5/10/2018 se kola h se ha t - slide pdf.c om

Assalamu’alaikum wr wb.
Pak dokter, saya seringkali mendengar adanya bahwa sekolah A dan B adalah sekolah sehat/ 
healthy school. Apakah yang sebenarnya disebut dengan sekolah sehat tersebut dan apakah
kriterianya? Apakah dengan adanya dokter di suatu sekolah,sekolah tersebut bisa disebut sekolah
sehat?
Terimakasih atas penjelasannya.
(Ny Ranti, Malang) 

Jawab:

Wa’alaikumussalam wr wb.
Terima kasih atas pertanyaan yang diajukan. Pertanyaan anda memang sangat penting
untuk diketahui, mengingat sekarang ini banyak sekolah yang mengaku sekolah sehat, namun
belum tentu sekolah tersebut memenuhi kriteria sekolah sehat. Sekolah sehat adalah sekolah yang
berhasil membantu siswa untuk berprestasi secara maksimal dengan mengedepankan aspek 
kesehatan. Sekolah sehat selalu membangun kesehatan siswa baik jasmani maupun rohani,
melalui pemahaman, kemampuan dan tingkah laku, sehingga siswa bisa mengambil keputusan
yang terbaik untuk kesehatan mereka secara mandiri. Sekolah sehat menyadari sangat pentingnya
kesehatan siswa dalam membantu mereka mencapai prestasi maksimal dan untuk meningkatkan

standar kehidupan mereka.

Saat ini di Eropa khususnya Inggris sedang digalakkan yaitu pada tahun 2009 seluruh
sekolah di Inggris mencapai kriteria sekolah sehat. Pada dasarnya  sekolah sehat  adalah sekolah
yang menyadari pentingnya pembangunan kesehatan di bidang promotif dan preventif, bukan
hanya di bidang kuratif. Jadi  adanya dokter di sekolah tidaklah menjamin bahwa sekolah
 tersebut merupakan sekolah sehat. Apalagi jika dokter di sekolah tersebut hanya datang
seminggu sekali, atau sebulan sekali. Artinya pendekatan yang digunakan oleh dokter tersebut
adalah hanya pendekatan kuratif dan rehabilitatif.
Sekolah sehat mengedepankan pencegahan dan promosi kesehatan sehingga lebih utama
mencegah sakit daripada menunggu sakit. Sehat itu sendiri mencakup 5 aspek yaitu sehat secara
fisik, psikis, sosial, dan spiritual. Untuk itu, disusun  kriteria utama dari sekolah sehat yaitu
adanya program pendidikan dan pelayanan kesehatan (health education and treatment), makanan
sehat (healthy eating), pendidikan olahraga (physical activity), pendidikan mental (emotional
health and well being) serta program lingkungan sekolah sehat dan aman (safe and healthy
environment). Jika suatu sekolah telah melaksanakan 5 kriteria sekolah sehat tersebut di atas

secara integratif dan berkesinambungan maka bisa dikatakan bahwa sekolah tersebut memenuhi
standar sekolah sehat secara internasional. Tentunya program-program secara terinci tentang 5
kriteria tersebut tidak mungkin kami uraikan disini karena terlalu panjang, dan akan kami bahas
pada pertemuan selanjutnya.

http://slide pdf.c om/re a de r/full/se kola h-se ha t-55a 0c 590bd1b6 1/5

 

5/10/2018 se kola h se ha t - slide pdf.c om

Dokter tidak harus menangani secara keseluruhan semua proses kelangsungan sekolah
sehat tersebut. Penanganan secara integratif yang melibatkan semua komponen sekolah memang
mutlak harus dilaksanakan pada suatu sekolah sehat. Guru kelas sebagai ujung tombak 
pelaksanaan sekolah sehat, karena mereka berinteraksi langsung dengan siswa. Kantin sekolah,
psikolog, perawat sekolah, guru olahraga, TU sampai dengan cleaning service berperan aktif 
secara kontinyu untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Intinya bahwa sekolah sehat tidak 
melulu pendidikan kesehatan yang formal, namun lebih kepada suatu sistem untuk menciptakan
suatu budaya yang sehat, yang bisa diaplikasikan oleh seluruh komponen sekolah, yang nantinya
akan juga bisa berimbas pada lingkungan orang tua siswa dan masyarakat.
Di Indonesia, konsep sekolah sehat disederhanakan dan diringkas menjadi Trias UKS yaitu
pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan lingkungan sekolah sehat. Program UKS dan
sekolah sehat adalah suatu program yang saling melengkapi dan. Sebaiknya pembangunan
kesehatan di sekolah lebih mengedepankan aspek promotif-preventif daripada kuratif, dan hasil
dari program ini akan menjadi bekal anak-anak dalam membangun kesehatan dirinya, keluarga,
masyarakat, dan negara baik sekarang maupun di masa depan nanti.
Demikian penjelasan saya, semoga bisa bermanfaat.
Wassalamu’alaikum wr wb. 

http://slide pdf.c om/re a de r/full/se kola h-se ha t-55a 0c 590bd1b6 2/5

 

5/10/2018 se kola h se ha t - slide pdf.c om

Apa itu lomba Lingkungan SekolahSehat? Lomba Lingkungan Sekolah Sehatmerupakan

pelaksaaan dari Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat dan salah satuprogram TRIAS UKS. Trias
Uks (TriProgram) meliputi: Penyelenggaraan Pendidikan Kesehatan, PenyelenggaraanPelayanan
Kesehatan, Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat.

SD Muhammadiyah I Sidoarjo terpilih menjadi wakil tingkat SD diKabupaten Sidoarjo

karena SD Muhammadiyah I SDA telah memiliki kriteria untukmengikuti Lomba Lingkungan
Sekolah Sehat, kriteria tersebut yaitu :

A.  Telah mempunyai SK Tim Pembina UKSKecamatan dan SK Tim Pelaksana UKS pada
masing-masing sekolah.

B.  Melaksanakan program Trias UKSdiantaranya:

1.  PendidikanKesehatan

Pendidikan kesehatandilaksanakan melalui :

 
a. Kegiatanintrakulikuler

b.  Kegiatanekstrakulikuler

http://slide pdf.c om/re a de r/full/se kola h-se ha t-55a 0c 590bd1b6 3/5

 

5/10/2018 se kola h se ha t - slide pdf.c om

2.  Pelayanankesehatan

Pelayanan kesehatan dilaksanakansecara komprehensif meliputi:

a.  Kegiatanpeningkatan kesehatan (promotif)

b.  Kegiatanpencegahan (preventif)

c.  Kegiatanpenyembuhan dan pemulihan (kuratif dan rehabilitatif)

d.  Kegiatanskrening (penjaringan)

3.  Pembinaanlingkungan kehidupan sekolah sehat

Pembinaan lingkungan kehidupansekolah sehat meliputi:

a.  Kegiatanbina lingkungan fisik 

b.  Kegiatanbina lingkungan mental sosial, meliputi:

1)  Pembinaanlingkungan keluarga:

Ceramah kesehatan untuk orangtua

2)  Pembinaanmasyarakat sekitar sekolah:

Rumah sehat, posyandu dimasyarakat sekitar, caracter buildinguntuk anak didik 

kelas 5

3)  Pembinaanketenagaan:

Teknis dan non teknis

C.  Sekolah Sehat

1.  Mempunyairuang UKS

2.  Lingkupsekolah :

a.  Lingkungansehat clean and green (bersih,rindang, nyaman)

b.  Ventilasikelas dan pencahayaan memadai

c.  Sumberair bersih tercukupi

d.  Adalapangan upacara dan olahraga

http://slide pdf.c om/re a de r/full/se kola h-se ha t-55a 0c 590bd1b6 4/5

 

5/10/2018 se kola h se ha t - slide pdf.c om

e.  Kepadatanruang kelas : 1,75 m2 / anak 

f.  Tingkatkebisingan : ≤ 45 desibel

g.  Kantinsekolah memenuhi syarat kesehatan

h.  Kamarmandi / WC cukup jumlahnya

i.  Bebasjentik nyamuk 

 j.  Menerapkankawasan bebas asap rokok 

k.  MelaksanakanUKS sebagai perilaku hidup sehat sehari-hari

3.  Saranadan prasana

Semua hal tersebut sudahtermasuk dalam program-program UKS, dengan mengusung

slogan “Sekolah Sehat Menjadikan Belajar Lebih Semangat”, semua unsur -unsur dalamsekolah
berpartisipasi secara langsung dalam lomba UKS kali ini, termasuk daritim paduan suara.

Trimakasih atas partisipasidan kerjasama dari semua unsur sekolah SD Muhammadiyah,

semoga di tahun-tahun berikutnya menjadikan UKS ini menjadilebih baik lagi, sehingga bukan

tidak mungkin SD Muhammadiyah 1 Sidoarjoini menjadi Ikon untuk SD Sehat ditingkat nasional.
Amin.

http://slide pdf.c om/re a de r/full/se kola h-se ha t-55a 0c 590bd1b6 5/5