LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TERPADU AL FAJRIL ULUM GORONTALO

TK AL FAJRIL ULUM GORONTALO

Jln. Moh. Husni Tamrin, Kel. Limba U2, Kec. Kota Selatan, Kota Gorontalo, Kode Pos 9611
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK AL FAJRIL ULUM TAHUN AJARAN 2022/2023
TEMA: AKU SAYANG BUMI
TOPIK : BENDA-BENDA LANGIT
SEMESTER/PEKAN: II/1
HARI/TANGGAL: SENIN-JUM’AT/09 JANUARI – 13 JANUARI 2023

A. INFORMASI UMUM

Nama Nurnaningsih Halid Jenjang/Kelas TK A

Asal Sekolah LPIT Al FajrilUlum Mata -
Pelajaran
Alokasi Waktu 1-5 Pertemuan Jumlah Siswa 5
120 menit
09 – 13 Januari 2023
Profil Pelajar Pancasila  Iman dan taqwa berakhlak mulia
yang berkaitan  Bernalar kritis
 Kreatif
Model Pembelajaran Tatap Muka
Fase Fondasi
Tema/Sub Tema/Topik Aku sayang bumi/Alam semesta/benda-benda langit
Tujuan Kegiatan
Kata Kunci Langit: Matahari, bulan, bintang dan planet-planet
(merkurius, neptunus, pluto dan lain-lain)
Deskripsi Umum Kegiatan Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal benda-benda
langit seperti matahari, bulan, bintang dan planet-planet.
Sarana Prasarana Buku, pensil, 20 buah bintang dan kartu huruf. Gambar
matahari di kertas karton, Gunting, Kertas minyak (merah
kuning pink dan hijau), Lem kertas, tisu yang dibasahi,
kertas yang dibasahi, coklat, permen dan koin, Video
Gerakan benda langit, LCD, Bintang sebanyak 50 buah,
Benang ,Wadah 5 buah, Gambar planet-planet sesuai
bentuk, Pensil warna atau crayon, Gunting, Gambar planet
tanpa warna, Karton hitam, Lem, Al-Qur’an & Buku Hadist
B. KOMPONEN INTI
1. Peta Konsep
Setelah menentukan tema yang akan di kenalkan pada anak, guru membuat peta
konsep sebagai dasar dalam pemilihan topik-topik yang akan di bahas.

AKU SAYANG BUMI

GORONTALO

Ket: X = akan dijabarkan pada

X

modul pekan depan

BULAN &
BINTANG
AKU SAYANG
BUMI

(MERKURUS, NEPTUNUS,
PLANET-PLANET

PLUTO DLL)
BENDA-BENDA
LANGIT
MATAHARI
NO SENTRA HARI/ TANGGAL RAGAM KEGIATAN
1. Persiapan Senin, 09 Januari  Menebalkan tulisan “MATAHARI,
2023 BULAN & BINTANG”
 Menyusun huruf dari kartu huruf
“MATAHARI, BULAN &
BINTANG”
 Menghitung jumlah bintang yang
ditempelkan di papan
2. Sains Selasa, 10 Januari  Membuat “Sun Catcher (penangkap
2023 matahari)” dengan bimbingan serta
arahan dari guru.
(https://www.youtube.com/watch?
v=7wFDObuWPAE)
 Melakukan eksperimen dengan cara
meletakkan tisu yang dibasahi,
kertas yang dibasahi, coklat, permen
dan koin di bawah sinar matahari
selama 15 menit
 Mengamati perbedaan dari masing-
masing benda setelah 15 menit.
3. Seni Rabu, 11 Januari  Mewarnai planet-planet yang sudah
2023 disiapkan oleh guru
 Menggambar salah satu planet yang
disukai
4. Gerak & Kamis, 12 Januari  Menyanyikan lagu tentang urutan
Lagu 2023 planet
 Mencari dan menangkap planet yang
yang disebutkan oleh guru dan
menempelkan di kertas sesuai
bentuk planet
5. IMTAQ Jum’at, 13 Januari  Memuroja’ah surah Al-Fatihah s/d
2023 surah Al-Kautsar dan Hadist kasih
sayang, adab masuk rumah, larangan
marah, larangan minum sambal
berdiri, kata-kata yang baik &
anjuran berinfaq

2. Langkah-langkah Memfasilitasi Pembelajaran

Berikut adalah tahapan dalam memfasilitasi anak berkegiatan. Guru dapat secara
fleksibel merubah atau memodifikasi etika-langkah berkegiatan sesuai dengan kondisi kelas.
Tema/Sub Tema : Aku saying bumi/Alam semesta
Topik : Benda-benda langit
Durasi : 1 Pekan
 Tujuan kegiatan:
Tujuan yang ingin di capai dalam kegiatan ini antara lain:
1. Anak bisa bersyukur atas nikmat yang Allah berikan
2. Anak menunjukkan rasa ingin tahu melalui observasi, eksplorasi, dan eksperimen
3. Anak dapat berkreasi dan berimajinasi tentang benda-benda langit

Hari 1
Tujuan kegiatan: anak dapat mengkomunikasikan pengetahuan awal tentang benda-benda langit

Alur Kegiatan Alat dan Bahan

Pembukaan 1.Absen siswa
2.Tahsin
3.Wudhu, Sholat Dhuha, Sarapan
4.Doa sebelum memulai pelajaran
5.Memantik Ide Anak Lewat Cerita
- Anak menyimak cerita tentang benda-benda
langit
- Anak menjawab pertanyaan guru seputar isi
cerita
- Anak dan guru membahas benda-benda langit
yang pernah mereka lihat
- Anak didorong untuk menyebutkan nama-nama
benda langit yang mereka ketahui
Inti  Menebalkan tulisan “MATAHARI, BULAN & LKS gunting & lem
BINTANG”
 Menyusun huruf dari kartu huruf “MATAHARI,
BULAN & BINTANG”
 Menghitung jumlah bintang yang ditempelkan di
papan
Penutup  Refleksi perasaan etika mengeksplorasi benda-benda
langit
 Doa pulang
Hari 2
Tujuan kegiatan: Anak menunjukkan rasa ingin tahu melalui eksperiman

Alur Kegiatan Alat dan Bahan

Pembukaan 1. Absen siswa LKS, gunting dan
2. Tahsin LEM
3. Wudhu, dan Sholat Dhuha
4. Sarapan Pagi
5. Doa sebelum memulai pelajaran
6. Me-review kembali pembelajaran kemarin
Inti  Membuat “Sun Catcher (penangkap matahari)”
dengan bimbingan serta arahan dari guru.
(https://www.youtube.com/watch?
v=7wFDObuWPAE)
 Melakukan eksperimen dengan cara meletakkan tisu
dan koin di bawah sinar matahari selama 15 menit
 Mengamati perbedaan dari masing-masing benda
setelah 15 menit.yang dibasahi, kertas yang
dibasahi, coklat, permen
Penutup  Recalling pengalaman main, refleksi perasaan,
pesan-pesan
 Doa pulang

Hari 3
Tujuan kegiatan : Anak dapat berkreasi seni tentang benda-benda langit

Alur Kegiatan Alat dan Bahan

Pembukaan 1. Absen siswa
2. Tahsin
3. Wudhu, dan Sholat Dhuha
4. Sarapan Pagi
5. Doa sebelum memulai pelajaran
6. Me-review kembali pembelajaran kemarin
Inti  Mewarnai planet-planet yang sudah disiapkan oleh
guru
 Menggambar salah satu planet yang disukai
Penutup  Recalling pengalaman main, refleksi perasaan,
pesan-pesan
 Doa Pulang

Hari 4
TujuanKegiatan: anak menunjukkan rasa ingin tahu melalui observasi dan eksplorasi
Alur Kegiatan Alat dan Bahan
Pembukaan 1. Absen siswa
2. Tahsin dan murojaah
3. Wudhu dan sholat dhuha
4. Sarapan
5. Berdoa sebelum memulai pelajaran
6. Guru mengajak anak-anak untuk mempersiapkan
alat dan bahan

Inti  Menyanyikan lagu tentang urutan planet Speaker, 30 buah

 Mencari dan menangkap planet yang yang tongkat bintang
disebutkan oleh guru dan menempelkan di kertas warna-warni, gambar
 sesuai bentuk planet angka, gambar planet
& botol 3 buah
Penutup  Recalling pengalaman main, refleksi perasaan,
pesan-pesan
 Doa pulang

Hari 5
TujuanKegiatan:
Alur Kegiatan AlatdanBahan
Pembukaan 1. Absen anak
2. Wudhu dan sholat dhuha
3. Tahsin
Inti  Memotong kuku Speaker, LKS &
 Memuroja’ah surah Al-Fatihah s/d crayon
surah Al-Kautsar dan Hadist kasih
sayang, adab masuk rumah, larangan
marah, larangan minum sambal
berdiri, kata-kata yang baik & anjuran
berinfaq
Penutup Doa pulang sekolah

Mengetahui, Gorontalo, 13 Januari 2023

Direktur LPIT Al-Fajril Ulum Guru TK A

Upik P. Nadjamuddin, ST Nurnaningsih Halid, S.Pd