Langkah-langkah kegiatan:
a. Bagaimanakah perilaku peduli lingkungan pada siswa/siswi kelas X,XI,XII SMA
Muhammadiyah 4 porong.
b. Apakah hambatan-hambatan yang di alami dalam proses perilaku peduli
lingkungan pada siswa/siswi kelas X,XI,XII SMA Muhammadiyah 4 porong.
c. Jelaskan isi dari UU No 32 Tahun 2009, Lingkungan hidup?
d. Secara global ada 5 tujuan pendidikan lingkungan yang disepakati
dunia internasional di antaranya adalah ….
1. Di bidang pengetahuan? …
2. Di bidang kesadaran? …
3. Di bidang perilaku? …
4. Di bidang ketrampilan? …
5. Di bidang partisipasi? …
Isian jawaban: