6. 3.6 Memahami konsep rangkaian tiga gerak dasar senam lantai Siswa dapat PG 13 Perhatikan gambar di bawah! b 5
dengan konsisten, tepat dan kontrol yang baik dalam aktivitas menyebutkan jenis-
senam. jenis latihan senam
lantai

Gambar di atas menunjukan

siswa sedang melakukan
gerakan ….
a. Sikap pesawat terbang
b. Cium lutut
c. Kayang
d. Sikap lilin
Siswa dapat PG 14 Menyandarkan tubuh ke a 5
menyebutkan jenis- dinding dengan posisi seolah-
jenis latihan senam olah sedang duduk disebut
lantai gerakan ….
 a. Wall sit
b. Cium lutut
c. Sit up
d. Ball sit up
7. 3.7 Memahami konsep penyusunan rangkaian langkah dan Siswa dapat PG 15 Senam yang dilakukan dengan a 5
ayunan lengan secara sederhana bertema budaya daerah dan menyebutkan irama musik, atau latihan bebas
nasional mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik pengertian senam yang dilakukan secara berirama
dalam aktivitas gerak ritmik. irama merupakan pengertian dari ….
a. Senam irama
b. Senam lantai
c. Senam artistik
d. Senam ketangkasan
Siswa dapat PG 16 Berikut ini alat yang sering b 5
menyebutkan alat yang digunakan dalam aktivitas
digunakan dalam senam irama, kecuali ….
aktivitas a. Bola
Senam irama b. Raket
c. Tali
d. Pita

8. 3.8 Memahami konsep keterampilan satu gaya renang dengan Siswa dapat PG 17 Gaya punggung merupakan a 5
koordinasi yang baik dan dasar penyelamatan terhadap orang menyebutkan salah salah satu gaya dalam olahraga
lain. satu gaya dalam renang ….
a. Renang
b. Senam
c. Atletik
d. Bela diri
Siswa dapat PG 18 Posisi badan menghadap ke c 5
menyebutkan posisi atas merupakan posisi dalam
badan dalam renang renang gaya ….
gaya punggung a. Bebas
b. Dada
c. Punggung
d. Kupu
9. 3.9 Memahami konsep pemeliharaan diri dari penyakit Siswa dapat PG 19 Salah satu protokol kesehatan a 5
menular dan tidak menular. menyebutkan salah untuk mencegah wabah
satu upaya pencegahan penyakit corona adalah ….
penyakit menular a. Mencuci tangan dengan
sabun
b. Tidak memakai masker
c. Mendekati kerumunan
d. Makan makanan tidak
sehat
10. 3.10 Memahami jenis dan cara menghindarkan diri dari bahaya Siswa dapat PG 20 Organ tubuh yang paling rentan a 5
narkotika, psikotropika, dan zat aditif terhadap tubuh. menyebutkan bahaya terserang jika seseorang
narkotika, psikotropika, menjadi perokok aktif adalah …
dan zat aditif terhadap a. Jantung
tubuh. b. Lambung
c. Ginjal
d. Telinga

MUATAN BENTUK NO.

MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PELAJARAN SOAL SOAL
a Aktifitas Senam PJOK 3.6 Memahami rangkaian tiga pola gerak
Lantai dominan (bertumpu, bergantung, Disajikan soal, siswa mampu
keseimbangan, berpindah/lokomotor, menyebutkan gerak dasar berpindah Essay 1
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan tempat dengan benar
mendarat) dengan konsisten, tepat dan
terkontrol dalam aktivitas senam Disajikan gambar, siswa mampu
menyebutkan gerak dasar melayang Essay 2
dengan benar
 Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan gerak dasar mendarat Essay 3
dengan benar
b Kombinasi Gerak 3.7 Memahami penggunaan variasi dan
Senam Irama kombinasi gerak dasar rangkaian langkah
dan ayunan lengan mengikuti irama
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam Essay 4
unsur gerak berirama atau senam irama
aktivitas gerak berirama

c Renang Gaya 3.8 Memahami keterampilan salah satu gaya

Punggung renang dan dasar-dasar penyelamatan disajikan soal, siswa mampu mengetahui
Essay 5
diri*** gaya dalam renang