Anda di halaman 1dari 10

PEMETAAN KOMPETENSI DAN TEKNIK PENILAIAN

Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan)


Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil dan Genap

KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif
sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan
kawasan regional.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan
kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif,
dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kriteria Teknik Penilaian


No. Kompetensi Dasar Indikator
Ketuntasan Tes Perf. Prod Proy Port
3.1 Memahami karakteristik  Memahami jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan (misalnya berorientasi kewirausahaan (kualitas dasar dan kualitas
ke masa depan dan berani mengambil instrumental kewirausahaan)
risiko) dalam menjalankan kegiatan  Memahami dasar-dasar pengembangan
1 usaha kewirausahaan
 Memahami ciri-ciri seorang wirausahawan
 Mengidentifikasi faktor-faktor
keberhasilan dan kegagalan wirausahawan
4.1 Mengidentifikasi karakteristik  Mengumpulkan data/informasi tentang
wirausahawan berdasarkan pengertian kewirausahaan, macam- macam
keberhasilan dan kegagalan usaha kualitas dasar dan kualitas insrumental
wirausaha yang berhasil dan gagal
 Menganalisis dan menyimpulkan
2 informasi/data serta membuat hubungan
antara pengetahuan kewiraushaan dan
praktik/pengalaman wirausahawan
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
dalam berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
3 3.2 Memahami perencanaan usaha  Mengidentifikasi berbagai ide dan peluang
kerajinan dengan inspirasi budaya usaha yang ada di sekitar berdasarkan
lokal non benda (misalnya cerita inspirasi budaya lokal non benda
rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun  Menganalisis peluang usaha yang ada
dan upacara adat) yang meliputi ide disekitar berdasarkan inspirasi budaya
dan peluang usaha, sumber daya, lokal non benda
administrasi dan pemasaran
 Mengidentifikasi berbagai sumber daya
yang di butuhkan untuk membuat usaha
kerajinan berdasarkan inspirasi budaya
lokal non benda
 Memahami administrasi dan pemasaran
usaha kerajinan berdasarkan inspirasi
budaya lokal non benda
 Memahami komponen perencanaan usaha
berdasarkan inspirasi budaya lokal non
benda
 Memahami langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha berdasarkan inspirasi
budaya lokal non benda
4.2 Menyusun perencanaan usaha  Mengumpulkan data/informasi tentang ide
kerajinan dengan inspirasi budaya dan peluang usaha, analisa peluang usaha,
lokal non benda (misalnya cerita sumber daya yang di butuhkan serta
rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun administrasi dan pemasaran
dan upacara adat ) yang meliputi ide  Membuat perencanaan usaha kerajinan
dan peluang usaha, sumber daya,
4 administrasi dan pemasaran  Mengolah informasi dan data yang
diperoleh, membuat hubungan antara
pengetahuan dan praktik dalam bentuk
perencanaan usaha dan menyimpulkan
 Menyajkan hasil analisis dan simpulan
tentang perencanaan usaha yang dibuat
dalam bentuk lisan dan tulisan
5 3.3 Menganalisis sistem produksi  Mengidentifikasi berbagai jenis dan
kerajinan dengan inspirasi budaya karakteristik bahan dan alat kerajinan
lokal non benda dan material daerah terkait budaya lokal non benda
sekitar berdasarkan daya dukung yang  Mengidentifikasi macam-macam kerajinan
dimiliki oleh daerah setempat berdasarkan inspirasi budaya lokal non
benda
 Menganalisis teknik produksi kerajinan
berdasarkan inspirasi budaya lokal non
benda
 Menganalisis tahapan proses produksi
kerajinan berdasarkan inspirasi budaya
lokal non benda
 Mengidentifikasi jenis dan kegunaan bahan
kemas kerajianan berdasarkan inspirasi
budaya lokal non benda
 Memahami teknik penyajian dan
pengemasan hasil produksi kerajinan
berdasarkan inspirasi budaya lokal non
benda
4.3 Memproduksi kerajinan dengan  Membuat kerajinan dengan inspirasi
inspirasi budaya lokal non benda dan budaya lokal non benda dan material dari
material dari daerah sekitar daerah sekitar berdasarkan daya dukung
berdasarkan daya dukung yang yang dimiliki oleh daerah setempat
dimiliki oleh daerah setempat  Mengolah atau menganalisis informasi
yang telah dikumpulkan dari kegiatan
6
mengamati dan eksperimen produksi
kerajinan serta membuat hubungan
keduanya dan menyimpulkan
 Menyajkan hasil analisis dan simpulan
dalam berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.4 Memahami perhitungan biaya  Memahami pengertian biaya
produksi (Harga Pokok Produksi)  Memahami pengertian biaya produksi
produk kerajinan dengan inspirasi
budaya non benda  Memahami cara penentuan harga pokok
produksi dan harga jual
 Memahami cara perhitungan laba-rugi
4.4 Menghitung biaya produksi (Harga  Menghitung Harga Pokok Produksi sesuai
Pokok Produksi) kerajinan dengan kasus yang diberikan guru dan
inspirasi budaya non benda mengevaluasi hasil perhitungan
 Mengolah dan menganalisis data yang
terkumpul dari hasil diskusi dan latihan
serta membuat kesimpulan
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang hasil diskusi dan latihan serta
membuat kesimpulan
3.5 Memahami pemasaran produk  Mengidentifikasi konsumen dan pesaing
kerajinan dengan inspirasi budaya usaha yang terinspirasi dari budaya non
non benda secara langsung benda
 Memahami strategi pemasaran hasil
produksi usaha yang terinspirasi dari
budaya non benda
 Menyusun rencana pemasaran hasil
produksi usaha yang terinspirasi dari
budaya non benda
 Mengdidentifikasi berbagai media
pemasaran hasil produksi usaha yang
terinspirasi dari budaya non benda
4.5 Memasarkan produk kerajinan  Memasarkan produk kerajinan melalui
dengan inspirasi budaya non benda berbagai strategi pemasaran
secara langsung  Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta menghubungkannya
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang pemasaran produk dalam
berbagai bentuk media (lisan/tulisan)
3.6 Menganalisis proses evaluasi hasil  Memahami komponen evaluasi hasil usaha
kegiatan usaha kerajinan dengan  Menjelaskan permasalahan usaha dan
inspirasi budaya non benda solusinya
 Memahami langkah pengembangan usaha
kerajinan dengan inspirasi budaya non
benda
4.6 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha  Mengevaluasi hasil usaha yang telah
kerajinan dengan inspirasi budaya dilakukan
non benda  Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta menghubungkan teori
dan praktik evaluasi yang dilakukan
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang laporan hasil evaluasi dalam
berbagai bentuk media (lisan/tulisan).
3.7 Memahami perencanaan usaha  Mengidentifikasi berbagai ide dan peluang
kerajinan dengan inspirasi usaha dengan inspirasi artefak/objek
artefak/objek budaya lokal (misalnya budaya lokal
pakaian daerah, wadah tradisional,  Menganalisis berbagai peluang usaha
dan senjata tradisional) yang meliputi dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal
ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran  Mengidentifikasi berbagai sumber daya
yang di butuhkan dalam rangka usaha
kerajinan dengan inspirasi artefak/objek
budaya lokal
 Memahami administrasi dan pemasaran
usaha kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal
 Mengidentifikasi komponen perencanaan
berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Memahami langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha berdasarkan inspirasi
artefak/ objek budaya lokal
4.7 Menyusun perencanaan usaha  Membuat perencanaan usaha kerajinan
kerajinan dengan inspirasi  Mengolah informasi dan data yang
artefak/objek budaya lokal (misalnya diperoleh, membuat hubungan antara
pakaian daerah, wadah tradisional, pengetahuan dan praktik dalam bentuk
dan senjata tradisional) yang meliputi perencanaan usaha dan menyimpulkan
ide dan peluang usaha, sumber daya,  Menyajkan hasil analisis dan simpulan
administrasi, dan pemasaran tentang perencanaan usaha yang dibuat
dalam bentuk lisan dan tulisan
3.8 Menganalisis sistem produksi  Mengidentifikasi berbagai jenis dan
berdasarkan daya dukung yang karakteristik bahan dan alat kerajinan
dimiliki oleh daerah setempat untuk berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
kerajinan dengan inspirasi lokal
artefak/objek budaya lokal dan  Mengidentifikasi macam-macam kerajinan
material dari daerah sekitar berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Menganalisis teknik produksi kerajinan
berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Memahami tahapan proses produksi
kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
 Mengidentifikasi jenis dan kegunaan bahan
kemas berdasarkan inspirasi artefak/ objek
budaya lokal
 Memahami teknik penyajian dan
pengemasan berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
4.8 Memproduksi kerajinan dengan  Membuat kerajinan berdasarkan inspirasi
inspirasi artefak/objek budaya lokal artefak/ objek budaya lokal
dan material dari daerah sekitar  Mengolah atau menganalisis informasi
berdasarkan daya dukung yang yang telah dikumpulkan dari kegiatan
dimiliki oleh daerah setempat mengamati dan eksperimen produksi
kerajinan serta membuat hubungan
keduanya dan menyimpulkan
 Menyajkan hasil analisis dan simpulan
dalam berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.9 Memahami perhitungan biaya  Menganalisis komponen biaya produksi
produksi (Harga Pokok Produksi) usaha kerajinan dengan inspirasi
produk kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal
artefak/objek budaya lokal  Memahami cara penentuan harga jual hasil
produksi yang terinspirasi dari
artefak/objek budaya lokal
 Memahami cara perhitungan laba- rugi
usaha yang terinspirasi dari artefak/objek
budaya lokal
4.9 Menghitung biaya produksi (Harga  Menghitung Harga Pokok Produksi sesuai
Pokok Produksi) kerajinan dengan kasus yang diberikan guru dan
inspirasi artefak/objek budaya lokal mengevaluasi hasil perhitungan
 Mengolah dan menganalisis data yang
terkumpul dari hasil diskusi dan latihan
serta membuat kesimpulan
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang hasil diskusi dan latihan serta
membuat kesimpulan
3.10 Memahami strategi pemasaran  Mengidentifikasi konsumen dan pesaing
produk kerajinan dengan inspirasi dalam pemasaran hasil produksi
artefak/objek budaya lokal secara berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
langsung lokal
 Memahami strategi pemasaran hasil
produksi berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
 Menyusun rencana pemasaran hasil
produksi berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
 Mengidentifikasi berbagai media
pemasaran hasil produksi berdasarkan
inspirasi artefak/ objek budaya lokal
4.10 Memasarkan produk kerajinan  Memasarkan produk kerajinan
dengan inspirasi artefak/objek budaya berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal secara langsung lokal melalui berbagai strategi pemasaran
 Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta menghubungkannya
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang pemasaran produk dalam
berbagai bentuk media (lisan/tulisan)
3.11 Memahami proses evaluasi hasil  Mengidentifikasi komponen evaluasi hasil
kegiatan usaha kerajinan dengan usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek
inspirasi artefak/objek budaya lokal budaya lokal
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
 Memahami langkah-langkah
pengembangan usaha berdasarkan inspirasi
artefak/ objek budaya lokal
4.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha  Mengevaluasi hasil usaha yang telah
kerajinan dengan inspirasi dilakukan
artefak/objek budaya lokal  Menganalisis dan menyimpulkan
informasi/data serta menghubungkan teori
dan praktik evaluasi yang dilakukan
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan
tentang laporan hasil evaluasi dalam
berbagai bentuk media (lisan/tulisan)

Penetapan Teknik Penilaian


Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan cirri indikator, contoh:
o Apabila tuntutan indikator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indikator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek

Mengetahui Garut, Juli 2023


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

( Maman Lesmana, S.Pd., M.Pd ) ( Yuni Yulia, S.Pd )


NIP. 196905011992011001 NIP ..................................

Anda mungkin juga menyukai