KISI-KISI SOAL SAS / PAS

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SMA NEGERI 41 JAKARTA
KELAS / FASE : (10 / E) (XI / XII) ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : PPKN JUMLAH SOAL : 40 SOAL
KURIKULUM : MERDEKA / 2013 BENTUK TES : PILIHAN GANDA
KELAS/
LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL
R
Peserta didik dapat mengidentifikasi
bentuk-bentuk kekuasaan lembaga
negara
✐John Locke
1. Kekuasaan legislatif,
Nilai-nilai Pancasila membuat/membentuk uud.
Menganalisis nilai-nilai Pancasila
dalam 2. Kekuasaan Eksekutif,
dalam kerangka praktik
1. 10/Ganjil melaksanakan uud. C1 Pilihan 1
penyelengaraan pemerintahan penyelenggaraan
3. Kekuasaan federatif, Ganda
Negara negara
melaksanakan hubungan luar
negeri.
✐Montesquieu

4. Kekuasaan yudikatif,
mempertahankan uud
2. Menerima ketentuan Undang- Peserta didik dapat mengidentifikasi 2
undang Dasar Negara Republik Wilayah perairan Indonesia
Ketentuan kehidupan Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang berdasarkan Konvensi Hukum Laut
berbangsa dan Ganda
mengatur tentang wilayah negara, 10/Ganjil Internasional C1
bernegara dalam UUD
warga negara, dan penduduk, NRI Tahun 1945 1. Zona laut teritorial, garis khayal
agama dan kepercayaan, yg berjarak 12 mil laut dari garis
pertahanan dan keamanan sebagai dasar ke arah laut lepas.
wujud rasa syukur krpada tuhan 2. Zona lamdas kontinen, diukur dari
yang Maha Esa garis dasar paling jauh 200 mil
 laut.
3. Zona ekslusif ekonomi (zee), jalur
laut selebar 200 mil kearah laut
terbuka diujur dari garis dasar.
Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila
dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
3. penyelenggaraan amanat UUD terhadap lembaga 3
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara negara C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Disajikan pertanyaan peserta didik
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
4. penyelenggaraan dapat mengklasifikasi kementerian 4
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara negara C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam 10/Ganjil Peserta didik dapat memahami peran Pilihan
5. penyelenggaraan 5
penyelengaraan pemerintahan dan tugas kementerian negara Ganda
Negara negara C2

Nilai-nilai Pancasila Peserta didik dapat memahami hak-

dalam hak dan peranan lembaga legislatife
Menganalisis nilai-nilai Pancasila 10/Ganjil Pilihan
Hak keuangan dan administratif; hak
dalam kerangka praktik penyelenggaraan Ganda
6. pengawasan; hak mengusulkan dan C2 6
penyelengaraan pemerintahan negara
memperjuangkan program
Negara
pembangunan dapil; hak melakukan
sosialisasi undang-undang
7. Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila Peserta didik dapat memahami bentuk Pilihan 7
dalam kerangka praktik dalam kekuasaan di Indonesia Ganda
10/Ganjil
penyelengaraan pemerintahan penyelenggaraan Secara horizontal (legis, ekse, yudi)
Negara negara 1. Kekuasaan konstitutif, mengubah C1
dan menetapkan uud
2. Kekuasaan eksekutif,
menjalankan uud dan
 penyelenggaraan pemerintahan
3. Legislatif, membentuk uud
4. Yudikatif/kekuasaan
kehakiman, menyelenggarakan
peradilan guna menegakkan
hukum keadilan
5. Eksaminatif/inspektif, yg
berhubungan dgn
penyelenggaraan pemeriksaan
atas pengelolaan dan tanggung
jawab ttg keuangan negara
6. Kekuasaan moneter, yaitu
kekuasaan untuk menetapkan
dan
7.
8. melaksanakan kebijakan
moneter, mengatur dan
menjaga kelancaran
9.
10.sistem pembayaran, serta
memelihara kestabilan nilai
rupiah
Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila
dalam Disajikan pernyataan peserta didik
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
8. penyelenggaraan dapat mengidentifikasi bentuk sistem 8
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara kepemerintaan C1
Negara
9. Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila Disajikan pernyataan peserta didik 9
dalam kerangka praktik dalam dapat mengidentifikasi bentuk sistem
10/Ganjil Pilihan
penyelengaraan pemerintahan penyelenggaraan kepemerintaan
Ganda
Negara
 negara C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
10. penyelenggaraan yang bukan sikap positif terhadap 10
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara Pancasila C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
11. penyelenggaraan 11
penyelengaraan pemerintahan nilai-nilai Pancasila Ganda
Negara negara C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
12. penyelenggaraan yang bukan merupakan sikap positif 12
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara terhadap nilai-nilai Pancasila C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat memahami
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
13. penyelenggaraan pendapat jhon Lock tentang 13
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara pemisahan kekuasaan C2
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
14. penyelenggaraan kelebihan sistem kekuasaan di 14
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara Indonesia C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
15. penyelenggaraan 15
penyelengaraan pemerintahan peran lembaga negara Ganda
Negara negara C1

16. Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila Peserta didik dapat memahmi 16
dalam kerangka praktik dalam ketentuan pasal 24 ayat (2) UUD
10/Ganjil Pilihan
penyelengaraan pemerintahan penyelenggaraan 1945
 Negara negara C2 Ganda

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
17. penyelenggaraan 17
penyelengaraan pemerintahan kementerian negara Ganda
Negara negara C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
18. penyelenggaraan nilai-nilai Pancasila yang dapat 18
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara berubah C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
19. penyelenggaraan tujuan perubahan terhadap nilai 19
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara Pancasila C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
20. penyelenggaraan 20
penyelengaraan pemerintahan implementasi nilai-nilai Pancasila Ganda
Negara negara C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
21. penyelenggaraan tindakan yang mencerminkan nilai- 21
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara nilai Pancasila C1
Negara

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
22. penyelenggaraan bentuk nilai-nilai sila keadilan dalam 22
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara praktek kepemerintahan C1
Negara
23. Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan Peserta didik dapat memahami peran 23
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan pelajar dalam menjaga keamana dan
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD kedaulatan negara
 mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil C2 Ganda
warga negara, dan penduduk,
agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menerima ketentuan Undang-
undang Dasar Negara Republik
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, Ketentuan kehidupan Peserta didik dapat mengidentifikasi C1
24. warga negara, dan penduduk, berbangsa dan asas dan bentuk-bentuk kewarga 24
10/Ganjil
agama dan kepercayaan, bernegara dalam UUD negaraan
pertahanan dan keamanan sebagai NRI Tahun 1945
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi C1
25. warga negara, dan penduduk, asas dan bentuk-bentuk kewarga 25
agama dan kepercayaan, negaraan
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil Peserta didik dapat mengidentifikasi C1
26. warga negara, dan penduduk, indonesia merupakan negara yang 26
agama dan kepercayaan, beragam
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
 Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
10/Ganjil Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 C2
Peserta didik dapat memahami sikap
27. warga negara, dan penduduk, 27
terhadap lepasnya wilayah negara
agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila
dalam kerangka praktik dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
28. penyelenggaraan 28
penyelengaraan pemerintahan peran dan fungsi lembaga negara Ganda
Negara negara 10/Ganjil C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
29. penyelenggaraan 29
penyelengaraan pemerintahan peran dan fungsi lembaga negara Ganda
Negara negara 10/Ganjil C1

Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila

dalam kerangka praktik dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi Pilihan
30. penyelenggaraan 30
penyelengaraan pemerintahan peran Pancasila Ganda
Negara negara 10/Ganjil C1

31. Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan Peserta didik dapat mengidentifikasi 31
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan asas kewarga negaran
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD 1. Asas ius sanguinis (asas Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil keturunan), numpang lahir C1
warga negara, dan penduduk, doang.
agama dan kepercayaan, 2. Asas ius soli ( asas
pertahanan dan keamanan sebagai
kedaerahan/tempat kelahiran),
wujud rasa syukur krpada tuhan
yg jd patokan itu dimana dia
yang Maha Esa
lahir.

32. Menerima ketentuan Undang-
undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara,
warga negara, dan penduduk,
agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
3. Asas kewarganegaraan tunggal,
menentukan 1 warga negara
bagi setiap orang.
4. Asas kewarganegaraan ganda
terbatas, untuk anak².
Ketentuan kehidupan Disajikan Pernyataan peserta didik 32
berbangsa dan dapat mengidentifikasi faktor yang
Pilihan
bernegara dalam UUD tidak menyebabkan hilangnya status
Ganda
NRI Tahun 1945 10/Ganjil kewarga negraan
Penyebab hilangnya:
a. Memperoleh kewarganegaraan
lain atas kemauannya sendiri.
b. Tidak menolak atau tidak
melepaskan kewarganegaraan
lain
c. Dinyatakan hilang
kewarganegaraannya oleh
Presiden atas kemauannya
sendiri, dengan ketentuan telah
berusia 18 tahun dan bertempat
tinggal di luar negeri.
d. Masuk ke dalam dinas tentara
asing tanpa disertai izin dari
presiden.
e. Masuk dalam dinas negara
asing atas kemauan sendiri,
yang mana jabatan dalam dinas
tersebut di Indonesia hanya
 dapat dijabat oleh Warga
Negara Indonesia.
f. Mengangkat sumpah atau
menyatakan janji setia kepada
negara asing atau bagian dari
negara asing tersebut atas
dasar kemauan sendiri.
g. Turut serta dalam pemilihan
sesuatu yang bersifat
ketatanegaraan untuk suatu
negara asing, meskipun tidak
diwajibkan keikutsertaannya.
h. Mempunyai paspor atau surat
yang bersifat paspor dari
negara asing atau surat yang
dapat diartikan sebagai tanda
kewarganegaraan yang masih
berlaku dari negara lain atas
namanya.
i. Bertempat tinggal di luar
wilayah negara Republik
Indonesia selama lima tahun
terus menerus bukan dalam
rangka dinas negara. Tanpa
alasan yang sah dan dengan
sengaja tidak menyatakan
keinginannya untuk tetap
menjadi Warga Negara
Indonesia sebelum jangka
waktu lima tahun tersebut
 berakhir, dan setiap lima tahun
berikutnya yang bersangkutan
tetap tidak mengajukan
pernyataan ingin menjadi
Warga Negara Indonesia
kepada perwakilan Indonesia,
meskipun telah diberi
pemberitahuan secara tertulis.
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
Peserta didik dapat mengidentifikasi
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
bentuk-bentuk naturalisasi C1 Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
NRI Tahun 1945 1. Naturalisasi biasa, orang asing yg Ganda
mengatur tentang wilayah negara, 10/Ganjil
akan mengajukan permohonan
33. warga negara, dan penduduk, 33
kewarganegaraan baru.
agama dan kepercayaan,
2. Naturalisasi istimewa, diberikan
pertahanan dan keamanan sebagai
kepada orang asing yg berjasa
wujud rasa syukur krpada tuhan
kepada nkri.
yang Maha Esa
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil Peserta didik dapat memahami peran C2
34. warga negara, dan penduduk, dalam pengelolaan sumberdaya 34
agama dan kepercayaan, negara
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
35. Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan Peserta didik dapat memahami peran 35
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan UUD 1945 pasal 28 E ayat (1) Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD Setiap orang bebas memeluk Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil C2
agama dan beribadat menurut
warga negara, dan penduduk, agamanya, memilih pendidikan dan
agama dan kepercayaan,
 pengajaran, memilih pekerjaan,
memilih kewarganegaraan, memilih
tempat tinggal diwilayah negara
dan meninggalkannya, serta
pertahanan dan keamanan sebagai
berhak kembali.
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Setiap orang berhak atas
kebebasan meyakini kepercayaan,
menyatakan pikiran dan sikap
sesuai dgn hati nuraninya.
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil Disajikan Pernyataan peserta didik C1
36. warga negara, dan penduduk, dapat mengidentifikasi pernyataan 36
agama dan kepercayaan, yang tepat tentang kewarga negaraan
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menerima ketentuan Undang- Ketentuan kehidupan
undang Dasar Negara Republik berbangsa dan Peserta didik dapat memahami peran
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang bernegara dalam UUD Pasal 3 Ayat (1) UUD 1945 Ganda
mengatur tentang wilayah negara, NRI Tahun 1945 10/Ganjil Segala warga negara bersamaan
37. warga negara, dan penduduk, kedudukannya di dalam hukum dan 37
agama dan kepercayaan, C1
pemerintahan dan wajib menjunjung
pertahanan dan keamanan sebagai hukum dan pemerintahan itu dengan
wujud rasa syukur krpada tuhan tidak ada kecualinya
yang Maha Esa
38. Menerima ketentuan Undang- Nilai-nilai Pancasila Peserta didik dapat mengidentifikasi 38
undang Dasar Negara Republik dalam peran lembaga negara
Pilihan
Indonesia Tahun 1945 yang penyelenggaraan Di galeri
Ganda
mengatur tentang wilayah negara, negara
 warga negara, dan penduduk, 10/Ganjil C1
agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan sebagai
wujud rasa syukur krpada tuhan
yang Maha Esa
Menganalisis nilai-nilai Pancasila Nilai-nilai Pancasila
dalam Peserta didik dapat mengidentifikasi
dalam kerangka praktik 10/Ganjil Pilihan
39. penyelenggaraan klasifikasi kementerian negara 39
penyelengaraan pemerintahan Ganda
negara Ada di galeri C1
Negara
Ketentuan kehidupan Peserta didik dapat mengidentifikasi
berbangsa dan asas kewarga negaran
Pilihan
bernegara dalam UUD 1. Asas ius sanguinis (asas
Menerima ketentuan Undang- NRI Tahun 1945 Ganda
10/Ganjil keturunan), numpang lahir doang. C1
undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yang 2. Asas ius soli ( asas
mengatur tentang wilayah negara, kedaerahan/tempat kelahiran),
40. warga negara, dan penduduk, yg jd patokan itu dimana dia 40
agama dan kepercayaan, lahir.
pertahanan dan keamanan sebagai 3. Asas kewarganegaraan tunggal,
wujud rasa syukur krpada tuhan menentukan 1 warga negara
yang Maha Esa bagi setiap orang.
4. Asas kewarganegaraan ganda
terbatas, untuk anak².