KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN

PEMBELAJARAN (KKTP)
KURIKULUM MERDEKA

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Motoling

Nama penyusun : Ferny Marlina Kesek, S.Sos
NIK : 198006082022212017
Mata pelajaran : IPS (Sosiologi)
Fase D, Kelas / Semester : X (Sepuluh) / I (Ganjil) & II (Genap)
 KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)
IPS (SOSIOLOGI) FASE E KELAS X

Mata Pelajaran : IPS (Sosiologi)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Motoling
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / I ( Ganjil )

Skala atau Interval Nilai

0 – 40% 41 – 65% 66 – 85% 86 – 100%

Belum
Sudah
No. Materi Belum mencapai Sudah
mencapai
mencapai, ketuntasan, mencapai
ketuntasan
remedial remedial di ketuntasan,
, tidak
di seluruh bagian perlu
perlu
bagian yang pengayaan
remedial
diperlukan
1.  Persiapan dan Kontak
Belajar

2.  Pengantar Sosiologi
Kelahiran dan Kajian
Sosiologi

3.  Teori Konflik dan Teori

Fungsionalisme Struktural

4.  Sifat-Sifat Sosiologi sebagai

Ilmu Pengetahuan

5.  Sosiologi Sebagai Ilmu

yang Berparadigma Ganda

6.  Penelitian Sosial (Metode

kuantitatif, Kualitatif dan
Campuran)

7.  Tindakan Sosial, Interaksi

Sosial, dan Identitas

8.  Menganalisis Keragaman
Identitas di Lingkungan
Sekitar

Keterangan
0 - 40 %  : Belum mencapai, remedial di seluruh bagian
41 - 65 % : Belum mencapai ketuntasan, remedial di bagian yang diperlukan
66 - 85 % : Sudah mencapai ketuntasan, tidak perlu remedial
86 - 100% : Sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan lebih

Mengetahui, Motoling, Juli 2023

Kepala Sekolah Guru IPS (Sosiologi) Fase E Kelas X

Moldy Lumempow, S.Pd Ferny Merlina Kesek, S.Sos

 NIP. 19701027 100903 1 001 NIP. 198006082022212017

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

IPS (SOSIOLOGI) FASE E KELAS X

Mata Pelajaran : IPS (Sosiologi)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Motoling
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / I ( Genap )

Skala atau Interval Nilai

0 – 40% 41 – 65% 66 – 85% 86 – 100%

Belum
No. Materi Belum mencapai Sudah Sudah
mencapai, ketuntasan, mencapai mencapai
remedial remedial di ketuntasan, ketuntasan,
di seluruh bagian tidak perlu perlu
bagian yang remedial pengayaan
diperlukan
1.  Proses Terbentuknya, Peran,
dan Fungsi Lembaga Sosial

2.  Lembaga Sosial,
Penyimpangan sosial dan
Tertib sosial

3.  Heterogenitas Sosial

4.  Evaluasi

5.  Penelitian sosial sederhana,

Praktik Penelitian Sosiologi

6.  Evaluasi Pembelajaran Mata

Pelajaran Sosiologi

Keterangan
0 - 40 %  : Belum mencapai, remedial di seluruh bagian
41 - 65 % : Belum mencapai ketuntasan, remedial di bagian yang diperlukan
66 - 85 % : Sudah mencapai ketuntasan, tidak perlu remedial
86 - 100% : Sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan lebih

Mengetahui, Motoling, Juli 2023

Kepala Sekolah Guru IPS (Sosiologi) Fase E Kelas X

Moldy Lumempow, S.Pd Ferny Merlina Kesek, S.Sos

NIP. 19701027 100903 1 001 NIP. 198006082022212017