KEGIATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH 2023/2024

Hari/Tgl Alokasi Kegiatan Tujuan Topik Kegiatan Pembelajaran Asesmen/P

waktu wajib yang pembelajaran enilaian
dikembangkan
Senin, 3 jp = Kegiatan wajib 1 Pesdik mampu Pendahuluan Observasi
10/07/2023 105 mengenal guru, Perkenalan potensi pesdik
● Doa bersama
menit Pesdik saling orang tua, teman diri, teman
mengenal guru sebayanya ( pada dan guru ● Upacara bendera dan Pembukaan
dan teman kegiatan ini, orang MPLS
sebayanya tua juga dapat
dilibatkan untuk Kegiatan inti
bersama-sama ● Menyanyikan lagu hari pertama masuk
berkenalan sekolah
● Mengenal Kasek, wakasek, guru, dan
tendik
● Memperkenalkan diri dan keluarga
● Melakukan games untuk mengenal
teman sebayanya (saran: pesdik
bergerak, bernyanyi, dan unjuk
kemampuan)
● Pelepasan balon
● Perform ekskul tari

Penutup
● Refleksi kegiatan hari ini (saran
kegiatan)
1. Tanya perasaan

by. Cikgudina, Juli 2023

 2. Review nama teman sebaya di
kelas, guru, tendik
3. Keterampilan mengikuti instrksi,
gerakan dan nyanyian
4. Menyampaikan kegiatan H-2
5. Doa penutup

Selasa 3 jp Kegiatan wajib: Pesdik mampu Pendahuluan Observasi

11/07/2023 menggali potensi Profil sekolah, potensi, bakat
● Berbaris di depan kelas
Pengenalan dan pengenalan pesdik
potensi pesdik dan mengidentifikasi lingkungan ● Doa bersama
lingkungan sekolah lingkungan sekitar sekolah, dan
● Bernyanyi, ice breaking
sekolah. potensi pesdik
Kegiatan Inti:
● Pemutaran profil sekolah
● Kegiatan pengenalan lingkungan
sekolah
● Pengenalan potensi pesdik melalui
unjuk kebolehan (saran kegiatan: dicari
games atau story telling yang ada
Tanya jawab segar jadi observasi
tersirat)
● Perform ekskul pencak silat

Penutup
● Refleksi pesdik:
1. Ditanya hal yang paling
menyenangkan
2. Reviu peta kelas
● Menginfokan MPLS H3

by. Cikgudina, Juli 2023

 Rabu 3 jp Kegiatan Wajib: Tata tertib Pendahuluan Observasi
12 Juli 2023 dan potensi, bakat
● Berbaris di depan kelas
tata tertib dan perannya di pesdik
perannya di Pesdik sekolah ● Doa bersama
lingkungan mengetetahui ● Bernyanyi, ice breaking
sekolah tata tertib dan
Kegiatan Inti:
perannya di
Melalui suasana yang ceria dan
lingkungan menyenangkan :
sekolah. 1. Mengenalkan tata tertib sekolah
2. Menginfokan seragam sesuai hari
3. Menginfokan adanya grup piket
dan jobdisk
4. Tata tertib saat belajar di kelas
(***semua punya hak belajar yang
sama)
5. Makan bersama

Saran kegiatan: adakan games atau unjuk

kebolehan mengarah pada topik materi
Penutup:
🡺 Refleksi pesdik
🡺 Info kegiatan esok hari

Kamis, 13 3 jp Pengenalan Mengenal konsep Toleransi Pendahuluan Observasi

Juli 2023 Agama dan budi Tuhan YME dan dalam potensi, bakat
● Doa bersama
pekerti mengetahui berdoa, nilai- pesdik
kegiatan ibadah nilai budi ● Bernyanyi, ice breaking
sesuai dengan pekerti Kegiatan Inti:
agama atau
kepercayaannya

by. Cikgudina, Juli 2023

 ● Menyanyikan lagu tentang
keberagaman agama di Indonesia

https://www.youtube.com/watch?v=nYFxi-
_XpM8&list=RDnYFxi-
_XpM8&start_radio=1&rv=nYFxi-
_XpM8&t=61
● Mengajarkan cara berdoa
● Membacakan sebuah dongeng yang
memiliki nilai budi pekerti luhur (
contoh: cerita Si Kancil dan Teman Baru
● Pesdik mengungkapkan pendapat
tentang dongeng yang dibacakan
● Pesdik mengungkapkan hal baik apa
yang pernah dilakukan

Penutup
● Refleksi hasil kegiaan hari ini
● Perasaan (boleh menggunakan gambar
emoji)
● Pengetahuan (berdoa menurut
agamananya)
● Keterampilan (cara berdoa)
● Menyapaikan kegiatan MPLS hari ke5
● Doa Penutup

by. Cikgudina, Juli 2023

 Jumat, 14 3 jp Keterampilan Pesdik mampu Antri Pendahuluan Observasi
Juli 2023 bersosial dan menungu dan menunggu potensi, bakat
● Doa bersama
Bahasa untuk mempertahankan giliran. pesdik
berinteraksi perhatian untuk Konsentrasi ● Ice breaking
mengikuti dalam Kegiatan inti
kegiatan di kelas mengikuti
● Pesdik berbaris di depan kelas
yang sesuia kegiatan di
dengan rentang kelas ● Pesdik belajar masuk ke dalam
usianya kelas secara bergantian (prosedur
masuk ke dalam kelas)
● Mengajak pesdik untuk
menyebutkan cita-citanya
● Pesdik menempelkan gambar yang
sesuai dengan cita-cita mereka

Penutup
● Refleksi hasil kegiatan hari ini
● Perasaan (bileh menggunakan
gambar emojia0
● Pengetahuan (belajar antri)
● Keterampilan (menempelkan
gambar)
● Menyampaikan kegiatan MPLS hari
ke-6
● Doa Penutup

Senin, 17 175’5 jp Kematangan Pesdik dapat Menjaga sikap Observasi dan

Juli 2023 = 5 JP emosi untuk mengucapkan 4 sopan dan Pendahuluan penilaian kerja
kata ajaib maaf, santun
by. Cikgudina, Juli 2023
 berkegiatan di tolong, terima dengan
● Doa bersama
lingkungan kasih, permisi) mengenalkan
belajar 175’ = 5 jp kata “Tolong, ● Ice breaking
Maaf, Permisi,
dan Terima Kegiatan Inti
Kasih” ● Menyanyikan lagu 4 kata ajaib
https://www.youtube.com/watch?
v=upCJ6j-Qgl8
● Pesdik melafalkan 4 kata ajaib
● Pesdik merespon sebuah situasi
yang disampaikan oleh guru yang
menggunakan salah satu dari 4
kata ajaib
● Bermain peran tentang 4 kata ajaib

Penutup
● Refleksi hasil kegiatan hari ini
● Perasaan (boleh menggunakan
gambar emoji)
● Pengetahuan (mengenal 4 kata
ajaib)
● Keterampilan (bermain peran)
● Menyampaikan kegiatan MPLS H7
● Doa Penutup

Selasa, 18 175’= 5 Pengembangan Pedik senang Kegiatan Pendahuluan Observasi dan

Juli 2023 Jp Kemampuan datang ke yang penilaian kerja
● Doa bersama
Fondasi 4 sekolah, mau disenangi
mencoba kembali ● Ice breaking

by. Cikgudina, Juli 2023

 atau selama di Kegiatan Inti
memperbaiki sekolah ● Menyanyikan lagu: “Disini senang
pekerjaan jika Disana Senang”
melakukan
● Bercerita pengalaman selama
Kematangan kesalahan. Pesdik
berada di sekolah
kognitif untuk menunjukkan
melakukan keingintahuan ● Membuat prakarya melipat bentuk
kegiatan belajar dengan gedung sekolah
mengajukan ● Bertanya jawab tentang karya yang
pertanyaan telah dibuat

Penutup
● Refleksi hasil kegiatan hari ini
● Perasaan (boleh menggunakan
gambar emoji)
● Pengetahuan (mengajukan
pertanyaan)
● Keterampilan (melipat kertas
origami)
● Menyampaikan kegiatan MPLS H8
● Doa Penutup

Rabu, Pengembangan Pendahuluan Observasi dan

19 Juli 2023 kemampuan Pesdik mampu Menyimak, penilaian kerja
● Doa bersama
175’ = 5 Fondasi 6 menyimak dan menyampaik
jp menyampaikan an gagasa ● Ice breaking
gagasan Kegiatan Inti
sederhana
● Mengamati benda-benda yang ada
Pemaknaan
di kelas
belajar adalah
by. Cikgudina, Juli 2023
 suatu hal yang ● Menyebutkan nama-nama benda
menyenangkan di dalam kelas.
dan positif
● Mendeskripsikan dan menjelaskan
fungsi benda-benda di dalam kelas.
● Menyimak cerita/ video
● Menjawab pertanyaan dari cerita
atau video.
● Pesdik belajar menyampaikan
gagasan mengenai topik yang
dipilih.
● Contoh: memilih hewan peliharaan
favorit mereka kemudian
menceritakannya.

Penutup
● Refleksi hasil kegiatan hari ini
● Perasaan (boleh menggunakan
gambar emoji)
● Pengetahuan (menyebutkan nama
benda yang ada di kelas)
● Keterampilan (memilih gambar
hewan peliharaan)
● Menyampaikan kegiatan MPLS H9
● Doa Penutup

Kamis, 175’5 jp Kematangan Membilang Pendahuluan Observasi dan

● Pesdik mampu
20 Juli 2023 = 5 JP kognitif yang banyak penilaian kerja
membilang ● Doa bersama
cukup ntuk benda
by. Cikgudina, Juli 2023
 melakukan jumlah benda Mampu ● Ice breaking
kegiatan belajar yang diperoleh memahami
seperti dasar dari mencari konsep kata Kegiatan Inti
literasi, benda di pagi, siang, ● Mengamati benda-benda di sekitar
numerasi, serta sekitar dan malam kelas
pemahaman
● Pesdik mampu ● Menghitung jumlah benda di
tentang hal-hal
memahami dalam kelas
mendasar yang
terjadi dalam konsep kata ● Abernyanyi lagu tentang waktu
lingkungan pagi,siang, dan (contoh: Bangun Tidur)
sehari-hari malam ● Menyebutkan kegiatan yang
dilakukan pagi, siang, dan malam

Penutup
● Refleksi hasil kegiatan hari ini
● Perasaan (boleh menggunakan
gambar emoji)
● Pengetahuan (memahami konsep
waktu)
● Keterampilan (menghitung benda)
● Menyampaikan kegiatan MPLS H10
● Doa Penutup

Jumat, Pendahuluan
21 Juli 2023 3 jp Penutupan MPLS Penutupan MPLS ● Doa bersama
oleh kepsek
● Upacara penutupan MPLS oleh
Kepsek
● Siswa dipakaikan selempang

by. Cikgudina, Juli 2023

 Jakarta, 30 Juli 2023
Kepala Sekolah

TUKINI, S.Pd
Nip.

by. Cikgudina, Juli 2023