1. menerapkan teks ucapan selamat atas kebahagiaan/prestasi.

2. menerapkan teks setuju melakukan suatu tindakan/kegiatan.

3. membandingkan teks label obat/makan/minuman.
4. membandingkan teks prosedur resep dan manual.
5. menerapkan teks peristiwa sedang terjadi kini/dulu/nanti.
6. menerapkan teks kejadian lampau dikaitkan keadaan sekarang.
7. menyusun teks ucapan selamat atas kebahagiaan dan prestasi
8. menyusun teks persetujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan.
9. menangkap makna teks label obat/makan/minuman.
10. menangkap makna resep dan manual.
11. menyusun teks peristiwa yang sedang terjadi kini/dulu/nanti.
12. menyusun teks kejadian lampau dikaitkan keadaan sekarang.

peserta didik dapat menerapkan teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll.
peserta didik dapat menerapkan teks menyatakan kemampuan dan kemauan bertindak.
peserta didik dapat menerapkan teks menyatakan keharusan, larangan dan himbauan.
peserta didik dapat menerapkani teks tentang keberadaan orang, benda, binatang.
peserta didik mampu menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll.
peserta didik mampu menyusun teks kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan.
peserta didik mampu menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan.
peserta didik mampu menyusun teks terkait keberadaan orang, benda, binatang.