MODUL PERKULIAHAN

Matematika I
(Differensial)

a.Konsep turunan
b.Turunan polinom (suku banyak)
c. Turunan fungsi trigonometri
d. Rumus-rumus untuk menghitung turunan

Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh

04
Fakultas Teknik Teknik Sipil MK90016 Hendy Yusman F, M.Pd

Abstract Kompetensi
Konsep limit telah memberikan Agar mahasiswa :
kita dasar untuk menelaah lebih 1. Mengerti konsep turunan
jauh tentang konsep-kosep lain (derivative).
yang berkenaan dengannya 2. Menentukan turunan fungsi polinom
seperti kemiringan garis
singgung, kecepatan sesaat, 3. Menentukan turunan fungsi
laju pertumbuhan, kepadatan trigonometri.
kawat dan lain-lain, pada modul 4. mengenal rumus-rumus dasar
ini anda akan mempelajri turunan dan dapat
tentang konsep turunan, memanfaatkannya untuk
menentukan turunan fungsi menentukan turunan berbagai
polinom, fungsi trigonometri dan fungsi.
rumus-rumus dasar turunan.
1. Konsep Turunan (Derivative)
Secara Grafis :

Jika sebuah fungsi f didefinisikan pada sebuah interval terbuka yang memuat a,
maka kemiringan garis singgung m dari grafik fungsi f pada titik P(a,f(a)) adalah:

Dengan catatan limitnya ada.

y
Perhatikan fungsi y = f(x) pada domain (x,
x + x) nilai fungsi berubah dari f(x) pada x
y = f(x)
f(x+x) B sampai dengan f(x + x) pada x + x.
y + y = f(x + x)
y
A  y = f(x)
f(x) C 
y = f(x + x) – f(x)
x x + x
x x
0

y : disebut diferensi antara f(x + x) dengan f(x)

x : disebut diferensi x

disebut hasil bagi diferensi.

Jika B bergerak sepanjang kurva y = f(x) mendekati A, maka diperoleh limit :

‘14 Matematika I
2 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 Nilai limit ini disebut derivatif f (turunan, laju perubahan nilai fungsi, hasil bagi

diferensial) dari y = f(x), dan biasa ditulis dengan notasi atau y. (Notasi

dan dibaca “dy dx” inilah yang kita kenal dengan istilah notasi Leibniz)

Jadi : .

Secara geometris, kita lihat bahwa perbandingan diferensi adalah gradien tali

busur AB = tan . Jika x  0 maka tali busur AB akan menjadi garis singgung di
A sehingga :

adalah gradien garis singgung pada kurva

y = f(x) di (x, f(x)).

Definisi
1. Misal fungsi f terdefinisi pada selang I yang bukan suatu titik. Fungsi f dikatakan
mempunyai turunan pada selang I, jika turunannya (f’) terdefinisi.
2. Derivatif pertama dari y = f(x) ke-x

= y’ = .

contoh 1 :
Diketahui kurva dengan persamaan y = x2 + 2x.

Tentukan dan persamaan garis singgung kurva di x = 1.

Jawab :
y = x2 + 2x
y + y = (x + x)2 + 2(x + x)
= x2 + 2x.x + (x)2 + 2x + 2x
y = (2x + 2) x + x2

= 2x + 2

Untuk x = 1  gradien garis singgung m =

x = 1  y = 12 + 2.1 = 3  titik singgung (1, 3).

Sehingga persamaan garis singgungnya :

‘14 Matematika I
3 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 y – 3 = 4(x – 1)
y = 4x  1
contoh 2 :

Tentukan fungsi turunan dari f(x) =

Jawab :

y=

y+ =

= - =

= =

Sehingga

2. Turunan fungsi aljabar y = f(x).

2.1 Fungsi konstanta y = f(x) = c

f(x) =

f(x) = c  f(x) = 0
contoh 1 :
tentukan turunan pertama dari f(x) = 3
jawab :

f(x) =

contoh 2 :
tentukan turunan pertama dari f(x) = 5a
jawab :

f(x) =

2.2 Fungsi Identitas y = f(x) = x

f(x) = x  f(x) = 1

‘14 Matematika I
4 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 bukti :
f(x) = x.

f(x) =

=1
contoh :
Tentukan turunan pertama dari f(x) = 5x
jawab :
f’(x) = 5
2.3 Fungsi pangkat f(x) = xn

f(x) =

= nxn-1.

f(x) = xn  f(x) = nxn-1

Jika c suatu konstanta dan y = c f(x), maka

= c.f(x) = c.

Sehingga didapat :

f(x) = axn  f(x) = a.nxn-1

Contoh 1 :
Tentukan turunan pertama dari f(x) = 4x5
Jawab :

‘14 Matematika I
5 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 f(x) = y = 4x5  f’(x) = y =

contoh 2 :
Tentukan turunan pertama dari f(x) = 3ax3
Jawab :

f(x) = y = 4x5  f’(x) = y =

2.4 Penjumlahan atau pengurangan fungsi

Jika u = f(x) dan v = g(x), maka turunan fungsi y = f(x)  g(x) dapat dicari
sebagai berikut :

= f(x) + g(x).
Dengan jalan yang sama dapat ditunjukkan bahwa
y = f(x) – g(x)  y = f(x) - g(x)
Jadi :

y = f(x)  g(x)  y = f(x)  g(x)

atau
y = u  v  y’ = u’  v’
Contoh 1 :
Tentukan f(x) untuk f(x) = 2x3 + x2 – 5x + 3
Jawab :
f’(x) = 6x2 + 2x – 5
Contoh 2 :
Tentukan f(x) untuk f(x) = 3x1/2 + 4x – 5
Jawab :
f’(x) = 3(1/2)x-1/2 + 4
2.3 Perkalian dua fungsi
Jika u = f(x) dan v = g(x) dan y = u.v maka
y = u.v = f(x) . g(x)

y =

‘14 Matematika I
6 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 =

= f(x).g(x) + f(x) . g(x)

= uv + uv

Jadi y = uv  y = uv + uv

Contoh 1 :
Tentukan f(x) untuk f(x) = 2x3(3x2 – 2x)
Jawab :
Misal : u = 2x3 maka u’ = 6x2
v = 3x2 – 2x maka v’ = 6x – 2
sehingga f’(x) = 6x2(3x2 – 2x) + 2x3(6x – 2)
= 18x4 -12x3 + 12x4 – 4x3
= 30x4 – 16x3
Contoh 2 :
Tentukan f(x) untuk f(x) = (3x4 + 2x)(2x5 – 4)
Jawab :
Misal : u = 3x4 + 2x maka u’ = 12x3 + 2
v = 2x5 – 4 maka v’ = 10x4
sehingga f’(x) = (12x3 + 2)( 2x5 – 4 ) + (3x4 + 2x )( 10x4)
= 24x8 – 48x3 + 4x5 – 8 + 30x8 + 20x5
= 54x8 – 24x5 - 48x3
2.4 Pembagian fungsi
Jika u = f(x) dan v = g(x), sedemikian hingga g(x)  0 pada intervalnya dan

y= , maka

y =

y =

‘14 Matematika I
7 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 Jadi y=
Contoh 1 :

Tentukan f(x) untuk f(x) =

Jawab :

f(x) = maka mengingat diperoleh

f(x) =

Contoh 2 :

Tentukan f(x) untuk f(x) =

Jawab :

f(x) = maka

misal :
u = 2x + 3 maka u’ = 2
v = x2 – 1 maka v’ = 2x

f(x) =

3. Turunan Fungsi Logaritma

a. Pandanglah fungsi f(x) = ln x

f(x) =

‘14 Matematika I
8 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 =

Jadi f(x) = ln x  f(x) = dx

Contoh 1 :
Tentukan f’(x) dari f(x) = ln 2x2
Jawab :

f’(x) =

Contoh 2 :
Tentukan f’(x) dari f(x) = ln
Jawab :

f’(x) =

b. Jika f(x) = a log x, maka

f(x) = dx

Jadi f(x) = a log x  f(x) = dx

Contoh :
Tentukan f’(x) dari f(x) = 3log(x3 + 7)
Jawab :

f’(x) =

4. Turunan Fungsi Eksponensial

a. Jika f(x) = eg(x), maka
ln f(x) = ln eg(x) = g(x) . ln e

‘14 Matematika I
9 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 ln f(x) = g(x) jika kedua ruas diturunkan

sehingga f(x) = f(x) . g(x) = eg(x) . g(x)

Jadi f(x) = eg(x)  f(x) = eg(x) . g(x)

Contoh 1 :
Jika y = ex, maka y = ex . 1 = ex
Sehingga y = ex  y = ex
Contoh 2 :
Tentukan f’(x) dari f(x) = e2xln x
Jawab :

f’(x) = e2xln x(2lnx + )

= e2xln x(2lnx + 2)
b. Untuk fungsi eksponensial y = ag(x), maka
ln y = ln ag(x)
ln y = g(x) . ln a jika kedua ruas diturunkan, maka

= g(x) . ln a  y = y . g(x) . ln a

= ag(x) . g(x) . ln a

Jadi y = ag(x)  y = ag(x) . g(x) . ln a

Contoh 1 :
Tentukan turunan pertama dari y =
Jawab :

y =

= 6x2 .
Contoh 2 :
Tentukan turunan pertama dari y =
Jawab :
y’ = . (2x – 3) ln 3

=(2x – 3). .ln 3

‘14 Matematika I
10 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 Soal – Soal Latihan

1. Dengan menggunakan , tentukan turunan pertama

fungsi – fungsi berikut :

a. f(x) = 3x + 5
b. f(x) = x2 – 3x
c. f(x) = 2x2 – 3x + 2
2. Tentukan turunan pertama dari fungsi-fungsi berikut :
a. f(x) =

b. f(x) = –x4 + 3x2 – 6x + 1

c. f(x) = -

d. f(x) = x(x3 – 1)
e. f(x) = (x3 + 3)(x2 – 2)

f. f(x) =

g. y = ln

h. y =

i. y = x2 e x

j. y=

3. Suatu jenis bakteri berkembang biak dengan persamaan f(t) = t3 + 2 setiap

detik, t ≥ 0, hitunglah :
a. Laju rata-rata perkembangan bakteri dalam interval 2 ≤ t ≤ 5
b. Laju perkembang biakan pada t = 5 dan t = 10
4. Suatu persegi panjang mempunyai ukuran panjang 3 kali lebarnya.
a. Berapa laju rata-rata pertambahan luas untuk lebar 10 cm sampai dengan
15 cm? petunjuk : Laju rata-rata = perubahan luas/perubahan lebar
b. Berapakah laju pertambahan luas pada lebar 20 cm?

Daftar Pustaka

‘14 Matematika I
11 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id
 1. Frank. Ayres J.R.,Kalkulus Diferensial dan Integral, Erlangga, Jakarta, 2004.
2. Purcell,Edwin J., Kalkulus jilid I, Erlangga, Jakarta, 2003
3. Yusuf Yahya, D.Suryadi H.S., Agus Sumin, Matematika dasar Untuk Perguruan
Tinggi, Ghalia Indonesia, 2004

‘14 Matematika I
12 Hendy Yusman F, M.Pd
Pusat Bahan Ajar dan eLearning
http://www.mercubuana.ac.id