MODUL PENGAJARAN

KEWIRAUSAHAAN IV
Vol. 4

Penyusun :
Harnanik nawangsari,SST.,M.Keb

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
INSAN CENDEKIA MEDIKA
2016

1
 Halaman
Cover
Daftar Isi…………………………………………………………………….. 2
Pendahuluan………………………………………………………………... 3
1. Kegiatan Belajar 1 : Baby Swim
Tujuan Pembelajaran Khusus …………………………………………. 5

Tujuan Pembelajaran Umum ………………………………………….. 5

Pokok-pokok Materi …………………………………………………….. 5

Uraian Materi…………………………………………………………….. 6

Rangkuman………………………………………………………………. 11

Tes Formatif……………………………………………………………… 12

Tugas Mandiri……………………………………………………………. 13

Tugas Akhir Mandiri ………………………………………………………… 13

Test Akhir ……………………………………………………………………. 13

Acuan Pustaka ……………………………………………………………….. 14

MODUL 4
Baby Swim
2
Pendahuluan

Salam, saya yakindan percaya anda bisa memahami dan menyelesaikan modul ini

dengan baik.Mata kuliah Kewirausahaan IVmempunyai 6 modul.Anda sekarang

belajar modul 4.

Saat lahir, otak si bayi memiliki sedikit informasi tentang bagaimana untuk bergerak di
lantai karena dia tidak pernah memiliki pengalaman itu.Namun, bayi sudah memiliki tujuh
bulan informasi tentang bagaimana rasanya bergerak dalam lingkungan berair.Dalam
lingkungan ini tubuh neonatus adalah apung dan semua babys jalur sensorik yang
berkembang, penglihatan, pendengaran, perasaan, rasa dan sensasi bau. Jika bayi yang baru
lahir tidak menggunakan kemampuan alami mereka, mungkin akan hilang. Untuk alasan ini,
sangat penting bahwa mereka memiliki kesempatan untuk berenang sejak hari pertama
kehidupan atau sesegera mungkin. Memberikan kesempatan bagi bayi untuk bergerak di
dalam air adalah cara yang ideal untuk mengembangkan tidak hanya tubuh yang lebih kuat,
tetapi otak yang lebih baik.
Salah satu rangkian baby spa pada kajian berikutnya yang harus anda kuasai untuk
pemulaadalah baby swim.
Modul ini dikemas dalam 1 kegiatan belajar yang disusun sebagai urutan sebagai

berikut :

Kegiatan Belajar 1 : Baby swim

Setelah anda belajar modul ini dengan baik dan seksama anda dapat memahami baby

gym.Kegiatan belajar tersebut sangat diperlukan oleh anda ketika nantinya anda memberikan

asuhan kebidanan pada bayi

Proses pembelajaran untuk materi yang sedang anda pelajari ini dapat berjalan lebih

baik dan lancar apabila anda mengikuti langkah langkah belajar sebagai berikut:

1. Pahami dulu mengenai berbagai kegiatan belajar yang akan dipelajari.

3
2. Pahami dan dalami secara bertahap dari kegiatan belajar yang akan dipelajari.

3. Ulangi lagi dan resapi materi yang anda peroleh dan diskusikan dengan teman atau

orang yang kompeten di bidangnya.

4. Keberhasilan dalam memahami modul ini tergantung dari kesungguhan,semangat dan

tidak mudah putus asa dalam belajar.

5. Bila anda menemui kesulitan, silahkan anda menghubungi fasilator atau orang yang

ahli.

Selamat belajar, sukses untuk anda

Kegiatan belajar 1 :
Baby 4Swim
 Tujuan Pembelajaran Umum :

Peserta didik mampu mengertitentang baby swim.

Tujuan Pembelajaran Khusus :

Peserta didik mampu :

a. MenjelaskanPengertian Baby Swim
b. Menjelaskan Manfaat Baby Swim
c. Menjelaskan Syarat melakukan Baby Swim
d. Menjelaskan Waktu Tepat Melakukan Baby Swim
e. Menjelaskan Persiapan Baby Swim
f. Menjelaskan Prosedur Baby Swim

Pokok-pokok materi :

Pada modul ini, Anda akan mempelajari mengenai pengenalan tentang baby swim, yang akan
membantu Anda memahami tentang pelaksanaan baby swim. Materi mengenai Pengertian
baby swimmerupakan langkah awal yang harus Anda pahami sebelum mempelajari
pelaksanaan baby swim.

Selamat belajar…..

Uraian materi

5
 Saat lahir, otak si bayi memiliki sedikit informasi tentang bagaimana untuk bergerak di
lantai karena dia tidak pernah memiliki pengalaman itu.Namun, bayi sudah memiliki tujuh
bulan informasi tentang bagaimana rasanya bergerak dalam lingkungan berair.Dalam
lingkungan ini tubuh neonatus adalah apung dan semua babys jalur sensorik yang
berkembang, penglihatan, pendengaran, perasaan, rasa dan sensasi bau. Jika bayi yang baru
lahir tidak menggunakan kemampuan alami mereka, mungkin akan hilang. Untuk alasan ini,
sangat penting bahwa mereka memiliki kesempatan untuk berenang sejak hari pertama
kehidupan atau sesegera mungkin. Memberikan kesempatan bagi bayi untuk bergerak di
dalam air adalah cara yang ideal untuk mengembangkan tidak hanya tubuh yang lebih kuat,
tetapi otak yang lebih baik.
Sebagai salah satu rangkaian kegiatan SPA, Baby Swimming memilik manfaat yang
cukup banyak. dari hasil penelitian di Melbourne, Australia, menunjukkan, secara statistik IQ
anak-anak yang diajarkan berenang sejak bayi lebih tinggi ketimbang anak-anak yang tak
diajarkan berenang atau diajarkan berenang setelah usia 5 tahun. Anak-anak tersebut diukur
IQ-nya ketika mereka berusia 10 tahun.Tak hanya itu, pertumbuhan fisik, emosional, dan
sosialnya pun lebih baik. Penelitian lain menunjukkan, bayi lebih gampang diajarkan
berenang ketimbang orang dewasa karena bayi tak pernah memiliki faktor X, semisal bahaya.
Bukankah bayi belum mengerti bahaya? Lagi pula, bayi sangat menyukai air sehingga ia pun
akan suka diajak berenang. Nah, hal ini membuatnya jadi lebih mudah belajar berenang.
Selain itu, bayi baru lahir hingga usia 3 bulan bisa langsung dimasukkan ke dalam air
tanpa takut tenggelam karena pada usia tersebut ia memiliki refleks melangkah yang banyak
kegunaannya untuk berenang. Bila kita meletakkan bayi usia di bawah 3 bulan di dalam air,
secara otomatis ia akan menggerak-gerakkan kakinya menyerupai paddle dog sehingga tak
tenggelam. Bisa dikatakan, pada usia di bawah 3 bulan bayi sudah bisa berenang dengan gaya
primitif. Bukan berarti setelah usia tersebut bayi tak bisa berenang lagi.
Kendati refleksnya sudah menghilang, ia tetap bisa melakukan gerakan berenang
walaupun tak terorganisasi atau acak-acakan. Dengan ada gaya gravitasi, ia merasa ditekan
dari bawah air sehingga ia bisa mengambang. Ia pun jadi senang. Apalagi sejak di perut ibu,
bayi sebenarnya juga sudah berenang dalam air ketuban selama 9 bulan.
Mengajarkan bayi berenang sejak tahun pertama memiliki banyak manfaat.Tak hanya
bermanfaat untuk bayi, berenang juga bisa meningkatkan bonding antara orangtua-

6
anak.Mengajarkan berenang se-dini mungkin kepada anak, memberikan lebih banyak
manfaat.

Apa itu Baby Swim

Baby Swim???

A. Pengertian

Baby Swim adalah salah satu rangkaian dari baby spa denganberenang menggunakan air
hangat, sistem swimming mirip dengan Hidroterapi yang dapat meningkatkan kapasitas
paru-paru dan memperkuat lengan, tangan, jari dan kaki. Baby swim yang dilakukan secara
teratur dapat meningkatkan perkembangan fisik dan mental, meningkatkan berat badan yang
dapat dianggap sebagai tambahan untuk strategi pengobatan tradisional.

B. Manfaat Baby swim

 Berenang sejak lahir yang sangat baik untuk kesehatan bayi, pengembangan dan
pengenalan awal akan menghindari mereka mengalami ketakutan air yang dapat
berkembang di kemudian hari dalam masa kanak-kanak
 Air membantu meningkatkan koordinasi dan keseimbangan, juga dapat melatih
otot-otot bayi lebih efektif dalam air dari pada di darat.

7
  Sebuah penelitian di Jerman menemukan bahwa bayi berenang dapat meningkatkan
perkembangan motorik, keterampilan sosial dan kecerdasan. Penelitian serupa
Finlandia menunjukkan bahwa bayi renang merangkak terlambat tetapi berjalan
awal – setelah dikembangkan kontrol otot baik
 Memperkuat jantung bayi, paru-paru, sistem pernapasan, dan membantu
perkembangan otak.
 Belajar untuk merespon perintah dapat membuat bayi lebih tajam secara mental dan
meningkatkan tingkat pemahaman.
 Latihan yang melibatkan bergerak secara independen dalam air dan berpegang pada
sisi yang indah untuk kepercayaan diri bayi. Banyak orang tua juga menemukan
bahwa menjadi akrab dengan penanganan bayi mereka dalam air dan berbagi
pengalaman khusus sangat baik untuk kepercayaan diri mereka juga.
 Berenang secara teratur dalam air hangat baik relaks bayi dan merangsang nafsu
makan, menyebabkan tidur meningkat dan pola makan teratur.
 Mencegah Fobia air di kemudian hari. Sebaiknya orangtua yang mempunyai fobia
air sebaiknya melakukan intervensi berenang pada bayi sejak dini pada anaknya

C. Syarat melakukan Baby Swim

 Usahakan bayi tidur dulu sebelum dilakukan rangkaian baby spa, karena jika bayi
kurang tidur, biasanya dia akan rewel.
 Air hangat untuk bayi di bawah usia 6 bulan (> 32° C)
 Perhatikan jika bayi sudah mulai menggigil, segera keluarkan dari air
 Jangan ajak bayi yang sedang kurang sehat untuk berenang
 Bayi minum susu atau makan setengah/ satu jam sebelum melakukan rangkaian
baby spa.
 Siapkan susu atau makanan untuk diberikan setelah baby spa

D. Waktu Tepat Melakukan Baby Swim

 Waktu yang tepat untuk memulai baby swim adalah pada usia 3 bulan atau
bayi sudah menyangga leher.
 Bayi di atas usia tiga bulan bisa mulai diajak berenang. Karena pada usia kurang
dari dua bulan, sistem imunitas bayi belum sempurna dan masih rawan terkena

8
 penyakit dari lingkungan sekitar seperti diare, infeksi telinga, dan saluran
pernafasan.  

E. Persiapan Baby Swim

 Kolam renang.
Kolam renang bayi rata-rata tingginya 120 cm dengan dimensi lebar 1 meteran.
Kolam ini biasanya dilengkapi dengan termometer air
 Pelampung leher untuk bayi (neck ring). Neck ring yang dipergunakan adalah neck
ring yag berkualitas yaitu aman dan nyaman digunakan.
 Air hangat dengan temperatur antara 30ºc – 32ºc.
 Celana dalam tahan air, dengan perlindungan ganda yang dapat digunakan didalam
air.
 Handuk bertudung kepala
 Mainan bayi untuk di kolam
Mainan yang digunakan adalah mainan mengapung di air dan tentu saja aman untuk
bayi.
 Alas untuk mengganti baju

F. Prosedur Baby Swim

1. Sediakan air hangat dengan temperatur antara 30ºc – 32ºc.
2. Melepas baju bayi dan memakai celana tahan air.
3. Memakai neck ring dileher bayi dan dipasang kunci neck ring sampai bunyi klik.

4. Mendekatkan bayi pada pinggir kolam.

9
5. Mulailah dengan menyiram kaki dan tangan bayi dengan air sambil ajaklah bercanda agar
dia merasa rileks.

6. Masukkan si kecil perlahan-lahan ke dalam kolam. Bayi mungkin agak sedikit menangis
jika belum terbiasa. Jadi angkatlah kalau dia masih takut dan lanjutkan dengan perlahan-
lahan mencelupkannya lagi ke dalam kolam. Biarkan dia berenang selama 10 – 20 menit
(tergantung jika si kecil rewel cukup sudahi acara berenang 10 menit saja)

7. Setelah selesai berenang bayi diangkat dan dimandikan dengan air hangat dan bersih.

10
 Rangkuman

Selamat anda telah menyelesaikan materi Baby Swim.Setelah ini anda harus bisa
melaksanakan baby swim. Dari materi ini anda harus mengingat hal hal penting yaitu :
1. Baby Swim adalah salah satu rangkaian dari baby spa dengan berenang menggunakan air
hangat, sistem swimming yang mirip dengan Hidroterapi yang dapat meningkatkan
kapasitas paru-paru dan memperkuat lengan, tangan, jari dan kaki.
2. Baby swim yang dilakukan secara teratur dapat meningkatkan perkembangan fisik dan
mental, meningkatkan berat badan yang dapat dianggap sebagai tambahan untuk strategi
pengobatan tradisional.
3. Manfaat Baby swim adalah sangat baik untuk kesehatan bayi, melatih otot-otot bayi lebih
efektif dalam air dari pada di darat, memperkuat jantung bayi, paru-paru, dan sistem
pernapasan, membantu perkembangan otak, membuat bayi lebih tajam secara mental dan
meningkatkan tingkat pemahaman, meningkatkan kepercayaan diri bayi, merangsang
nafsu makan, menyebabkan tidur meningkat dan pola makan teratur, serta mencegah Fobia
air di kemudian hari.
4. Waktu yang tepat untuk memulai baby swim adalah pada usia 3 bulan atau bayi
sudah menyangga leher.
5. Persiapan Baby Swim adalah kolam renang, termometer air, pelampung leher untuk bayi
(neck ring), air hangat dengan temperatur antara 30ºc – 32ºc, celanadalam tahan air,
handuk bertudung kepala, mainan bayi untuk di kolam dan alas untuk mengganti baju.

11
Tes formatif

1. Pengertian Baby Swim adalah ...

a. Salah satu rangkaian dari baby spa dengan pemijatan menggunakan essensial oil.
b. Salah satu rangkaian dari baby spa dengan berenang menggunakan air hangat.
c. Salah satu rangkaian dari baby spa dengan mandi air hangat
d. Salah satu rangkaian dari baby spa dengan senam
2. Baby swim yang dilakukan secara teratur dapat meningkatkan ...
1. Perkembangan fisik bayi
2. Perkembangan mental bayi
3. Berat badan bayi
4. Fobia air
3. Manfaat Baby swim adalah ...
1. Melatih otot-otot bayi lebih efektif dalam air dari pada di darat
2. Memperkuat jantung bayi, paru-paru, dan sistem pernapasan
3. Membantu perkembangan otak
4. Meningkatkan kepercayaan diri bayi merangsang nafsu makan,
4. Waktu yang tepat untuk memulai baby swim adalah ...
1. Usia 3 bulan
2. Usia 1 tahun
3. Bayi sudah menyangga leher
4. Bayi sudah jalan
5. Persiapan Baby Swim adalah ...
1. Kolam renang bayi rata-rata tingginya 50 cm dengan dimensi lebar 50 cm
2. Kolam renang dilengkapi dengan termometer air
3. Air hangat dengan temperatur antara 16ºc – 25ºc
4. Pelampung leher untuk bayi (neck ring)

12
 Tugas mandiri

a. Buat video & SOPbeserta gambar persiapan dan pelaksanaanBaby Swim, dengan
huruf Time New Roman fornt 12 dengan kertas A4.
b. Makalah dikumpulkan 1 minggu setelah diumumkan.

TUGAS AKHIR MANDIRI

Cari artikel yang berhubungan dengan Baby Swim minimal 2 artikel yang berbeda.

TEST FORMATIF AKHIR

1. Jelaskan pengertian dari Baby Swim !

2. Sebutkan manfaat dari Baby Swim !
3. Sebutkan syarat melakukanBaby Swim !
4. Jelaskan waktu yang tepat untuk melaksanakan Baby Swim!
5. Sebutkan persiapan dan pelaksanaanBaby Swim !

13
 DAFTAR PUSTAKA

1. Dasuki, Mohammad Shoim, 2003. Pengaruh Pijat Bayi terhadap Kenaikan Berat Badan

Bayi Umur 4 Bulan. Tesis Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Gizi dan
Kesehatan. UGM, Yogyakarta.
2. Hogg, Tracy, 2002. Secrets Of The Baby Whisperer-Cara Efektif Menenangkan dan
Berkomunikasi dengan Bayi Anda. PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
3. Roesli, U,tami, 2001. Pedoman Pijat Bayi Prematur dan Bayi Usia 0-3 Bulan. Trubus
Agriwidya, Jakarta.
4. Roesli, Utami, 2001. Pedoman Pijat Bayi. Trubus Agriwidya, Jakarta.
5. Keputusan Menteri Kesehatan No. 900/MENKES/SK/VII/2002 tentang Registrasi dan
Praktek Bidan.
6. Pudjiadi, Solihin, 2001. Bayiku Sayang. FKUI, Jakarta.
7. Purnomo Sari, Ita, 2007. Efektivitas Ceramah Dan Demonstrasi Untuk Meningkatkan
Pengetahuan Ibu Tentang Pijat Bayi Di Dusun Banyusumurup Girirejo Imogiri
Bantul Tahun 2007, KTI, Yogyakarta
8. Sari, Anggrita, 2004. Pengaruh Penyuluhan Pijat Bayi Terhadap Pengetahuan dan Sikap
Ibu Tentang Pijat Bayi di Dusun Dukuh Desa Sidokarto Godean Sleman, Skripsi
Program Pendidikan D-IV Kebidanan. UGM, Yogyakarta.
9. Sutcliffe, J, 2002. Baby Bonding-Membentuk Ikatan Batin Dengan Bayi –Berikan
Permulaan Yang Aman Untuk Awal Kehidupan Bayi Anda. Taramedia Restuf
Agung, Jakarta.
10. Williams, Frances, 2003. Babycare-Pedoman Merawat Bayi. Erlangga, Jakarta.

14