Anda di halaman 1dari 28

LAPORAN

PENGUATAN KOMPETENSI LAPANGAN ( PKL )


PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN DAN BAKAT REMAJA
DALAM BERCOCOK TANAM
( KELURAHAN KELAPA TIGA TANJUNG KARANG PUSAT )

DISUSUN OLEH :
PANJI AHMAD NUGRAHA (1841020261)

FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI


UNIBVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG TAHUN 2021

i
HALAMAN PENGESAHAN

Nama Mahasiswa : Panji Ahmad Nugraha


Program studi : Pengambangan Masyarakat Islam
Lokasi PKL : Kelurahan Kelapa Tiga Bandar Lampung
Waktu PKL : 15 Januari s.d 25 Februari 2021

Laporan ini telah diperiksa oleh


Pembimbing Instansi/Lembaga dan Dosen Pembimbing Lapangan
dinyatakan layak untuk diajukan sebagai
laporan akhir kegiatan sebagai salah satu
syarat lulus Mata Kuliah PKL
Disetujui Oleh :
Dosen Pembimbing Pembimbing instansi/Lembaga

Dr. M. Saifuddin, M.Pd (.....................................)


NIP. 196202251990011002

Mengetahui,
Ketua Prodi Pengembangan Masyarat Islam

DR. M. MAWARDI J., M.SI


NIP. 197306012003121002

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
rahmat dan hidayah sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan praktek
pemberdayaan masyarakat ini dengan baik. Tulisan ini disusun untuk melengkapi
tugas perkuliahan sebagai tanggung jawab mahasiswa setelah melaksanakan praktek
pemberdayaan masyarakat. Laporan ini disusun berdasarkan hasil dari kegiatan dan
pengalaman yang didapatkan selama di lapangan, yakni di Kelurahan Kelapa Tiga,
Bandar Lampung.
Penulis sampaikan terimakasih kepada Bapak Dosen dan semua pihak lain
yang telah memberikan bimbingan dan bantuannya kepada penulis dan kelompok,
sehingga tugas penulisan laporan ini dapat terselesaikan. Selain itu penulis juga
mohon maaf dan mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
membantu pelaksanaan praktek ini. Apabila terdapat kekurangan dalam pelaksanaan
program-program yang dilaksanakan dalam praktek, penulis memohon maaf kepada
semua pihak.
Dalam penulisan laporan ini tentunya penulis tahu bahwa masih terdapat
kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis senantiasa menantikan saran dan
kritik dari berbagai pihak untuk bahan perbaikan dan penyempurnaan laporan ini.

Bandar Lampung, 20 Februari 2021

Penulis

iii
DAFTAR ISI

SAMPUL...................................................................................................................i
HALAMAN JUDUL.................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN...................................................................................ii
KATA PENGANTAR..............................................................................................iii
DAFTAR ISI............................................................................................................iv
DAFTAR TABEL.....................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................................vi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang..........................................................................................1
B. Tujuan.......................................................................................................2
C. Manfaat.....................................................................................................2
BAB II. GAMBARAN UMUM LOKASI PKL
A. Sejarah dan Profil Keluruh Kelapa Tiga..................................................4
B. Struktur Organisasi...................................................................................7
BAB III. PELAKSANAAN PENGUATAN KOMPETENSI LAPANGAN
A. Rancangan Program Kerja........................................................................8
B. Realisasi Program Kerja..........................................................................10
C. Kendala Kerja dan Solusi........................................................................11
BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan..............................................................................................13
B. Saran........................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv
DAFTAR TABEL

Tabel 1. Komposisi Penduduk Menurut Mata Pencaharian...............................5


Tabel 2. Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan.............................6
Tabel 3. Komposisi Penduduk Menurut Agama...................................................6

v
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Penilaian Dosen Pembimbing Lapangan.............................................15


Lampiran 2. Penilaian Pembimbing Instansi/Lembaga............................................16
Lampiran 3. Foto-Foto Kegiatan..............................................................................18
Lampiran 4. Surat Kesediaan Penerimaan PKL.......................................................20
Lampiran 5. Surat Keteranga Telah Melaksanakan PKL........................................21

vi
1

BAB I

PENDAHULUA

A. LATAR BELAKANG

Pemberdayaan masyarakat merupakan upaya untuk memberdayakan

masyarakat yang karena ketidakmampuannya baik karena faktor internal

maupun eksternal. Pemberdayaan diharapkan mampu mengubah tatanan hidup

masyarakat kearah yang lebih baik, sebagaimana cita-cita bangsa untuk

mewujudkan masyarakat yang adil, demokratis, sejahtera dan maju.

Alasan Diprlukannya PKL bagi Mahasiswa adalah Untuk menambah

pengalaman mahasiswa seperti apa keadaan dan kondisi yang ada di

masyarakat, Mengasah kemampuan Mahasiswa bagaimana menyelesaikan

sebuah masalah yang terjadi oleh masyarakat/ Mahasiswa mampu

mengimplementasikan, mengembangkan keilmuan dalam masyarakat,sesuai

dengan kompetensi yang dimilikinya, sehingga dapat menambah pengetahuan,

pengalaman, dan keahlian sesuai dengan bidang keilmuannya.

Adapun alasan kami memilih Instansi/Lembaga di Kelurahan Kelapa

Tiga Bandar Lampung karna Masih banyak anak-anak yang seharusnya

mendapatkan pendidikan yang layak namun tidak mendapatkannya. Dan alasan

relevannya Banyak anak – anak yang putus sekolah, banyak yang menyimpang

seperti (Meroko,Minum –minuman dan lain-lain ) jadi kami memilih kelurahan

kelapa tiga tersebut sebagai objek PKL kami .


2

B. Tujuan

1. Mengembangkan Potensi - potensi SDM yang ada di kelurahan Kelapa

tiga untuk kebutuhan Masyarakat.

2. Memberikan pengetahuan pendidikan/ pelatihan kepada anak – anak yang

sudah tidak dapat pendidikan dibangku sekolah.

C. Manfaat

Kegiatan praktik kerja lapangan ini memiliki kegunaan bagi Mahasiswa,

Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, dan Kantor Kelurahan, yaitu:

1. Bagi Mahasiswa

a. Dapat meningkatkan wawasan, kemampuan dan keterampilan bagi

praktikan khususnya dalam bidang Pengembangan masyarakat.

b. Mengembangkan pengetahuan akademis yang telah didapat selama masa

perkuliahan.

c. Membantu praktikan mempersiapkan diri untuk menghadapi persaingan

dalam dunia kerja.

2. Bagi Fakulttas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri

Raden Intan Lampung

a. Sebagai sumber referensi bagi mahasiswa dalam mencari tempat PKL.

b. Mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu

yang telah didapat di universitas.


3

3. Bagi Kantor Kelurahan

a. Membantu menambah ide-ide kreatif dalam kegiatan pengembangan

masyarakat

b. Menjalin hubungan kerjasama yang berkelanjutan dan dinamis antara

perusahaan dengan Lembaga Perguruan Tinggi.


4

BAB II

GAMBARAN UMUM LOKASI PKL

A. Profil Kelurahan Kelapa Tiga

a. Sejarah Singkat

Pada awal dibukanya kelurahan Kelapa Tiga masyarakat nama

keluran kaliawi, karena ditengah kelurahan ini mengalir sungai kecil yang

mengalitr dari barat ketimur dengan nama Way Awi, kemudian

pemerntahan kota praja Tanjung karang Teluk Betung mengesahkan

dengan nama Kaliawai. Mengingat luas area kelurahan Kaliawi dan

kepadatan penduduknya , maka dipecah menjadi dua, yaitu sebela utara

jalan Hi. Agus

salim bernama kelurahan Kelapa Tiga dan sebelah selatan diberi nama

Kelurahan Kaliawai.

Dengan terpecahnya Kelurahan Kaliawimeka terbentuklah

Kelurahan Baru yaitu Kelurahan Kelapa Tiga, nama yang diambil dari

tumbuhnya pohon kelapa dalam satu rumpun ada tiga batang pohon

kelapa, lokas sekarang ini berada RT 01 LK 1.

b. Kondisi Geiografis

Luas wilayah Keluran Kelapa Tiga 16,7 Ha terdiri dari 27 RT dan

2 lingtkungan. Dengan jumlah penduduk 6.505 jiwa yang terdiri dari

3068 laki-laki dan 3437 perempuan. Dengan perbandingan antara luas

wilayah dan jumlah penduduk, daerah Kelapa Tiga tergolonng padat

penduduknya.
5

Kepadatan penduduk tersebut memudahkan masyarakat untuk saling

berintraksi. Tempat-tempat strategis yang data dijadikan pertemuan

warga berpusat pada sarana infrastuktur umum misalnya; kantor

kelurahan, masjid atau mushola, rumah ketua lingkungan, dan rumah

ketua RT.

Kelurahan Kelapa Tiga terletak di Kecamatan Tanjung Karang

Pusat, dengan batas-batas sebagai berikut :

a. Sebelah Utara : Kelurahan Sukajawa Baru

b. Sebelah Selatan : Jl. Hi. Agus Salim / Kelurahan Kaliawi

c. Sebelah Barat : Jl. Sisinga Mangaraja / Kelurahan KelapaTiga Permai

d. Sebelah Timur : Jl. Kartini / Kelurahan Tanjungkarang

c. Kondisi Demografi

Jumlah penduduk Kelapa Tiga, sampai saat ini 6.505 jiwa yabg

terdiri dari 3.068 laki-laki dan 3.474 perempuan, atau terdiri dari 1.677

Kepala Keluarga, secara rinci komposisi penduduk Keluran Kelapa Tiga

dapat dikelompokan dalam beberapa kategori, seperti dibawah ini :

Table 1. Komposisi Penduduk Menurut Mata Pencaharian

NO. MATA PENCAHARIAN JUMLAH PENDUDUK

1 Karyawan / PNS 130

2 TNI 8

3 Dagang 651

4 Pertukangan 16

5 Buruh 1.137
6

6 Pensiunan 42

7 Tani 4

8 Jasa / Lain-lain 4.792

Jumlah 6.780

Sumber Data : profil Kelurahan

Table 2. Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan

NO TINGKAT PENDIDIKAN JUMLAH PENDUDUK

1 Belum Sekolah & Taman Kanak-Kanak 470

2 Sekolah Dasar 2.236

3 Sekolah Menengah Pertama (SLTP) 1.681

4 Sekolah Menengah Atas (SLTA) 2.642

5 D.3-S.1 / S.2 316

Jumlah 6.780

Sumber Data : profil Kelurahan

Table 3. Komposisi Penduduk Menurut Agama

NO. AGAMA JUMLAH PENDUDUK

1 Islam 6.761

2 Katolik 11

3 Protestan 25

4 Hindu 0

5 Budha 73

Jumlah 6.780

Sumber Data : profil Kelurahan


7

B. Struktur Organisasi

Untuk menjalankan kegiatan operasionalnya sehari-hari dengan baik

dan lancar, setiap organisasi harus memiliki struktur organisasi. Karena dengan

adanya strukur organisasi, masing-masing fungsi, peran dan tanggung jawab

individu-individu, kelompok, unit kerja yang ada dalam organisasi dapat

menjalankan tugasnya dengan baik.


8

BAB III

PELAKSANAAN PENGUATAN KOMPETENSI LAPANGAN

A). Rancangan Program Kerja

Di dalam berjalannya pelaksanaan PKL tersebut adapun kami membuat

sebuah rancangan program kerja untuk membantu masalah yang ada pada

masyarakat di tempat kami yaitu di Kelurahan Kelapa Tiga, rancangan tersebut

ialah memberikan pendidikan dan pelatihan kepada remaja kelurahan kelapa tiga.

Berdasarkan penelitian dapat di jelaskan bahwa tujuan keterampilan bagi

remaja yaitu untuk meningkatkan kreativitas remaja dalam menghasilkan suatu

karya yang nantinya dapat dijadikan sebagai acuan remaja untuk hidup mandiri di

dalam masyarakat. Selain itu juga diharapkan dapat dijadikan sebagai sumber

nafkah untuk menambah penghasilan dirinya sendirinya dan untuk menanmabah

penghasilan keluarga.

Sebelumnya bahwa yang kita ketahui remaja mempunyai karakteristik dan

kemampuan yang sangat terbatas yang ada di kelurahan kelapa tiga, sehingga anak

remaja membutuhkan pendidikan khusus dan bimbingan khusus serta pelayanan

khusus agar dapat hidup mandiri dan menyesuaikan diri dengan lingkunganya.

Meskipun kemampuanya sangat terbatas, tetapi remaja yang ada di kelurahan

kelapa tiga masih memliki potensi ataupun bakat yang dapat dikembangkan. Salah

satunya yaitu potensi dalam hal keterampilan.


9

Keterampilan bercocok tanam kangkung merupakan keterampilan yang biasa

di laksanakan di masyarakat, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah.

Kangkung merupakan salah satu jenis tanaman sayuran yang mudah sekali di

temukan di indonesia, hal ini dikarenakan kangkung adalah tanaman sekali panen

yang dapat di tanam pada musim hujan maupun musim kemarau, asalkan tersedia

cukup air. Selain itu juga, kangkung mudah di tanam di dataran rendah maupun

dataran tinggi.

Sasaran dari program keterampilan ini adalah masyarakat, khususnya remaja

yang ada di kelurahan kelapa tiga agar mereka dapat memperlihatkan potensi dan

keterampilan yang ada di dalam diri mereka.

Untuk jadwal kegiatan bercocok tanam yaitu seminggu dua kali dan itu juga

dilaksanakannya baru seminggu membuat bibit dari polibek sebagai awal, sampai

tumbuh beberapa cm lalu dipindahkan ke tanah yang lebar. yang bisa hasilnya

dimanfaatkan oleh masyarakat.

Adapun tempat pelaksanaannya yaitu di tanah percetakan milik Kelurahan

Kelapa tiga bandar Lampung,. Anggaran dana yang dikeluarkan dalam membuat

program bercocok tanam dalam satu bungkus adalah

- Membeli Biji buat bahan tanaman : Kangkung = Rp. 20.000

Sawi = Rp. 30.000

- Membeli Polibek buat pembibitan = Rp. 10.000

- Membeli Pupuk dan Tanah = Rp. 20.000

Jadi dana yang dikeluarkan adalah = Rp. 70.000


10

1. Persiapan

Pada tahap persiapan alat-alat yang digunakan dalam melakukan kegiatan

praktik pelatihan adalah pelastik polibek yang berukuran kecil, bibit kangkung

dan sawi serta media tanam berupa tanah dan pupuk kandang.

2. Pelaksanaan

Kegiatan pelatihan dilakukan dalam beberapa tahapan yang mudah

dipahami dan di aplikasikanoleh para remaja dikelurahan kelapa Tiga yaitu:

a. Menyiapkan tahan dan pupuk kadang dengan takaran 1:1.

b. Mencampurkan pupuk kandang dan tanh secara langsung dapat

menggunkan tangan maupun alat bantu yang lain.

c. Melubangi polibek secara tidak beraturan menggunakan paku sebagai

drainase atau lubang keluluarnya air.

d. Memasukan campuran tanah dan pupuk kedalam polibek bagian atas tanpa

harus di tekan.

e. Menaburkan 3-4 bibit sawi pada media yang sudah siap digunakan

f. Menyiram dengan air secukupnya

B ). Realisasi Program Kerja

Program dan kegiatan yang sudah terealisasi selama Pelaksanaan PKL di

Kelurahan Kelapa Tiga yaitu Untuk program dari kami ya itu yang sudah berjalan

adalah program Bercocok Tanam Dengan remaja. Budidaya sayuran dengan objek

sasarannya yaitu remaja alasannya karena jumlah data keluarga menunjukan

banyaknya angka produktif. Tanaman kangkung dan sawi merupakan komoditas


11

sayuran yang memiliki nilai komersial dan prospek yang bai. Sehingga, pelatihan

budidaya sayuran kangkung dan sawi remaja Kelurahan Kelapa Tiga menjadi

salah satu program kerja wajib yang dilaksanakan mulai tanggal 15 Januari 2021

yang dirangkaikan dengan realisasi program mahasiswa PKL.

Remaja Kelurahan Kelapa Tiga dalam pelatihan budidaya sayuran sampai

pada tahap evaluasi merespon dengan cukup baik dan mempraktikkan dengan

antusias sebagaimana tujuan yang ingin dicapai. Selain menambah wawasan

pelatihan yang dilakukan dapat menjadi alternative kegiatan yang dilakukan pada

saat pandemi covid-19 untuk tetap produktif dan menghasilkan bahan pangan

secara mandiri.

Adapun kegiatan yang ada di kelurahan kelapa tiga yang sudah

terealisasikan oleh kami selama PKL tersebut adalah kegiatan bersih – bersih,

kegiatan puskesmas kelurahan keliling, kegiatan bantuan sosial, dan lain

sebagainya yang ada dikelurahan Kelapa Tiga.

C ). Kendala Kerja Dan Solusi

Kelurahan Kelapa Tiga Terletak di pusat kota Bandar lampung, Sebagai

Kelurahan Yang tergolong cukup padat Remaja kelurahan Kelapa Tiga tentunya

banyak pergaulan yang kurang baik. Fenomena kenakalan remaja di Indonesia

semakin hari semakin menunjukkan hal-hal yang lebih distruktif dan meresahkan

kehidupan masyarakat baik dalam lingkup kecil maupun luas. Hal ini dipengaruhi

oleh beberapa faktor, yaitu adanya sifat-sifat atau karakteristik genetik yang

diturunkan oleh orang tua, serta pengaruh lingkungan yang berkaitan dengan
12

keluarga, sekolah, teman bermain atau lingkungan masyarakat umum.

Perkembangan tentang dinamika remaja itu sendiri sangat diperlukan bagi orang

tua dan pendidik yang banyak berhubungan dengan mereka. Era globalisasi

banyak sekali memunculkan ekses-ekses dalam masyarakat yang berkaitan dengan

pola perilakunya. Oleh karena itu, sudah saatnya masyarakat bersama orang tua

dan pendidik maupun para profesional menyatukan langkah untuk memahami,

mengelola, serta mengajak remaja mengembangkan diri secara positif dan

konstruktif sehingga di masa mendatang mereka dapat tumbuh menjadi generasi

muda yang dewasa, matang, dan berkualitas.

Adapun kendala yang kami hadapi selama berjalannya PKL yaitu tentang

program memberdayakan remaja yang putus sekolah, kendalanya adalah yang

pertama mereka susah diatur yang lebih mementingkan dirinya sendiri. sebagai

calon fasilitator solusi pertama yang bisa kami lakukan adalah mengikuti kemauan

mereka, seperti mereka minta untuk dibelikan rokok sambil belajar, tetapi itu

hanya awal saja selanjutnya kami memikirkan bagaiman mereka mampu untuk

fokus dalam belajar dan merubah sifat yang yang kurang baik tersebut.
13

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A ). Kesimpulan
Merujuk pada kegiatan yang telah kami lakukan selama melaksanakan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Kelurahan Kelapa Tiga, maka praktikan
menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Praktik Kerja Lapangan dapat memberikan berbagai pengalaman dan
pengetahuan kepada kami mengenai menjadi seorang fasilitator.
2. Pelaksanaan PKL tidak selalu lancar dan sesuai dengan apa yang diharapkan,
sehingga kami dituntut untuk dapat secara cepat mengatasi masalah yang
dihadapi.
3. Cara mengatasi kendala-kendala yang kami hadapi selama melakukan Praktik
adalah dengan menerapkan ilmu yang telah didapat di bangku perkuliahan dan
berkomunikasi dengan baik dengan masyarakat sehingga kami tidak sungkan
untuk bertanya apabila kami mengalami kesuliatan, sebab dalam mengerjakan
suatu pekerjaan diperlukan pemahaman yang baik agar pekerjaan tersebut
dapat terselesaikan dengan baik dan tidak ada kesalahan dalam
mengerjakannya.
4. PKL dapat membentuk sikap disiplin dan bertanggungjawab atas tugas dan
pekerjaan guna menjadi seorang Fasilitator.

B). Saran
Melaui laporan Praktik Kerja Lapangan ini, kami bermaksud untuk
memberikan saran berdasarkan pengalaman yang kami peroleh selama melakukan
Praktik Kerja Lapangan di Kantor Kelurahan Kelapa Tiga maka kami
menyampaikan beberapa saran yang diharapkan berguna bagi peningkatan
kualitas untuk perusahaan, universitas dan mahasiswa:
1. Bagi Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN RIL
a. Sebelum melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, mahasiswa yang akan
melakukan Praktik Kerja Lapangan diharapkan terlebih dahulu
mempersiapkan diri dengan mengumpulkan informasi-informasi mengenai
14

perusahaan atau instansi yang dituju sebagai tempat pelaksanaan Praktik


Kerja Lapangan.
b. Mahasiswa diharapkan dapat menerapkan kemampuan dan pengetahuan
yang telah dimiliki dalam bidang pengembangan masyarakat selama
mengikuti perkuliahan ketika melakukan Praktik Kerja Lapangan.
c. Mahasiswa harus disiplin dalam melakukan Praktik Kerja Lapangan baik
dalam kehadiran maupun dalam menyelesaikan pekerjaan yang diberikan.
d. Mahasiswa harus teliti dalam melaksanakan tugas yang diberikan serta
harus dapat bekerjasama dengan mahasiwa/mahasiwi Praktik Kerja
Lapangan lainnya.
2. Bagi Kelurahan Kelapa Tiga
Kelurahan sebaiknya memberikan pelatihan bagi karyawan yang kurang
memiliki kemampuan atau pengetahuan kegiatan pengembangan masyarakat.
3. Bagi Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN RIL
Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN RIL sebaiknya melakukan
pemantauan secara berkala dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan yang
dilakukan oleh mahasiswa, sehingga para mahasiswa yang sedang
melaksanakan Praktik Kerja lapangan dapat bekerja dengan baik dan
pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan pun sesuai dengan yang diharapkan oleh
pihak kampus.
15

Lampiran 1

KEMENTERIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI
Alamat : Jl. Letkol. H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung (35131) Telp (0721) 704030

LEMBAR PENILAIAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) MAHASISWA


Diisi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

A. DATA INSTANSI
Nama Instansi/ Lembaga : Kelurahan Kelapa Tiga, Tanjung karang
Pusat, Kota Bandar lampung
Alamat : Jl. Tamin Gg. Hi. Syefei No. 13 Bandar
Lampung
Telepon/Fax. :
B. DATA MAHASISWA
Nama Mahasiswa : PANJI AHMAD NUGRAHA
NPM :1841020261
HP : 0895413060285
Tanggal PKL : 15 Januari s.d 25 Februari 2021
A. PENILAIAN
NILAI
NO ITEM EVALUASI
(0 –100)
1 Penulisan, sistematika dan bahasa yang digunakan pada
laporan
2 Isi laporan PKL
3 Konten Video Kegiatan PKL
4 Ketepatan waktu mengumpulkan Laporan PKL dan Video
Kegiatan PKL
5 Kesungguhan dalam mengikuti PKL
NILAI RATA-RATA

Bandar Lampung, 18 Februari 2021


Dosen Pembimbing Lapangan

terang Keterangan Konversi nilai :


ANGKAHURUFBOBOTKETERANGAN
80 -100 A 4,00 LULUS
Dr. M. Saifuddin, M.Pd
73 – 79,99 B+ 3,75 LULUS
NIP. 196202251990011002
65 – 72,99 B 3,50 LULUS
60 – 64,99 C+ 2,75 LULUS
55 – 59,99 2,00 LULUS
49 – 54,99 D 1,00 TIDAK LULUS
0 – 48,99 E 0,00 TIDAK LULUS
16

Lampiran 2

Lembar Penilaian pembimbing instansi/lembaga


17
18

Lampiran 3

Foto –Foto Kegiatan


konsultasi ke Lurah mengenai progja Gotong Royong Bersama Masyarakat

foto bersama Lurah Rapat bersama seluruh RT Kelapa


Tiga Tentang Masalah yang ada
19

Bibit sayur yang sudah tumbuh Pelatihan bercocok tanam

Bakti Sosial Dengan Para TNI


20

Lampiran 4

Surat Kesedian Penerimaan PKL


21

Lampiran 5

Surat Keterangan Telah Melaksanakan PKL


22

Anda mungkin juga menyukai