KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Sekolah : SMPN 22 Kota Tangerang Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 45
Kelas : VIII Penyusun : Erni Puspitasari, S. Pd.

No. Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Kelas/ Materi Indikator Soal Bentuk Nomor Kunci
Urut Semester Tes Soal Jawaba
n
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Memahami pengetahuan 3.11 Mengidentifikasi informasi VIII/2 Teks Ulasan
(faktual, konseptual, dan pada teks ulasan tentang - Disediakan sebuah cuplikan PG 15
prosedural) berdasarkan kualitas karya (film, cerpen, teks ulasan, siswa mampu 16
rasa ingin tahu tentang puisi, novel, karya seni menentukan hal yang diulas
ilmu pengetaguan daerah) yang dibaca atau yang terdapat dalam teks
teknologi seni budaya diperdengarkan tersebut.
terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.

3.12 Menelaah struktur dan VIII/2 Struktur dan - Disediakan sebuah teks PG 10
kebahasaan teks ulasan (film, kebahasaan ulasan, siswa mampu 13
cerpen, puisi, novel, karya teks ulasan menentukan 14
seni daerah) yang kelebihan/kekurangan novel 17
diperdengarkan dan dibaca yang diulas yang terdapat
dalam teks tersebut.

- Disediakan sebuah teks

ulasan, siswa mampu PG 12
menentukan bagian struktur
teks ulasan yang tepat.
 - Disediakan sebuah teks
ulasan, siswa mampu
menentukan konjungsi
penerang yang tepat yang PG 11
terdapat dalam teks ulasan

3.13 Mengidentifikasi jenis saran, VIII/2 Teks Persuasif - Disediakan penggalan teks PG 21
ajakan, arahan, dan persuasif, siswa mampu
pertimbangan tentang menentukan jenis teks
berbagai hal positif atas persuasive dengan tepat.
permasalahan aktual dari teks
persuasi (lingkungan hidup, - Disediakan teks persuasif,
kondisi sosial, dan/atau siswa mampu menentukan isi PG 20
keragaman budaya) yang teks persuasif dengan tepat. 24
didengar dan dibaca. 25
26

- Disediakan teks persuasif

yang rumpang, siswa mampu
melengkapinya dengan
kalimat persuasif yang tepat. PG 28

- Disediakan teks persuasif,

siswa mampu menentukan
jenis teks persuasive dengan
tepat.
PG 22
- Disediakan sebuah teks
persuasif dengan urutan yang 27
salah, siswa mampu
 mengurutkannya menjadi
teks persuasif yang tepat dan
mampu menyimpulkan
isinya dengan tepat.

3. 14 Menelaah struktur dan VIII/2 Struktur dan PG 15

kebahasaan teks persuasi ciri 16
yang berupa saran, ajakan, kebahasaan
dan pertimbangan tentang Teks persuasif
berbagai permasalahan aktual E 43
(lingkungan hidup, kondisi
sosial, dan/atau keragaman
budaya, dll) dari berbagai PG 20
sumber yang didengar dan
dibaca

3.15 Mengidentifikasi unsur-unsur VIII/2 Unsur-unsur - Disediakan kutipan teks PG 21,22

drama (tradisional dan Drama drama, siswa mampu 25
moderen) yang disajikan menentukan latar yang tepat. E 44c
dalam bentuk pentas atau
naskah. - Disediakan kutipan teks PG 44a
drama, siswa mampu E
menentukan amanat yang
tepat.
24
- Disediakan teks drama, siswa PG
mampu menunjukkan 44b
karakter tokoh dalam teks E
drama tersebut.
26
- Disediakan teks drama, siswa PG
mampu menentukan nada
dialog yang tepat dari cerita
tersebut.

- Disediakan sebuah teks 27

drama, siswa mampu PG
menentukan konflik yang
sesuai dengan isi drama.
 - Disediakan teks drama, siswa 29
mampu mentukan tema yang PG
tepat dalam teks drama
tersebut.

3.16 Menelaah karakteristik unsur VIII/2 Struktur dan - Disediakan teks drama, siswa PG 30
dan kaidah kebahasaan dalam aspek mampu menentukan bagian
teks drama yang berbentuk kebahasaan struktur teks drama.
naskah atau pentas. Teks drama

3.17 Menggali dan menemukan VIII/2 Keragaman - Siswa mampu mengetahui PG 31,39
informasi dari buku fiksi dan informasi jenis buku berdasarkan E 45
nonfiksi yang dibaca dalam buku isinya.
fiksi/
nonfiksi. - Siswa mampu menentukan PG 32
jenis buku fiksi dan nonfiksi 33
dengan tepat.

- Siswa mampu menentukan PG 34

daya tarik buku fiksi dengan
tepat.

- Disediakan teks, Siswa PG 35

mampu menentukan jenis
tulisan berdasarkan isi teks.

- Disediakan teks biografi, PG 36

siswa mengetahui apa
keteladanan yang dapat
dicontoh dari tokoh dalam
teks.
- Siswa mampu menentukan PG 37
pernyataan yang benar
mengenai buku
fiksi/nonfiksi.

- Siswa mengetahui cara PG 40

 Menyusun indeks yang tepat.
3.18 Menelaah unsur buku fiksi VIII/2 Unsur-unsur - Siswa dapat menentukan PG 38
dan nonfiksi yang dibaca menarik judul yang tepat berdasarkan
dalam buku isi buku.
fiksi.

Tangerang, 10 Februari 2023

Penyusun,

Erni Puspitasari, S. Pd.

NIP:19810531 200801 2 011