Tugas 1

Perkembangan Motorik

Dibimbing oleh:
Bapak Lokananta Teguh H

Oleh
Arif Wibowo
120611433967

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
JURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
September 2013
1. Mencari perspektif perkembangan individu?

Pekembangan masa hidup memberi wawasan tentang perkembangan diri kita, baik sebagai bayi,
anak, remaja, maupun orang dewasa. Anda akan berfikir bagaimana tahun-tahun itu
mempengaruhi jenis individual anda dewasa ini.
Perspektif Kesejahteraan
Perkembangan Anak:
Pada abad pertengahan anak-anak diakui sebagai fase kehidupan yang khas. Menurut perspektif
dosa asal, anak-anak pada dasarnya dilihat sebagai makhluk yang lahir kedunia sebagai makhluk
jahat. Tujuan pengasuhan anak adalah untuk menjauhkannya dari dosa. Menurut pandangan
tabula rasa (John Locke) anak secara lahiriah tidak buruk, melainkan seperti “kertas kosong”
atau “tabula rasa”. Pandangan kebaikan bawaan (J. J. Rousseau) menekankan bahwa anak-anak
pada dasarnya baik. Oleh karena itu mereka seharusnya diperbolehkan tumbuh secara alamiah
dan dipantau orangtua.
Masa Remaja:
Menurut Pandangan Badai dan Stress (G. Stanley), masa remaja adalah masa pergolakan yang
penuh dengan konflik dan buaian suasana hati.
Perkembangan Masa Hidup:
Pendekatan tradisional terhadap perkembangan menekankan perubahan yang ekstrim dari lahir
hingga masa remaja, kecil atau tanpa perubahan dalam masa dewasa dan menurun pada usia
lanjut.
Pendekatan masa hidup menekankan bahwa perubahan perkembangan terjadi selama masa
dewasa dan juga masa anak-anak. Orang tua perlu melihat anak secara objektif, menguji
perubahan sistematis dalam kualitas fisik, mental dan emosional mereka sendiri.

HAKEKAT PERKEMBANGAN

Perkembangan adalah pola gerakan atau perubahan yang dimulai dari pembuahan dan terus
berlanjut sepanjang siklus kehidupan.
Proses Biologis, meliputi perubahan pada sifat fisik individu. Plasma pembawa sifat
keturunan(genes) diwarisi dari orang tua, perkembangan otak, pertambahan tinggi dan berat
badat, perubahan keterampilan motorik, perubahan hormon pubertas, dan penurunan jantung,
semuanya mencerminkan peran proses biologis dalam perkembangan.
Proses Kognitif, meliputi perubahan pada pemikiran, inteligensi, dan bahasa
individu.memandang benda berwarna berayun diatas tempat tidur bayi, menghapal
syair,memecahkan teka-teki silang semuanya mencerminkan proses kognituf dalam
perkembangan.
Proses Sosiomosional, meliputi perubuhan pada relasi individu dengan orang lain, perubahan
pada emosi, dan perubahan pada kepribadian.
2. Definisi/konsep pertumbuhan, perkembangan, kematangan, dan penuaan?

a. Definisi Pertumbuhan (Growth)

Pertumbuhan menunjukkan aspek perubahan pada badan seseorang yang boleh diukur secara
kuantitatif. Perubahan pada badan kanak-kanak yang boleh diukur secara kuantitatif adalah
seperti berat dan tinggi. Perubahan terebut dapat diukur dalam unit gram dan sentimeter.
Menurut Atan Long (1982) pertumbuhan adalah perubahan yang dapat diukur daripada satu
peringkat yang lain dan dari satu masa kepada satu masa yang lain. Pertumbuhan yang biasa
akan terhenti apabila orgasma itu sampai ke peringkat matang atau dewasa.

b. Definisi Perkembangan (Development)

Perkembangan pula bermaksud perubahan tubuh badan yang bersifat kualitatif. Perubahan yang
bersifat kualitatif, iaitu perubahan yang tidak dapat diukur secara kuantitatif tetapi perubahan
telah nyata berlaku melihatkan sifat yang berlainan daripada peringkat yang terlebih dahulu,
Atan (1982). Sementara menurut Papalia Dan Olds (1979) menjelaskan pembelajaran tentang
perkembangan kanak-kanak menfokuskan kepada perubahan kanak-kanak tersebut secara
kualitatif dan kuantitatif.
Secara ringkasnya, pertumbuhan adalah perubahan bersifat kuantitatif yang boleh diukur dan
diperhatikan berlaku seperti berat, tinggi, size (ukuran) dan struktur badan kanak-kanak dari satu
peringkat ke peringkat perkembangan. Perkembangan adalah perubahan kualitatif yang boleh
diperhatikan berlaku seperti perubahan dalam penggunaan kata-kata atau bahasa, penggunaan
perkataan untuk menerangkan sesuatu yang bertambah dari semasa ke semasa akibat
kematangan, latihan dan pembelajaran.

c. Definisi Kematangan
Kematangan atau masa peka menunjukkan kepada suatu masa tertentu yang merupakan titik
kulminasi (titik puncak) dari suatu fase pertumbuhan sebagai titik tolak kesiapan dari suatu
fungsi untuk menjalankan fungsinya. (Hurlock, 1956).

d. Definisi Penuaan :

Penuaan adalah konsekuensi yang tidak dapat dihindarkan. Menua (menjadi tua) adalah suatu
proses menghilangnya secara perlahan-lahan kemampuan jaringan untuk memeperbaiki
diri/mengganti dan mempertahankan fungsi normalnya sehingga tidak dapat bertahan terhadap
infeksi dan memperbaiki kerusakan yang diderita (Constantindes, 1994).
3. Mencari pengetahuan tentang tahap /fase pertumbuhan dan perkembangan fase sepanjang
hidup?

Berikut fase perkembangan manusia menurut Robert Hafigurst (1972) :

1. Fase perkembangan bayi dan kanak-kanak:

Secara kronologis (menurut urutan waktu), masa bayi (infancy atau
babyhood) berlangsung sejak seorang individu manusia dilahirkan dari rahim
ibunya sampai berusia sekitar setahun.
Sedangkan masa kanak- kanak yaitu ketika usia kira-kira mulai 2 tahun sampai dengan 5
tahun
atau sering disebut masa balita (bawah lima tahun)

2. Fase perkembangan anak-anak (late childhood) berlangsung pada usia 6 sampai 12 tahun.

Dengan ciri-ciri utama sebagai berikut:

- memiliki dorongan untuk keluar dari rumah dan memasuki kelompok Sebaya.
- Keadaan fisik yang memungkinkan yang mendorong anak untuk memasuki dunia
permainan
dan pekerjaan yang membutuhkan; ketrampilan jasmani.
- Memiliki dorongan mental untuk memasuki dunia konsep, logika, symbol, dan,
komunikasi
yang luas.

3. Fase perkembangan Remaja.

Masa remaja (adolescence) adalah masa peralihan dari masa anak-anak menuju masa dewasa,
yaitu mulai usia 11 tahun atau 12 tahun. Biasanya wanita lebih cepat memasuki masa remaja
dibandingkan dengan laki-laki. Menurut sebagian ahli psikologi masa remaja terdiri atas
sub-sub
masa perkembangan sebagai berikut:
- Subperkembangan prepuber selama kurang lebih dua tahun sebelum masa puber.
- Subperkembangan puber selama dua setengah sampai tigasetengah tahun.
- Subperkembangan post-puber, yakni saat perkembangan biologis sudah lambat tapi masih
berlangsung pada bagian organ tertentu. Saat ini merupakan akhir masa puber yang mulai
menampakkan tanda-tanda kedewasaan.

Seseorang yang telah memasuki masa puber ditandai dengan ciri-ciri sebagai berikut :
Ciri masa puber
 Laki – laki Perempuan
Primer Skunnder Primer Skunder
Mimpi basah Tumbuh jakun  Mengalami  Payudara dan
 Tumbuh rambut pada menstruasi pinggul
bagian tertentu membesar
 Suara sedikit berat  Tumbuh
 Dada terlihat bidang rambut pada
bagian tertentu
 Meningkatnya
emosi
 Ciri primer adalah ciri yang pasti dialami oleh seseorang yang memasuki masa remaja
 Ciri skunder adalah ciri yang dapat terjadi atau mungkin tidak terjadi pada seseorang
yang masuk masa pubertas
 Seorang perempuan yang sudah tidak lagi mengalami menstruasi karena usia sudah tua
disebut monopouse

4. Fase Perkembangan Dewasa

Masa dewasa awal (early adhulthood) ialah fase perkembangan saat seorang remaja mulai
memasuki usia dewasa, yakni usia 21-40 tahun

5. Fase perkembangan setengah baya

Masa setengah baya (middle age) adalah masa yang berlangsung antara usia 40 sampai 60
tahun. Di saat usia 40 tahun seseorang mengalami pubertas kedua karena mereka senang lagi
bersolek, suka bersikap dan berbuat emosional/mudah marah dan bahkan jatuh cinta lagi.

6. Fase perkembangan usia tua

Masa tua (old age) adalah fase terakhir kehidupan manusia. Usia ini berlangsung antara usia
60 tahun sampai berhembusnya nafas terkhir (akhir hayat). Mereka yang menginjak usia 60
tahun keatas yang dalam istilah psikologi disebut “senescence” (masa tua) biasanya ditandai
dengan perubahan-perubahan kemampuan motorik yang semakin merosot.

Daftar Rujukan:
1. Sumber: http://sejuk-pagi.blogspot.com/2009/04/perspektif-perkembangan-masa-hidup.html

2. Sumber: http://rosy46nelli.wordpress.com/2009/11/22/definisi-pertumbuhan-perkembangan-
kematangan-dan-penuaan/

3. Sumber: http://asagenerasiku.blogspot.com/2012/08/fase-fase-pertumbuhan-dan-
perkembangan.html