DAFTAR PUSTAKA

Amtu Onisimus, (2013), Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Konsep,

Strategi dan Implementasi, Bandung, Alfabeta;
Arnstein, Sherry, (1969), A Ladder of Citizen Participation, Journal of the American
Planning Association, Volume 35, No. 4, Juli 1969;
Ayudia Citra, (2014), Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Partisipasi
Orangtua di SDN Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman, Jurnal Bahana
Manajemen Pendidikan, Volume 2 Nomor 1, Juni 2014;
Badan Perencanaan Pembangunan, Penelitian dan Pengembangan Kabupaten Fakfak,
(2017), Profil Daerah Kabupaten Fakfak, Fakfak, Badan Perencanaan
Pembangunan, Penelitian dan Pembangunan Kabupaten Fakfak;
Badan Pusat Statistik Kabupaten Fakfak, (2017), Statistik Daerah Kabupaten Fakfak
2016, Fakfak, Badan Pusat Statistik Kabupaten Fakfak;
------------, (2018), Kabupaten Fakfak Dalam Angka 2017, Fakfak, Badan Pusat
Statistik Kabupaten Fakfak;
Badan Pusat Statistik, (2016), Indeks Pembangunan Manusia (Statistik Pendidikan
2016), Jakarta, Badan Pusat Statistik;
Chusnah Ummul, (2008), Evaluasi Partisipasi Masyarakat Dalam Pelaksanaan
Program Peningkatan Kualitas Sarana Prasarana Pendidikan Di SMA Negeri
1 Surakarta, Tesis, Semarang, Universitas Diponogoro;
Creswell John W., (2015), Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan
Mixed, Edisi Ketiga, Yogyakarta, Pustaka Pelajar;
Depdiknas, (2006) Pemberdayaan Komite Sekolah: Modul 1, Jakarta, Depdiknas;
Depdiknas, (2006) Pemberdayaan Komite Sekolah: Modul 3, Jakarta, Depdiknas;
Dwiningrum Siti Irene Astuti, (2015), Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat
Dalam Pendidikan, Yogyakarta, Pustaka Pelajar;
Engkoswara H. dan Komariah Aan, (2011), Administrasi Pendidikan, Bandung,
Alfabeta;

xiii
Felubun, J. M., (2007), Sejarah Gereja Protestan Indonesia Di Papua, Fakfak, Badan
Pekerja Sinode Gereja Protestan Indonesia Di Papua;
Hasbullah, (2010), Otonomi Pendidikan, Jakarta, Rajawali Pers;
Hikmah Nurul, (2016), Peran Komite Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan
Di SD Negeri 2 Gemeksekti Kebumen, Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Edisi 21 Tahun ke-5;
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 044/U/2002 tentang Dewan
Pendidikan dan Komite Sekolah;
Koentjaraningrat, (2015), Pengantar Ilmu Antropologi, Jakarta, Rineka Cipta;
Lampiran PERMENDIKBUD Nomor 8 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis BOS;
Misbah M. (2009), Peran dan Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu
Pendidikan, Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, Vol.14 No.I
Moleong Lexy J., (2014), Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, PT. Remaja
Rosdakarya;
Mulyasa E, (2014), Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan
Implementasi, Bandung, PT. Remaja Rosdakarya;
Mustadi Ali, Enny Zubaidah, dan Sumardi, (2016), Peran Komite Sekolah Dalam
Peningkatan Mutu Pembelajaran Di Sekolah Dasar se-kabupaten Bantul,
Jurnal Cakrawala Pendidikan, Oktober 2016, Th. XXXV, No. 3;
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 75 Tahun 2016 Tentang
Komite Sekolah;
Peraturan Pemeritah RI Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
Pidarta Made (2011), Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta, Rineka Cipta;
Poerwadarminta W. J. S., (2011), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai
Pustaka;
Prayitno Didi, (2008), Partisipasi Masyarakat Dalam Implementasi Kebijakan
Pemerintah (Studi Kasus Pelaksanaan Program Wajib Belajar Sembilan
Tahun Di Distrik Semangga, Kabupaten Merauke), Tesis, Semarang,
Universitas Diponegoro;

xiv
Purwanto M. Ngalim, (2014), Administrasi dan Supervisi Pendidikan, Bandung,
Rosda Karya;
Rahman Bujang, (2014), Good Governance di Sekolah, Yogyakarta, Graha
Ilmu;
Rahman, (2014), Kemitraan Orang Tua dengan Sekolah dan Pengaruhnya terhadap
Hasil Belajar Siswa, Jurnal Pendidikan Progresif, Vol. 4, No. 2, November
2014;
Rahmat Abdul, (2016), Manajemen HUMAS Sekolah, Yogyakarta, Media
Akademi;
Rahmawati Diana Sufa, (2011), Partisipasi Masyarakat Dalam Pelayanan
Pendidikan di SDN Cibeusi dan SDN Jatinangor, Tesis, Jakarta, Universitas
Indonesia;
Rodliyah, (2013), Partisipasi Masyarakat Dalam Pengambilan Keputusan dan
Perencanaan di Sekolah, Yogyakarta, Pustaka Pelajar;
Sagala Syaiful, (2017), Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan:
Pembuka Ruang Kreativitas, Inovasi dan Pemberdayaan Potensi Sekolah
dalam Sistem Otonomi Sekolah, Bandung, Alfabeta;
Sugiyono, (2013), Cara Mudah Menyusun Skripsi, Tesis, dan Disertasi, Bandung,
Alfabeta;
------------, (2013), Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi (Mixed
Methods), Bandung, Alfabeta;
------------, (2016), Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung, Alfabeta;
Suhartono Suparlan, (2009), Filsafat Pendidikan, Jogjakarta, Ar-Ruzz Media;
Sujarweni V. Wiratna, (2014), Metodologi Penelitian: Lengkap, Praktis, dan Mudah
Dipahami, Yogyakarta, PT. Pustaka Baru;
Tampubolon Manahan, (2015), Perencanaan dan Keuangan Pendidikan, Jakarta,
Mitra Wacana Media;
Tim Pengembangan Komite Sekolah Ditjen Dikdasmen Depdiknas, Indikator Kinerja
Komite sekolah, (2007), dalam https://dpjp.wordpress.com/2007/04/28/
indikator-kinerja-komite-sekolah/. (diakses pada 01 Mei 2018)

xv
Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional;
Undang-Undang RI Nomor 25 Tahun 2000 Tentang Program Pembangunan Nasional
(PROPENAS) Tahun 2000-2004;
Undang-Undang RI Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah;
Undang-Undang RI Nomor 33 Tahun 2004 Tentang Perimbangan Keuangan Antara
Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
Wahjosumidjo, (2013), Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta, Rajawali Pers;
Welsh T. dan N. McGinn, (1999), Decentralization of Education: Why, When, What,
And How?, Published by the UNESCO;
Wiratno Budi, (2016), Partisipasi Masyarakat dalam Pendidikan di Sekolah Dasar
Negeri Jeruk III Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan, Jurnal Pendidikan
Ilmu Sosial, Vol 26, No.1, Juni 2016, ISSN: 1412-3835.
Yani Asep Tapip, (2012), Otonomi Pendidikan itu MBS dan Pengambilan Keputusan
Partisipatif, Bandung, Humainora.

xvi