Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Silabus XII

    Diunggah oleh

    MrLibon87
    5 tayangan7 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan7 halaman

    Silabus XII

    Diunggah oleh

    MrLibon87

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    SILABUS

    PKWU (Kerajinan)
    Satuan Pendidikan : SMA
    Kelas : XII (Dua Belas)
    Alokasi waktu : 2 Jam Pembelajaran/minggu
    Kompetensi Inti :
    KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
    KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara
    efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
    KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
    budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
    bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
    KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
    kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

    Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran


    3.1 Memahami perencanaan usaha  Memahami ide dan peluang usaha  Ide dan peluang usaha  Membaca dan mencermati model
    kerajinan yang berdasarkan kerajinan yang berdasarkan pada  Analisa peluang usaha perencanaan/proposal usaha kerajinan
    pada kebutuhan dan keinginan kebutuhan dan keinginan lingkungan  Sumber daya yang di butuhkan  Membuat pertanyaan terhadap apa yang belum
    lingkungan sekitar/pasar lokal sekitar/pasar lokal  Administrasi dan pemasaran diketahui
    meliputi ide dan peluang usaha,  Memahami analisa peluang usaha  Komponen perencanaan usaha  Mengumpulkan data/informasi tentang ide dan
    sumber daya, administrasi, dan kerajinan yang berdasarkan pada  Langkah-langkah penyusunan peluang usaha, analisa peluang usaha, sumber daya
    pemasaran kebutuhan dan keinginan lingkungan perencanaan/proposal usaha yang di butuhkan serta administrasi dan pemasaran
    sekitar/pasar lokal  Membuat perencanaan/proposal usaha kerajinan
     Memahami sumber daya yang di butuhkan  Mengolah informasi dan data yang diperoleh,
    untuk usaha kerajinan yang berdasarkan membuat hubungan antara pengetahuan dan
    pada kebutuhan dan keinginan lingkungan praktik dalam bentuk perencanaan usaha dan
    sekitar/pasar lokal menyimpulkan
     Memahami administrasi dan pemasaran  Menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang
    usaha kerajinan yang berdasarkan pada perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan
    kebutuhan dan keinginan lingkungan dan tulisan
    sekitar/pasar lokal
     Memahami komponen perencanaan usaha
    kerajinan yang berdasarkan pada
    kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/pasar lokal
     Memahami langkah-langkah penyusunan
    proposal usaha kerajinan yang
    berdasarkan pada kebutuhan dan
    keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal
    4.1 Menyusun perencanaan usaha  Menyusun perencanaan usaha kerajinan
    kerajinan yang berdasarkan yang berdasarkan pada kebutuhan dan
    pada kebutuhan dan keinginan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal
    lingkungan sekitar/pasar lokal meliputi ide dan peluang usaha, sumber
    meliputi ide dan peluang usaha, daya, administrasi, dan pemasaran
    sumber daya, administrasi, dan
    pemasaran
    3.2 Menganalisis sistem produksi  Memahami jenis dan karakteristik bahan  Jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan  Mengamati berbagai produk kerajinan di industri
    kerajinan yang berdasarkan dan alat kerajinan  Macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi sekitar sekolah, toko kerajinan, internet, video dan
    pada kebutuhan dan keinginan  Menganalisis macam-macam kerajinan budaya lokal atau membaca literatur/buku teks
    lingkungan sekitar/pasar lokal berdasarkan inspirasi budaya lokal  Teknik produksi kerajinan  Mengumpulkan data/informasi untuk memperoleh
    berdasarkan daya dukung yang  Menganalisis teknik produksi kerajinan  Tahapan proses produksi kerajinan jawaban dari berbagai pertanyaan yang
    dimiliki oleh daerah setempat  Menganalisis tahapan proses produksi  Jenis dan kegunaan bahan kemas dikembangkan
    kerajinan  Teknik penyajian dan pengemasan  Latihan membuat kerajinan
     Menganalisis jenis dan kegunaan bahan  Mengolah atau menganalisis informasi yang telah
    kemas dikumpulkan dari kegiatan mengamati dan
     Menganalisis teknik penyajian dan eksperimen produksi kerajinan serta membuat
    pengemasan hubungan keduanya dan menyimpulkan
    4.2 Memproduksi kerajinan  Memproduksi kerajinan berdasarkan pada  Menyajkan hasil analisis dan simpulan dalam
    berdasarkan pada kebutuhan kebutuhan dan keinginan lingkungan berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)
    dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal berdasarkan daya
    sekitar/pasar lokal berdasarkan dukung yang dimiliki oleh daerah
    daya dukung yang dimiliki oleh setempat
    daerah setempat
    3.3 Memahami perhitungan titik  Mengidentifikasi informasi tentang  Pengertian BEP  Membaca literatur atau buku teks Titik Impas
    impas (Break Even Point) usaha perhitungan titik impas /BEP ( Break  Biaya tetap dalam usaha kerajinan yang (BEP) kerajinan
    kerajinan yang berdasarkan Event Point ) usaha kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan  Mengumpulkan data/informasi tentang untuk
    pada kebutuhan dan keinginan berdasarkan pada kebutuhan dan lingkungan sekitar/ pasar lokal memperoleh jawaban dari berbagai pertanyaan
    lingkungan sekitar/ pasar lokal keinginan lingkungan sekitar/ pasar lokal  Biaya variabel usaha kerajinan yang yang dikembangkan
     Mengolah informasi yang didapat tentang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan  Latihan menghitung titik impas sesuai kasus yang
    penghitungan titik impas /BEP ( Break lingkungan sekitar/ pasar lokal diberikan guru dan mengevaluasi hasil perhitungan
    Event Point ) usaha kerajinan yang  Perhitungan BEP usaha kerajinan yang  Mengolah dan menganalisis data yang terkumpul
    berdasarkan pada kebutuhan dan berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan dari hasil diskusi dan latihan serta membuat
    keinginan lingkungan sekitar/ pasar lokal lingkungan sekitar/ pasar lokal kesimpulan
     Menganalisis hasil pengamatan/kajian  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    literatur dan diskusi tentang penghitungan hasil diskusi dan latihan serta membuat
    titik impas /BEP ( Break Event Point )
    usaha kerajinan yang berdasarkan pada kesimpulan
    kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/ pasar lokal
     Menyimpulkan hasil pengamatan/kajian
    literatur dan diskusi tentang penghitungan
    titik impas /BEP ( Break Event Point )
    usaha kerajinan yang berdasarkan pada
    kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/ pasar lokal
    4.3 Menyusun rencana  Menghitung titik impas (break even point)
    pengembangan usaha kerajinan usaha kerajinan yang berdasarkan pada
    yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
    kebutuhan dan keinginan sekitar/ pasar lokal
    lingkungan sekitar/pasar lokal  Menyajikan hasil penghitungan titik
    impas /BEP ( Break Event Point ) usaha
    kerajinan yang berdasarkan pada
    kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/ pasar lokal
    3.4 Menganalisis media promosi  Menganalisis fungsi dan tujuan promosi  Fungsi dan tujuan promosi  Mengamati kegiatan media promosi produk
    untuk produk hasil usaha  Menganalisis bentuk-bentuk media  bentuk-bentuk media promosi produk hasil kerajinan dengan cara observasi ke pasar/super
    kerajinan yang berdasarkan promosi produk hasil usaha kerajinan usaha kerajinan yang berdasarkan pada market/ sentra penjualan di sekitar sekolah atau
    pada kebutuhan dan keinginan yang berdasarkan pada kebutuhan dan kebutuhan dan keinginan lingkungan membaca/menyimak dari berbagai literatur atau
    lingkungan sekitar/pasar lokal keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal sekitar/pasar lokal nara sumber lain
     Memahami pemilihan media promosi  pemilihan media promosi yang tepat  Membuat pertanyaan dan berdiskusi untuk
    yang tepat  pembuatan media promosi produk hasil usaha mendapatkan informasi tentang media promosi
     Menganalisis prosedur pembuatan media kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan  Mengumpulkan data/informasi untuk menjawab
    promosi produk hasil usaha kerajinan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal pertanyaan dan memperkuat pemahaman tentang
    yang berdasarkan pada kebutuhan dan media promosi
    keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal  Latihan memasarkan produk kerajinan melalui
    4.4 Merancang media promosi  Melakukan promosi produk hasil usaha berbagai media promosi
    untuk produk hasil usaha kerajinan yang berdasarkan pada  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
    kerajinan yang berdasarkan kebutuhan dan keinginan lingkungan serta menghubungkannya
    pada kebutuhan dan keinginan sekitar/pasar lokal  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    lingkungan sekitar/pasar lokal  Menyajikan laporan hasil promosi produk media promosi dalam berbagai bentuk media
    hasil usaha kerajinan yang berdasarkan (lisan/tulisan)
    pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/pasar lokal
    3.5 Menganalisis sistem konsinyasi  Memahami konsep konsinyasi untuk  System konsinyasi  Mengamati komponen system konsinyasi dengan
    untuk kerajinan yang kerajinan yang berdasarkan pada  Cara dan proses konsinyasi menggunakan berbagai sumber belajar yang relevan
    berdasarkan pada kebutuhan kebutuhan dan keinginan lingkungan  Membuat pertanyaan untuk mendapatkan informasi
    dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal tentang system konsinyasi
    sekitar/pasar lokal  Memahami cara dan proses konsinyasi  Mengumpulkan data/informasi tentang komponen
    untuk kerajinan yang berdasarkan pada system konsinyasi
    kebutuhan dan keinginan lingkungan
    sekitar/pasar lokal
     Berlatih mengevaluasi hasil usaha yang telah
    dilakukan
    4.5 Memasarkan kerajinan yang  Memasarkan kerajinan yang berdasarkan  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
    berdasarkan pada kebutuhan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan serta menghubungkan teori dan praktik
    dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal dengan sistem evaluasisistem konsinyasi yang dilakukan
    sekitar/pasar lokal dengan konsinyasi
    sistem konsinyasi  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    system konsinyasi dalam berbagai bentuk media
    (lisan/tulisan
    3.6 Memahami perencanaan usaha  Memahami ide dan peluang usaha  Ide dan peluang usaha  Membaca dan mencermati model
    kerajinan berdasarkan pada kerajinan yang berdasarkan pada  Analisa peluang usaha perencanaan/proposal usaha kerajinan
    kebutuhan dan keinginan pasar kebutuhan dan keinginan pasar global  Sumber daya yang di butuhkan  Membuat pertanyaan terhadap apa yang belum
    global yang meliputi ide dan  Memahami analisa peluang usaha  Administrasi dan pemasaran diketahui
    peluang usaha, sumber daya, kerajinan yang berdasarkan pada  Komponen perencanaan usaha  Mengumpulkan data/informasi tentang ide dan
    administrasi, dan pemasaran kebutuhan dan keinginan pasar global  Langkah-langkah penyusunan peluang usaha, analisa peluang usaha, sumber daya
     Memahami sumber daya yang di butuhkan perencanaan/proposal usaha yang di butuhkan serta administrasi dan pemasaran
    untuk usaha kerajinan yang berdasarkan  Membuat perencanaan/proposal usaha kerajinan
    pada kebutuhan dan keinginan pasar  Mengolah informasi dan data yang diperoleh,
    global membuat hubungan antara pengetahuan dan praktik
     Memahami administrasi dan pemasaran dalam bentuk perencanaan usaha dan
    usaha kerajinan yang berdasarkan pada menyimpulkan
    kebutuhan dan keinginan pasar global  Menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang
     Memahami komponen perencanaan usaha perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan
    kerajinan yang berdasarkan pada dan tulisan
    kebutuhan dan keinginan pasar global
     Memahami langkah-langkah penyusunan
    proposal usaha kerajinan yang
    berdasarkan pada kebutuhan dan
    keinginan pasar global
    4.6 Menyusun perencanaan usaha  Menyusun perencanaan usaha kerajinan
    kerajinan berdasarkan pada yang berdasarkan pada kebutuhan dan
    kebutuhan dan keinginan pasar keinginan pasar global meliputi ide dan
    global yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi,
    peluang usaha, sumber daya, dan pemasaran
    administrasi, dan pemasaran
    3.7 Menganalisis sistem produksi  Memahami jenis dan karakteristik bahan  Jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan  Mengamati berbagai produk kerajinan di industri
    kerajinan yang berdasarkan dan alat kerajinan yang berdasarkan pada  Macam-macam kerajinan berdasarkan sekitar sekolah, toko kerajinan, internet, video dan
    pada kebutuhan dan keinginan kebutuhan dan keinginan pasar global kebutuhan dan keinginan pasar global atau membaca literatur/buku teks
    pasar global dengan daya  Menganalisis macam-macam kerajinan  Teknik produksi kerajinan  Mengumpulkan data/informasi untuk memperoleh
    dukung yang dimiliki oleh berdasarkan inspirasi budaya lokal yang  Tahapan proses produksi kerajinan jawaban dari berbagai pertanyaan yang
    daerah setempat berdasarkan pada kebutuhan dan  Jenis dan kegunaan bahan kemas dikembangkan
    keinginan pasar global  Teknik penyajian dan pengemasan  Latihan membuat kerajinan
     Menganalisis teknik produksi kerajinan  Mengolah atau menganalisis informasi yang telah
    yang berdasarkan pada kebutuhan dan dikumpulkan dari kegiatan mengamati dan
    keinginan pasar global eksperimen produksi kerajinan serta membuat
     Menganalisis tahapan proses produksi hubungan keduanya dan menyimpulkan
    kerajinan yang berdasarkan pada  Menyajkan hasil analisis dan simpulan dalam
    kebutuhan dan keinginan pasar global berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)
     Menganalisis jenis dan kegunaan bahan
    kemas produk kerajinan yang berdasarkan
    pada kebutuhan dan keinginan pasar
    global
     Menganalisis teknik penyajian dan
    pengemasan produk kerajinan yang
    berdasarkan pada kebutuhan dan
    keinginan pasar global
    4.7 Memproduksi kerajinan yang  Memproduksi kerajinan berdasarkan pada
    berdasarkan pada kebutuhan kebutuhan dan keinginan pasar global
    dan keinginan pasar global berdasarkan daya dukung yang dimiliki
    berdasarkan daya dukung yang oleh daerah setempat
    dimiliki oleh daerah setempat
    3.8 Mengevaluasi kegiatan usaha  Memahami komponen evaluasi hasil  Komponen evaluasi hasil usaha kerajinan yang  Mengamati komponen evaluasi hasil usaha dengan
    kerajinan yang berdasarkan usaha kerajinan yang berdasarkan pada berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan menggunakan berbagai sumber belajar yang relevan
    pada kebutuhan dan keinginan kebutuhan dan keinginan pasar global pasar global  Membuat pertanyaan untuk mendapatkan informasi
    pasar global  Menjelaskan permasalahan usaha  Permasalahan usaha kerajinan yang berdasarkan tentang evaluasi hasil usaha
    kerajinan yang berdasarkan pada pada kebutuhan dan keinginan pasar global dan  Mengumpulkan data/informasi tentang komponen
    kebutuhan dan keinginan pasar global dan solusinya evaluasi hasil usaha
    solusinya  Pengembangan usaha kerajinan yang  Berlatih mengevaluasi hasil usaha yang telah
     Memahami langkah pengembangan usaha berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan dilakukan
    kerajinan yang berdasarkan pada pasar global  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
    kebutuhan dan keinginan pasar global
    4.8 Menyusun rencana  Mengevaluasi hasil usaha yang telah serta menghubungkan teori dan praktik evaluasi
    pengembangan usaha kerajinan dilakukan yang dilakukan
    yang berdasarkan pada  Menganalisis dan menyimpulkan  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    kebutuhan dan keinginan pasar informasi/data serta menghubungkan teori laporan hasil evaluasi dalam berbagai bentuk media
    global dan praktik evaluasi yang dilakukan (lisan/tulisan)
     Menyajikan hasil analisis dan simpulan
    tentang laporan hasil evaluasi dalam
    berbagai bentuk media (lisan/tulisan).
    3.9 Menganalisis media promosi  Menganalisis fungsi dan tujuan promosi  Macam- macam media promosi  Mengamati kegiatan media promosi produk
    untuk produk hasil usaha  Menganalisis bentuk-bentuk media  Fungsi media promosi kerajinan dengan cara observasi ke pasar/super
    kerajinan yang berdasarkan promosi produk hasil usaha kerajinan  Cara membuat media promosi market/ sentra penjualan di sekitar sekolah atau
    pada kebutuhan dan keinginan yang berdasarkan pada kebutuhan dan membaca/menyimak dari berbagai literatur atau
    pasar global keinginan pasar global nara sumber lain
     Memahami pemilihan media promosi  Membuat pertanyaan dan berdiskusi untuk
    yang tepat mendapatkan informasi tentang media promosi
     Menganalisis prosedur pembuatan media  Mengumpulkan data/informasi untuk menjawab
    promosi produk hasil usaha kerajinan pertanyaan dan memperkuat pemahaman tentang
    yang berdasarkan pada kebutuhan dan media promosi
    keinginan pasar global  Latihan memasarkan produk kerajinan melalui
    4.9 Merancang media promosi  Melakukan promosi produk hasil usaha berbagai media promosi
    untuk produk hasil usaha kerajinan yang berdasarkan pada  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
    kerajinan yang berdasarkan kebutuhan dan keinginan pasar global serta menghubungkannya
    pada kebutuhan dan keinginan  Menyajikan laporan hasil promosi produk  Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    pasar global hasil usaha kerajinan yang berdasarkan media promosi dalam berbagai bentuk media
    pada kebutuhan dan keinginan pasar (lisan/tulisan)
    global
    3.10 Menganalisis sistem  Memahami konsep konsinyasi untuk  System konsinyasi  Mengamati komponen system konsinyasi dengan
    konsinyasi kerajinan yang kerajinan yang berdasarkan pada  Cara dan proses konsinyasi menggunakan berbagai sumber belajar yang relevan
    berdasarkan pada kebutuhan kebutuhan dan keinginan pasar global  Membuat pertanyaan untuk mendapatkan informasi
    dan keinginan pasar global  Memahami cara dan proses konsinyasi tentang system konsinyasi
    untuk kerajinan yang berdasarkan pada  Mengumpulkan data/informasi tentang komponen
    kebutuhan dan keinginan pasar global system konsinyasi
     Berlatih mengevaluasi hasil usaha yang telah
    4.10 Memasarkan kerajinan yang  Memasarkan kerajinan yang berdasarkan
    berdasar pada kebutuhan dan dilakukan
    pada kebutuhan dan keinginan pasar
    keinginan pasar global  Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data
    global dengan sistem konsinyasi
    dengan sistem konsinyasi serta menghubungkan teori dan praktik
    evaluasisistem konsinyasi yang dilakukan
     Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang
    system konsinyasi dalam berbagai bentuk media

    Anda mungkin juga menyukai