KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/ SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU DAN BUDI PEKERTI

LINGKUP MATERI
LEVEL KOGNITIF
KEIMANAN SEJARAH SUCI KITAB SUCI TATA IBADAH PERILAKU JUNZI
Pengetahuan dan Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
Pemahaman memahami dan menguasai memahami dan memahami dan menguasai memahami dan
• Menyebutkan tentang: menguasai tentang: tentang: menguasai tentang:
• Mengidentifikasi - Definisi benih - Istilah asli Agama - Fungsi salah satu - 8 cara pembinaan
• Menjelaskan kebajikan dengan tepat. Khonghucu tempat ibadah umat diri
• Menentukan - Kriteria usia rohaniwan - Tanda-tanda gaib Khonghucu
• Mengkategorikan Jiaosheng kelahiran Nabi - Nama
• Mengelompokkan - Nama lain dari guru Kongzi persembahyangan dan
• Menguraikan agama dalam bahasa - Makna Muduo tanggal
Mandarin - Persembahyangan 4
musim,

Aplikasi Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
• Membedakan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
• Menerapkan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan
• Memberi contoh pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang:
• Menghubungkan - Makna dari perilaku - Keteladanan dari - Tata cara - Perilaku budi pekerti
• Menginterpretasi watak sejati dalam ayat tersebut penghormatan cara - Benih-benih
• Membandingkan kehidupan sehari-hari - Inti dari kitab Da dalam penghormatan kebajikan dalam diri
dari tugas eksternal xue - Kepada siapa tata cara manusia
Rohaniwan - Inti dari kitab Zhong penghormatan tersebut - 5 kebajikan
Yong ditujukan jumlah dupa - 8 kebajikan
dan peruntukannya - Perilaku 5 kebajikan
 - Tempat untuk dalam kehidupan
menancapkan dupa di sehari-hari
altar - Perilaku bakti
- Menentukan yang - 3 tingkatan perilaku
termasuk Wuguo bakti
sebagai perlengkapan - Sikap perilaku bakti
sembahyang yang ada dalam 8
- Isi dari surat doa keimanan,
- Waktu untuk
melaksanakan
sembahyang tutup
tahun
Penalaran Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
• Menganalisis menggunakan nalar dan menggunakan nalar dan menggunakan nalar dan menggunakan nalar dan
• Mengevaluasi logika dalam mengkaji logika dalam mengkaji logika dalam mengkaji logika dalam mengkaji:
• Menyimpulkan tentang: tentang:: tentang: - Perilaku berbakti
• Memecahkan - Definisi Rohaniwan - Isi dari kitab Zhong - Jumlah dupa yang - 4 pantangan
masalah yang paling tepat yong Bab Utama digunakan dalam salah
• Memprediksi Ayat 1 satu kebaktian dengan
• Mensintesis - Ayat dari kitab tepat
Lunyu XIV pasal 23. - Nama Liyuan yang
dilaksanakan
- Salah satu langkah
liyuan yang digunakan
dengan tepat
- menentukan Liyuan