LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PERAWATAN SERVIS BERKALA

TOYOTA AUTO 2000 TANJUNG API-API

DISUSUN OLEH:

NAMA :MUHAMMAD RIFQI AL HAFIZH

NIS :10090
KOMPETENSI KEAHLIAN :TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

SMK BUKIT ASAM

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PERAWATAN SERVIS BERKALA
TOYOTA AUTO 2000 TANJUNG API-API

DISUSUN OLEH:

NAMA :MUHAMMAD RIFQI AL HAFIZH

NIS :10090
KOMPETENSI KEAHLIAN :TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

SMK BUKIT ASAM

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 HALAMAN MOTTO

Motto:

Ikhtiar, sabar dan ikhlas adalah kunci yang harus kamu pegang untuk menuju
kesuksesan.

Pintar bukan berarti ahli dalam ilmu matematika, fisika, kimia maupun biologi. Pintar
yang sebenarnya adalah pintar dalam mengatur waktu serta senantiasa memanfaatkan
segala kesempatan yang ada.

Orangtua adalah mereka yang telah merawat dan mendidik kita dengan ikhlas dari
lahir sampai saat ini. Orangtua adalah mereka yang membuat kita menjadi seperti
sekarang.

i
 HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan ini dibuat dan disampaikan untuk memenuhi persyaratan penyelesaian

praktik kerja lapangan SMK Bukit Asam tahun pelajaran 2021/2022

Judul Laporan :Perawatan Servis Berkala

Tempat : Toyota Auto 2000 Tanjung Api-Api

Disusun Oleh :Muhammad Rifqi Al Hafizh

Nis :10090

Kompetensi Keahlian :Tenik Kendaraan Ringan Otomotif(TKRO)

Tanjung Enim 14 Juni 2022

Diperiksa dan disahkan oleh:
Ketua PKL Pembimbing Sekolah

Gemmilang Surya,S.Pd.,Gr.,M.Tr.T Azhar Palaci,S.Pd.

NIY.300100267 NIY.300100328

Mengetahui
Kepala SMK Bukit Asam

Evi Komalasari S.sos

NIY.300100054

ii
 HALAMAN PENGESAHAN DU/DI
Laporan ini dibuat dan disampaikan untuk memenuhi persyaratan penyelesaian
praktik kerja lapangan SMK Bukit Asam tahun pelajaran 2021/2022

Judul Laporan :Perawatan Servis Berkala

Tempat : Toyota Auto 2000 Tanjung Api-Api

Disusun Oleh :Muhammad Rifqi Al Hafizh

Nis :10090

Kompetensi Keahlian :Tenik Kendaraan Ringan Otomotif(TKRO)

Tanjung Enim 14 Juni 2022

Diperiksa dan disahkan oleh:
Kepala Bengkel Pembimbing DU/DI

Ahmad Wirajaya Ardy Yoka P

iii
 UCAPAN TERIMA KASIH

Adanya kegiatan PKL yang dilakukan sekolah untuk semua siswa bagi saya sangat
bermanfaat dan sangat berguna bagi kami para siswa. Karena dengan adanya kegiatan PKL
tersebut kami para siswa bias menambah lebih banyak ilmu yang mungkin ibu/bapak guru
disekolah belum bisa mengajarkan kepada kami. Kami bisa merasakan dunia kerja yang
sesungguhnya.

Praktek Kerja Industri yang dilaksanakan di PT.Toyota Auto 2000 Tanjung Api-Api Pada
tanggal 5 Januari 2022 sampai dengan 31 Maret 2022 dapat terlaksana dengan baik berkat
bantuan dari semua pihak yang bersangkutan terutama dari pihak PT.Toyota Auto 2000
Tanjung Api-Api sebagai tempat pelaksanaan praktek kerja industri, tanpa bantuan dari
pembimbing yang telah diberikan dari awal sampai akhir tentunya penyusunan laporan ini
tidak akan membuahkan hasil seperti yang diharapkan. Untuk itu saya ingin mengucapkan
terima kasih kepada:

 Kedua orang tua saya bapak dan ibu yang selalu mendukung dan mendoakan saya
 Bapak Ahmad wirajaya, selaku Kepala Bengkel Toyota Auto 2000 Tanjung Api-Api
 Bapak Ardy yoka, selaku pembimbing lapangan
 Bapak Eko basiron, selaku kepala foreman
 Bapak Gemilang Surya,S.pd.Gr,M.Tr.T , selaku ketua pelaksana kegiatan praktik
kerja lapangan industri
 Bapak Azhar Palaci.S.Pd. selaku Pembimbing Kegiatan/ Penghantar Dunia Industri
 Bapak Endri Wagianto S.T selaku wali kelas kami
 Bapak Yudi Biantra S.T selaku pembimbing kegiatan
 iv

KATA PENGANTAR

Assalamu'alaikum Wr.Wb

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah Swt. Atas limpahan rahmat, ridha, dan
karunia-Nya laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dapat diselesaikan tepat waktu. Shalawat
serta salam tak lupa dihaturkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai suri teladan bagi
umat.

Sehubungan dengan adanya Praktek Kerja Industri/Lapangan, Siswa diharapkan dapat terjun
langsung untuk melihat fenomena di lapangan. Praktik PKL yang dilaksanakan di Toyota
Auto 2000 Tanjung Api-Api. Kegiatan PKL diharapkan mampu membuat Siswa terjun ke
dunia Industri secara langsung dan memperoleh pengalaman. Harapannya, dalam jangka
panjang siswa bisa terjun dalam dunia industri secara profesional.

Laporan kegiatan PKL ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis atas
terlaksananya kegiatan. Durasi kegiatan PKL kurang lebih 3 bulan mulai hari Rabu, 5 Januari
2022 sampai dengan hari kamis, 31 Maret 2022. Selama periode PKL, aktivitas yang
dilakukan siswa adalah terjun langsung di lapangan di bawah pengawasan pihak bengkel.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan tahapan yang harus dijalani siswa

Laporan ini menjelaskan aktivitas PKL yang telah dilaksanakan. Selama berada di Toyota
Auto 2000 Tanjung Api-Api. Semoga laporan PKL ini dapat memberikan manfaat, baik
berupa inspirasi maupun motivasi bagi pembaca. Dalam proses pembuatan laporan tentu
masih terdapat banyak kesalahan. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat kami harapkan
demi perbaikan.

Wassalamu'alaikum Wr.Wb

Tanjung Enim, 5 April 2022

Penulis
 v Muhammad Rifqi Al Hafizh
DAFTAR ISI
HALAMAN MOTTO.......................................................................................................i

HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH....................................................................ii

HALAMAN PENGESAHAN DU/DI............................................................................iii

UCAPAN TERIMAKASIH...........................................................................................iv

KATA PENGANTAR.....................................................................................................v

DAFTAR ISI...................................................................................................................vi

BAB I PENDAHULUAN................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................................................1

1.2 Tujuan Dan Manfaat Praktik Kerja Lapangan.........................................................................................2

1.3 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan.............................................................................................................2

1.4 Manfaat Pembuatan Laporan PKL...........................................................................................................3

1.5 Batasan Masalah......................................................................................................................................4

BAB II LANDASAN TEORI..........................................................................................5

2.1 Pengertian Perawatan Servis Berkala......................................................................................................5

BAB III GAMBARAN UMUM......................................................................................6

3.1 Sejarah Singkat Berdirinya AUTO 2000.................................................................................................6

3.2 Visi Dan Misi...........................................................................................................................................6

3.3 Struktur Sekolah.......................................................................................................................................6

3.4 Struktur Organisasi Di Tempat PKL........................................................................................................7

BAB IV PEMBAHASAN MASALAH...........................................................................8

4.1 Langkah Melakukan Perawatan Servis Berkala.......................................................................................8

BAB V PENUTUP.........................................................................................................13
5.1 Kesimpulan............................................................................................................................................13

5.2 Saran......................................................................................................................................................13

DAFTAR PUSAKA.......................................................................................................14
LAMPIRAN...........................................................................................................................................15
 vi

BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang

Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja
Karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha/ industri.oleh karena
itu diadakan suatu program Praktik Kerja Lapangan (PKL) yaitu dengan melaksanakan
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu
pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki duania usaha tersebut secara nyata
setelah lulus sekolah.

Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah

Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan
sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang
belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang professional, karena keahlian
professional seseorang tidak semata-mata diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan
teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik.

Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/ perusahaan atau
instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian
kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertangguang
jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian
dan penentuan kelulusan siswa..

1
1.2 Tujuan dan Manfaan Praktik Kerja Lapangan

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah merupakan suatu system pemelajaran yang
dilakukan diluar Proses Belajar Mengajar dan dilaksanakan pada perusahaan/industri
atau instansi yang relevan. Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Industri
ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi,
penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis
laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan Laporan Prakerin khusus.

Setelah siswa melaksanakan program Praktek Kerja Industri secara khusus siswa
diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan tentang perusahaan, dan
kegiatan-kegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan
mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja dalam
suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat
masing-masing Penyelenggaraan praktik kerja industri (PRAKERIN) pada SMK
bertujuan untuk:
 a.Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki
tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan
lapangan pekerjaan.
 b.Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja.
 c.Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja
berkualitas.
 d.memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan

1.3 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Praktik Kerja Lapangan adalah kegiatan yang dilaksanakan pada awal semester genap
yang dimulai dari tanggal 05 Januari 2022 sampai dengan 31 Maret 2022. Kegiatan ini
berlangsung kurang lebih 3 bulan lamanya. Kegiatan ini berlangsung di Toyota Auto
2000 Tanjung Api-Api yang dimulai dari jam 07.30 lalu selesai pada jam 16.30 WIB.

2
1.4 Manfaat Pembuatan Laporan Pkl

1.Bagi Sekolah
 Sekolah akan memperoleh pandangan positif dari perushaan tempat PKL karena
anak didik sekolah mampu beradaptasi dalam pekerjaan dan lingkungan
perusahaan.
 Akan mendapatkan kepercayaan yang tinggi dari orang tua dan masyarakat
karena memiliki kemampuan didik yang baik.
 Bentuk kepedulian sekolah akan kualitas keahlian anak didik

2.Bagi Diri Sendiri

 Memberikan motivasi kepada siswa yang berkeinginan bekerja dalam bidangnya
 Menambah pengalaman dan pengetahuan baru yang tidak didapatkan di sekolah
 Memberikan kesempatan kepada siswa untuk terjun langsung kelapangan
 Membentuk pola piker siswa agar terkontrusif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia usaha dan dunia industri
1.Bagi Sekolah
 Sekolah akan memperoleh pandangan positif dari perushaan tempat PKL karena
anak didik sekolah mampu beradaptasi dalam pekerjaan dan lingkungan
perusahaan.
 Akan mendapatkan kepercayaan yang tinggi dari orang tua dan masyarakat
karena memiliki kemampuan didik yang baik.
 Bentuk kepedulian sekolah akan kualitas keahlian anak didik

3.Bagi Perusahaan
 Perusahaan mampu meningkatkan hubungan kemitraan dengan sekolah
 Mampu melihat kemampuan professional yang dimiliki siswa PKL, sehingga
akan lebih mudah untuk merekrut tenaga kerja baru.
 Membantu perusahaan atau inisiatif dalam menyelesaikan pekerjaan
 Dapat memberikan ilmu pengetahuan dan pengalaman nyata yang baru untuk
generasi generasi penerus perusahaan

3
1.5 Batasan Masalah
 Pengertian perawatan servis berkala pada mobil

 Langkah langkah melakukan servis berkala

 Aturan aturan melakukan servis berkala

 Kelipatan kilometer servis berkala

 Cara mengecek rem mobil

 Penyetelan rem tangan mobil

 Pengisian air pada kap mobil

 Pengecekan kaki kaki mobil

 Pengecekan lampu lampu pada mobil

 Cara penggantian oli dan oli filter

4
 BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Perawatan Servis Berkala

Perawatan servis berkala adalah kegiatan service yang dilakukan secara berkala dan sudah
terjadwalkan dalam suatu kurun waktu yang relative cukup lama atau setelah melewati
beberapa kali melakukan service rutin mobil. Service berkala juga dilakukan penggantian oli
mesin pada mobil. lalu Contohnya seperti mengecek bagian kap mobil yaitu bagian air
washer, air cadangan radiator, cek batre, cek kondisi oli. Lalu dilanjutkan mengecek bagian
kaki kaki yaitu tear rod, end rod, bearing roda, shock, dan link stabil. Setelah itu dilanjutkan
pengecekan bagian rem yaitu mengecek ketebalan padkit dan shoe kit, mengecek kerobekan
pada seal kit, mengecak kelancaran peluncur rem, mengecek kebocoran wheel silinder,
mengecek setelan rem tangan, melumasi bagian ujung padkit dan shoe kit. Adapun tujuan
servis berkala adalah sebagai berikut:

 Menghindari kerusakan yang lebih parah yang mungkin terjadi di kemudian hari
karena masa pakai
 Umur kendaraan dapat diperpanjang
 Pengendaraan yang ekonomis dan aman dan nyaman
 Menghindari mogok

Gambar 2.1 Brosur Service Toyota

Sumber:AUTO 2000

5
 BAB III

GAMBARAN UMUM

3.1 Sejarah Singkat Berdirinya Auto 2000

Auto2000 Tanjung api-api adalah jaringan jasa penjualan, perawatan, perbaikan dan
penyediaan suku cadang Toyota yang manajemennya ditangani penuh oleh PT Astra
International Tbk yang berdiri pada tahun 2012. Saat ini Auto2000 tanjung api-api adalah
main dealer Toyota terbesar di Sumatera selatan, Dalam aktivitas bisnisnya, Auto2000
berhubungan dengan PT Toyota Astra Motor yang menjadi Agen Tunggal Pemegang Merek
ATPM Toyota. Auto2000 adalah dealer resmi Toyota bersama 4 dealer resmi Toyota yang
lain. Auto2000 berkembang pesat karena memberikan berbagai layanan yang sangat
memudahkan bagi calon pembeli maupun pengguna Toyota. Dengan slogan “Urusan Toyota
jadi mudah” Auto2000 selalu mencoba menjadi yang terdepan dalam pelayanan. Produk-
produk Auto2000 yang inovatif seperti THS Toyota Home Service , Express Maintenance
servis berkala hanya dalam satu jam dan Express Body Paint perbaikan body 3 panel dalam 8
jam saja Booking Service mencerminkan perhatian Auto2000 yang tinggi kepada
pelanggannya.

3.2 Visi Dan Misi

 VISI: Menjadi dealer Toyota terbaik dan terandal di Indonesia melalui proses kelas
 MISI: Membantu pelanggan menikmati mobilitasnya

3.3 Struktur Sekolah

 1.Kepala Sekolah :Evi Komalasari.S.Sos

 2.WAKA Kesiswaan :KM. Lisa Kurniawati, S.T
 3.WAKA Kurikulum :Almustaqim, S.T
 4.WAKA Sarana dan Prasaarana :Jasman

6
3.4 Struktur Organisasi di Tempat Praktik

Gambar 3.4 Struktur Organisasi

Sumber: Perusahaan Auto 2000 Tanjung Api-Api

7
 BAB IV

PEMBAHASAN MASALAH

4.1 Langkah Melakukan Perawatan Servis Berkala

 Langkah pertama adalah mengecek bagian lampu yaitu dengan cara menghidupkan
seluruh lampu yaitu lampu: foklamp, lampu rem, lampu tail, lampu sein, low lamp,
dan high lamp. Jika ada lampu yang mati maka akan dilakukan penggantian

Gambar 4.1 Macam-Macam Lampu Mobil

Sumber:AutoExpose.org

8
 Mengecek bagian kap mobil seperti mengecek kualitas oli, lalu mengisi air washer
sampai penuh dan mengisi air radiator cadangan sampai garis full pada tabung dan
dilarang mengisih air sampai memenuhi tabung. Setelah itu mengecek batre
menggunakan midtronics battery tester. Lalu melakukan penyemprotan pada filter
udara yang kotor, jika filter udara sudah tidak layak pakai maka akan dilakukan
penggantian

Gambar 4.1 Bagian Dalam Kap Mobil

Sumber:nonsar.com

9
 Mengecek kaki kaki mobil yaitu komponen tie rod, end rod,balljoint, bearing roda,
shock, link stabilizer, cara pengecekannya adalah menaikan mobil keatas lift lalu
mengecek komponen 1.tie rod dan end rod dengan cara menggoyangkan ban kearah
kanan kiri jika dirasa ada bolak maka wajib diganti, 2.balljoint pengecekannya dengan
cara menggoyangkan ban mobil kearah atas bawah jika dirasa oblak maka harus
dilakukan penggantian 3.bearing rod acara pengecekannya adalah memutar ban lalu
memegang bagian shock apabila dirasa getar maka bearing harus diganti, 4.shock
yaitu dengan cara melihat secara visual apakah ada kebocoran atau tidak jika bocor
lakukan penggantian, 5.link stabilizer cara pengecekannya adalah melihat pada bagian
karet apakah robek atau tidak jika robek maka lakukan penggantian.

Gambar 4.1 Cara Mengecek Kaki-Kaki Mobil

Sumber:istanateknik.com

10
 Mengecek bagian rem yaitu mulai dari rem depan, lepas baut kaliper dan lepaskan
padkit lalu lihat bagian sealkit apakah ada robek jika ada kerobekan pada seal kit
maka disarankan penggantian sealkit, cek bagian peluncur rem jika macet cabut dan
lumasi dengan grease, lalu ke bagian padkit lihat ketebalan padkit jika dirasa masih
tebal lakukan pengamplasan dengan amplas kasar pada bagian tengah dan pinggir
agar tidak tajam yang dapat membuat disc breake rusak, lalu lihat apakah padkit
tersebut menggunakan asli Toyota jika tidak sarankan penggantian. Setelah itu lumasi
ujung padkit dengan grease lalu pasang kembali padkit dan kaliper.

Gambar 4.1 Bagian Rem Depan

Sumber:Biayatarif.com

Mengecek bagian rem belakang, buka drum breake lalu amplas bagian dalam drum
breake dengan amplas kasar, setelah itu cek bagian wheel cylinder apakah ada
kebocoran atau tidak dengan cara melihat bagian dalam karet kiri dan kanan jika
keluar minyak rem maka wheel cyilinder tersebut bocor dan harus diganti, lalu
lakukan pengamplasan bagian shoe kit dengan amplas kasar jika shoe kit tipis lakukan
penggantian, lumasi bagian belakang shoe kit yang bersentuhan dengan sasis
menggunakan grease, lakukan penyetelan rem tangan menggunakan obeng min lalu
pasang kembali drum breake

Gambar 4.1 Bagian Rem Belakang

Sumber:Otomotrip.com

11
 Penggantian oli mesin, naikan mobil keatas lift lalu angkat mobil tersebut kendorkan
baut 14 pada oil pan lalu tadahkan oil trap dibwah oil pan tersebut untuk menampung
oli, buka baut oli dan tunggu hingga oli dari mesin habis lalu lakukan penggantian
gasket pada baut, setelah diganti pasang kembali baut dan kencangkan. Setelah
membuang oli dari mesin lanjutkan dengan mengganti oil filter dengan cara
kendorkan oil filter dengan kunci special atau SST lalu tadahkan oil trap agar sisa oli
di oil filter tertampung, setelah dilepas ganti oil filter dengan yang baru lalu
kencangkan, setelah itu turunkan mobil dan isi oli mesin sesuai takaran mobil tersebut

Gambar 4.1 Membuka Baut Oli Mobil

Sumber:seputaranmesin.blogspot.com

 Perawatan Servis Berkala dilakukan setiap kelipatan 10.000Km lalu penggantian oli
dilakukan setiap kelipatan 5.000 km

12
 BAB V

PENUTUP
5.1 Kesimpulan

Setelah saya melakukan PRAKERIN (Praktik Kerja Industri) di Toyota Auto 2000 Tanjung
Api- Api. Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman, pengetahuan, dan semua
yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan
selama ini, karena hanya dengan praktek saya bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan
yang sudah saya dapat di sekolah. Sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia kerja
tidak akan ragu melakukannya, karena sebelumnya sudah mempunyai pengalaman yang baik.

5.2 Saran

Dari hasil selama saya melakukan kegiatan PRAKERIN, saya memberikan saran agar
PRAKERIN dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepannya serta saya berharap :
Kepada para peserta PRAKERIN agar mempersiapkan diri dengan menguasai pelajaran yang
akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam melakukan praktek kerja lapangan
di perusahaan.
Dan saya ingin memberi saran kepada mekanik yaitu jangan terlalu memarahi siswa prakerin
karena hal yang belum diketahuinya karena hal tersebut akan menyebabkan hilangnya
semangat untuk belajar dan menghilangkan kefokusan.

13
 DAFTAR PUSAKA
Muhammad Rifqi Al Hafizh. 2022 Laporan Praktik Kerja Lapangan PT Toyota Auto 2000
Tanjung Api-Api, Palembang. Perawatan Servis Berkala

14
LAMPIRAN

15