3 ASESMEN AWAL, PROSES DAN AKHIR

Asesmen
Aspek Indikator
Awal Proses Akhir
KA - 1 Menjelaskan Tanya jawab
revolusi industri era 4.0 studi dokumen
penilaian
KA - 2 Menjelaskan kompetensi
Kompetensi teknologi digital industri pembelajaran
Awal era 4.0 dibidang farmasi sebelumnya
memahami
dasar-dasar
teknologi
farmasi
Tanya jawab Membuat Penilaian hasil
Tujuan 2.1.1 Menjelaskan mengenai makalah atau dari makalah
Pembelajaran revolusi industri era 4.0 teknologi di era laporan dan atau laporan
2.1 Memahami 2.1.2 Menjelaskan 4.0 membuat PPT yang di
industry 4.0 teknologi digital industri dengan persentasikan
teknologi digital era 4.0 dibidang farmasi menggunakan
aplikasi terkini
(contohnya
canva dan lain-
lain)
Dimensi Profil Mandiri Pengamatan
Pelajar Pancasila Kreatif menggunakan
instrumen
Gotong Royong
LAMPIRAN
1. asesmen awal
Lembar Penilaian
Nama Siswa :
Absen :
No Pertanyaan Y/N (Yes/No) Keterangan
Apa yang kalian pikirkan mengenai
1
revolusi?
Menurut kalian, teknologi digital seperti
2 apa yang pantas untuk digunakan di
bidang farmasi?
Yang kalian ketahui, perkembangan
3 teknologi sekarang berubah banyak atau
biasa saja? Jelaskan!

Rubik penilaian asesmen awal

Instrument penilaian : Lembar jawaban
ASPEK BELUM CUKUP KOMPETEN SANGAT
KOMPETEN KOMPETEN KOMPETEN
(8-9)
(0-5) (6-7) (10)
Hasil dari Tidak Menjawab Menjawab Menjawab semua
lembar menjawab/menjawab kurang dari 2 kurang dari 3 soal yang
jawaban. kurang dari 1 soal soal dengan soal dengan diberikan dengan
dengan benar. benar. benar. benar dan tepat.

Materi pertemuan
a. Web : https://www.unida.ac.id/teknologi/artikel/trend-teknologi-revolusi-industri-
40.html , https://smkbanisaleh.sch.id/2020/04/06/peran-farmasi-di-era-revolusi-
industri-4-0/
b. Video youtube : https://youtu.be/m0SL3mPTd8 ,
https://www.youtube.com/watch?v=CmvwVlxt86w
 2. Asesmen proses
Lembar Penilaian Diskusi
Judul Persentasi :
PERSENTASI

Unsur Penilaian
Nama
No. Proses mencari
Kelompok Performance Hasil diskusi
materi
1
2
3
4
5

RUBRIK
Aspek yang Skor Penilaian
dinilai 1 2 3
Peserta didik mencari Peserta didik hanya Peserta didik
materi <2 macam- mencari materi 3-4 mencari materi 5 /
Proses macam memahami macam-macam lebih macam-
1 mencari industry 4.0 teknologi memahami industry macam memahami
materi digital 4.0 teknologi digital industry 4.0
teknologi digital
digital
Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik
mempresentasikan <2 mempresentasikan 3-4 mampu
contoh macam- contoh macam-macam mempresentasikan
macam memahami memahami industry contoh memahami
2 Performance industry 4.0 teknologi 4.0 teknologi digital. industry 4.0
digital teknologi digital

Peserta didik kurang Peserta didik Peserta didik mampu

mampu mengisi tabel mampu mengisi mengisi tabel hasil
Hasil diskusi
hasil kerja kelompok tabel hasil kerja kerja kelompok
dan
dengan baik, hanya kelompok namun dengan lengkap dan
3 kelengkapan
mengisi beberapa tidak lengkap atau benar
pengisian
macam-macam ada sedikit bagian
tabel memahami industry 4.0 yang masih salah
teknologi digital.
Perhitungan nilai :
 3. Asesmen Akhir
Lembar Penilaian Makalah

Judul Makalah :
Kelas :
Nama Peserta Kelompok : a.
b.
c.
d.

Kriteria
Aspek Nilai
4 3 2 1
1. Pendahuluan Sistimatis. Tidak Sistimatis. Tidak
Latar belakang sistimatis. Latar Latar belakang sistimatis. Latar
dan tujuan belakang dan dan belakang dan
penulisan tujuan penulisan tujuan penulisan tujuan penulisan
sesuai. sesuai. tidak sesuai tidak sesuai
2. Pembahasan Lengkap, Lengkap, tidak Tidak lengkap, Tidak lengkap
Materi sesuai dan sesuai, tidak tidak sesuai, dan tidak
menyeluruh menyeluru menyeluruh sesuai, tidak
menyeluruh
3. Simpulan Menjawab Menjawab Tidak Tidak
tujuan, singkat tujuan tidak menjawab menjawab
dan pada singkat dan tujuan, singkat tujuan, tidak
padat dan padat singkat dan
padat
4. Daftar Penyusunan Penyusunan Penyusunan Penyusunan
Pustaka alfabetis alfabetis (sistem tidak alfabetis tidak alfabetis
(sistem Harvard), (sistem (sistem
Harvard), referensi lebih Harvard), Harvard),
referensi 10 dari 10 tahun referensi 10 referensi lebih
tahun terakhir, terakhir, tahun terakhir, dari 10 tahun
disertakan 3 disertakan 2 disertakan 1 terakhir, tidak
jurna jurnal jurna disertakan
jurnal

Perhitungan nilai :
x 100