ASESMEN FORMATIF Nama:

PECAHAN No Urut:
KELAS 3

Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat mengenal pecahan sederhana
2. Peserta didik dapat membandingkan pecahan sederhana
3. Peserta didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan
pecahan sederhana

1. Tentukan nilai pecahan dari gambar berikut ini!

2. Isilah titik-titik dibawah ini dengan tanda ">" , "<" atau "="

3 ... 2 1 3
...
5 5 2 6

... ...
3. Selesaikan soal cerita berikut!
Rian mempunyai roti 5/10 bagian. Rudi mempunyai
roti 3/10 bagian. Siapakah yang mempunyai bagian
roti lebih besar?

4. Selesaikan soal cerita berikut!

Tisa membeli 1/4 kilogram terigu dan 3/4 kilogram
gula pasir. Berapa kilogram seluruh belanjaan Tisa?

5. Selesaikan soal cerita berikut!

Kemarin, Yuki berlari sejauh 3/8 km dan hari ini dia
berlari sejauh 7/8 km. Berapa km dia sudah berlari dari
kemarin hingga hari ini?

Good luck!
Don't forget to say
"Alhamdulillah"