ml

rendah hati, sabar dan

optimis dalam
sabar dan optimis dalam
menjalankan kehidupan i. ht
menjalankan kehidupan sehari-hari.
h -m
sehari-hari. ik i
Melafalkan kalimah azan 2.4 Melafalkan kalimah azan dan r - f2 18 JP
dan iqamah agar tertanam iqamah agar tertanam sikap
- aja
sikap taat terhadap u l
taat terhadap perintah Allah
perintah Allah Swt., o d
Swt., disiplin, dan tertib
disiplin, dan tertib dalam - m
dalam menjalankan ibadah.
n
menjalankan ibadah.
-d a
a tp
tp -
d-
Keterangan:
l o a
w n
1. TP dan ATP isinya sama. ATP itu hanya mengurutkan dari TP, atau membuat alur dari TP yang disusun, bisa
alurnya mulai dari dimensi pengetahuan yang konseptual sampai dengan metakognitif.
/d o
2. Guru memiliki keleluasaan untuk menyusun alur tujuan pembelajaran berdasarkan visi atau kekhasan
madrasah, hirarki keilmuan dan lain-lain.
/1 1
2
3. Guru memiliki keleluasaan untuk mengatur jumlah JP berdasarkan kompleksitas materi, kondisi peserta didik,
2
dan lain-lain.
/ 20
.i d
n a
l ya
m u
i n a
.a
w w
: //w
s
h ttp