DAFTAR PUSTAKA

Andi Kristanto, S. P. (2016). Buku Monograf: MEDIA PEMBELAJARAN. Surabaya:

Bintang Press.
Annurachman. (2012). Penggunaan Metode Diskusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Materi Perubahan Sosial pada Siswa kelas XII SMAN 4 Pekanbaru. Jurnal Sorot,
04.

Asmara .2009. Prestasi Belajar. http://prestasi-belajar-

siswa.blogspot.com/2013/07/pengertian-prestasi-belajar-definisi.html diakses
sabtu 31 januari 2015.
Azra, Azyumardi, 2008, Pendidikan Kewarganegaraan, Demokrasi, Hak Asasi
Manusia dan Masyarakat Madani, Kencana, Jakarta.
Dr. H. Zuchri Abdussamad, S. M. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Syakir
Media Press.
Jennah, R. (2009). Media Pembelajaran. Banjarmasin: Antasari press.
Majid, D. A. (2022). 164 Model Pembelajaran Kontemporer. Bekasi: Pusat Penerbitan
LPPM.
Naniek Kusumawati, S. P. (2016). Strategi Belajar Mengajar di SD. Magetan: CV. AE
MEDIA GRAFIKA.
Nurrita, T. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa. Miskyat, Volume 03, No. 01.
Wahidmurni. (2010). Penggunaan Metode Diskusi untuk meningkatkan Hasil Belajar
Materi Perubahan Sosial pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 4 Pekanbaru. Jurnal
sorot.
Yuswanti. (2018). Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol. 3 No. 4 ISSN 2354-614X.
Zulfanidar. (2016). Keterampilan Guru Membimbing Diskusi Kelompok Kecil di SD
Negeri Garot Aceh Besar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Guru, 03.

40