RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MI Alkhairaat Pengawu

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester :4/2
Pelajaran : Bangun Datar
Sub Pelajaran : Luas Gabungan Bangun Datar
Pertemuan : 13, 14
Alokasi waktu : 2 x 90 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu memahami arti dari bangun gabungan.
2. Siswa mampu memahami bentuk dari bangun gabugan.
3. Siswa mampu mengidentifikasi berbagai bentuk dari bangun gabungan.
4. Siswa mampu mengetahui cara menghitung luas bangun gabungan.
5. Siswa mampu memahami rumus-rumus dari persegi, persegi panjang, dan segitiga.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dimulai memberi salam via whatsap group 10 menit
2. Kelas dilanjutkan dengan do’a via whatsap group (Religius dan Integritas)
3. Mengingatkan untuk berperilaku bersih dengan rajin mencuci tangan pakai sabun
4. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan sebelumnya via whatsap group
Inti Mengamati 155
1. Siswa mengamati penjelasan guru tentang gabungan bangun datar, via whatsap menit
group
Menanya
1. Melalui whatsap group guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya tentang materi yang telah disampaikan oleh guru. (Critical Thinking and
Problem Solving)
2. Melalui whatsap group siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami
3. Guru menjelasakan pertanyaan siswa
Mencoba
1. Melalui whatsap group guru memberikan beberapa soal kepada siswa yang
berhubungan dengan gabungan bangun antara persegi, persegi panjang, dan
segitiga
2. Melalui whatsap group guru meminta siswa untuk mengerjakan soal tersebut
3. Melalui whatsap group guru menugaskan beberapa siswa untuk menuliskan hasil
pekerjaanya

15 menit
1. Melalui whatsap group guru memberikan penguatan materi tentang bangun datar
2. Melalui whatsap group guru mengapresiasi hasil kerja siswa dan memberikan
motivasi untuk menambah semangat belajar siswa di rumah
3. Melalui whatsap group guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan
Orang Tua, (Mandiri)
4. Salam dan do’a penutup oleh masing-masing siswa. (Religius)

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan
presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui Palu, 21 April 2020

Kepala SDN/MI Guru Matematika Kelas IV
Hj. HASWIYAH, S.Ag, M.Pd NUR HASNA, S. Pd

NIP. 19710228 199703 2 001