Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

    Font size: A A A

Kursusku (1)    Aktivasi   Reset Password   Panduan Id


Dasbor  Kursusku  PDGK4105.36  Sesi 2  Tes Formatif 2
   Cari kursus  HARDIANTO
 
Hide sidebars

Dasbor Beranda situs

Course dashboard 
Course dashboard

Dimulai pada Minggu, 23 April 2023, 07:32

Keadaan Selesai

Selesai pada Minggu, 23 April 2023, 07:48

Waktu yang 15 min 24 detik

digunakan

Nilai 10,00 dari 10,00 (100%)

Soal 1 Belajar adalah penambahan dan pengumpulan

Benar pengetahuan yang sebanyak-banyaknya untuk

Poin 1,00 dari 1,00

menjadikan siswa yang cerdas, adalah pengertian

Tandai pertanyaan
Pilih salah satu:

a.
Lama tentang belajar

 Benar, karena siswa waktu lama belajarnya dengan

baik menambah pengetahuan anak

b.
Modern tentang belajar

c.
Belajar yang umum diterima saat ini

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

d.
Belajar menurut Higart

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Lama tentang belajar

Soal 2 Perubahan yang disadari dan relatif bersifat

Benar
Pilih salah satu:
Poin 1,00 dari 1,00

Tandai pertanyaan
a.
kontinu dan fungsional berdasarkan tujuan yang telah di
tetapkan

b.
Permanen, kontinu berdasarkan tujuan yang telah
dittetapkan

c.
Permanen , kontinu,dan fungsional berdasarkan tujuan
yang telah ditetapkan

 Benar, karena permainan,kontinu, dan fungsional

berdasakan tujuan yang ditetapkan

d.
Permanen dan fungsional berdasarkan tujuan yang
telah dditetapkan

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Permanen , kontinu,dan

fungsional berdasarkan tujuan yang telah ditetapkan

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

Soal 3 Proses belajar yang dilaksanakan di Sekolah Dasar

Benar harus memberikan kesempatan pada siswa untuk

Poin 2,00 dari 2,00

Pilih salah satu:
Tandai pertanyaan

a.
Menemukan dan mencari sendiri informasi untuk diolah
menjadi konsep prinsip dan generalisasi

 Menemukan mencari sendiri untuk diolah

b.
Menemukan dan mencari sendiri informasi untuk diolah
menjadi konsep

c.
Mencari sendiri informasi untuk diolah menjadi
konsep, prinsip dari sgeneralisasi

d.
Menemukan ,prinsip, dan generalisasi

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Menemukan dan mencari sendiri

informasi untuk diolah menjadi konsep prinsip dan
generalisasi

Soal 4 Menyelidiki tentang adanya hubungan antara ciri

Benar mahluk hidup dengan lingkungan hidup sebaiknya

Poin 2,00 dari 2,00

menggunakan metode

Tandai pertanyaan
Pilih salah satu:

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

a.
Ceramah

b.
Diskusi

c.
Tanyajawab

d.
Inkuiri

 Benar, inkuiri memberikan rancangan, serta

menghubungkan sebab akibat , tepat dalam mengajukan
pertanyaan , membentuk konsep, dan hipotesis serta
mengujinya

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Inkuiri

Soal 5 Belajar kalaboratif merupakan

Benar
Pilih salah satu:
Poin 1,00 dari 1,00

Tandai pertanyaan
a.
Belajar kelompok dengan tugas bersama

 Benar, karena belajar kelompok dengan tujuan

bersama

b.
Belajar individual dengan tugas yang sama

c.

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

Belajar kerjasama untuk mencapai tujuan yang sama

d.
Belajar bersama dengan tujuan yang tidak sama

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Belajar kelompok dengan tugas

bersama

Soal 6 Dalam belajar kalaboratif ,pebelajar

Benar
Pilih salah satu:
Poin 1,00 dari 1,00

Tandai pertanyaan
a.
Bekerja sendiri-sendiri dengan tujuan yang sama

b.
Berbagi tugas dalam belajar

 Benar, karena berbagi tugas dalam belajar

c.
Bekerja secara kelompok

d.
Saling tergantung mencapai tujuan bersama

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Berbagi tugas dalam belajar

Soal 7 Strategi yang dilakukan guru dalam melakukan dalam

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

Benar pelajaran kuantumru adalah

Poin 1,00 dari 1,00

Pilih salah satu:
Tandai pertanyaan

a.
Membagi kelas kedalam kelompok kecil

b.
Memberi informasi kepada pebelajar

c.
Mengubah segala sesuatu dilingkungan kelas

 Benar, karena mengubah sesuatu dilingkungan

kelas

d.
Menerapkan diskusi kelompok

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Mengubah segala sesuatu

dilingkungan kelas

Soal 8 Model mengajar sosial memandang pembelajaran

Benar sebagai

Poin 1,00 dari 1,00

Pilih salah satu:
Tandai pertanyaan

a.
Suatu kegiatan yang dirancang

 Benar, karena sesuatu yang dirancang

b.
Suatu kegiatan yang terjadi secara alami

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

c.
Sasaran belajar

d.
Tujuan yang akan dicapai

Jawaban anda benar.

Pilihan terbaik adalah: Suatu kegiatan yang dirancang

Selesaikan ulasan

◄ Diskusi.2
Lompat ke...
Lompat ke...

 Navigasi
kuis

1 2 3

4 5 6

7 8

Tampilkan satu
halaman setiap kali

Selesaikan ulasan

Follow Us:    

UNIVERSITAS TERBUKA ©2023

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]
Tes Formatif 2: Ulasan hasil pengerjaan kuis

https://elearning.ut.ac.id/mod/quiz/review.php?attempt=91125&cmid=14102599[23/04/2023 07:48:57]