RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Sesuai Edaran Kemdikbud No 14 Tahun 2019)

Sekolah : SMP Muh 1 Metro Kelas/Semester : IX / Ganjil P11

Mata Pelajaran : IPS Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (2 x Pertemuan)
Materi Pokok : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

1, Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan Mampu:
 Memahami aspek globalisasi di berbagai bidang kehidupan
Alat dan Media Pembelajaran
: Smartphone, LKPD : Internet,
sumber
Alat
yang
Sumber relevan
: Gambar, Video, WhatsApp belajar Buku
Media Pembelajaran Guru &
Siswa

2, Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan (5 Menit)
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran (religius)
 Mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan (mengecek kehadiran peserta didik)
 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran
Sintak
Kegiatan Inti (30 Menit)
pembelajaran
Orientasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya
peserta didik kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Aspek globalisasi di berbagai
kepada bidang kehidupan
masalah
Guru Mengajukan pertanyaan (Hots):
 Jelaskan aspek globalisasi yang terjadi di berbagai bidang kehidupan
Membimbing Aktivitas (4c)
penyelidikan  Peserta didik diminta untuk mengamati dan menganalisis gambar dan video yang sudah guru
individu dan sajikan tentang Aspek globalisasi di berbagai bidang kehidupan
kelompok  Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah
dikumpulkan dari berbagai sumber untuk mengerjakan LKPD
Proses  Peserta didik Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan beberapa
pemecahan pertanyaan kepada siswa.
masalah  Peserta didik menganalisa masukan, tanggapan dan koreksi dari guru terkait pembelajaran.
Kegiatan Penutup (5 Menit)
 Mengagendakan materi atau tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja yang harus mempelajari pada pertemuan
berikutnya di luar jam sekolah atau dirumah
 Guru meminta salah seorang peserta didik memimpin doa dengan disiplin.

3,
Penilaian
(Asesmen)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik
penilaian
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK/LKPD

B.Studi/Materi : IPS/Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

Nama : ………………………………………………..
Kelas : ……………
Tanggal : ……………………………..

Carilah pasangan dari pernyataan-pernyataan berikut.

Tulis Jawaban dibelakang pertanyaan.
1 Pembangunan A Perubahan secara perlahan, memerlukan waktu yang lama dan bertahap
2 Revolusi B Contoh Perubahan yang tidak direncanakan (unplanned change)
3 Kehidupan masyarakat primitif C Perubahan yang pengaruhnya besar
4 Agent of change D Revolusi Industri
5 Contoh perubahan secara cepat E Penyebab perubahan social
6 Perubahan yang pengaruhnya kecil F Penemuan baru
7 Akulturasi G Meleburnya budaya sehingga tercipta budaya baru
Perembesan unsur budaya kepada masyarakat baik secara damai,
8 H Pemerintah, masyarakat, tokoh masyarakat
ataupun paksaan
9 Evolusi I Perubahan secara cepat
10 Industrialisasi J Invansi
Keadaan dimana kebudayaan pada taraf seimbang sehingga terjadi saling
11 K Difusi
tolak menolak
12 Asimilasi L Meleburnya 2 budaya atau lebih (campuran)
13 Inovasi M Perubahan model baju
Pertambahan penduduk, konflik, peperangan, penemuan baru, revolusi
14 N Contoh Perubahan direncanakan (planned change)
dan budaya lain
15 Bencana Alam O Contoh Perubahan secara lambat
16 Milenarisme P Penetrasi
Penyebaran unsur baru dari satu pihak ke pihak lain, dari suatu tempat ke
17 Q cultural animosity
tempat lain, dari satu masyarakat ke masyarakat lain.
Masuknya unsur budaya asing ke dalam kebudayaan setempat kebangkitan yang berusaha mengangkat golongan masyarakat bawah yang
18 R
dengan peperangan (penaklukan) tertindas dan menderita dalam kedudukan sosial yang rendah
Kebudayaan Kesultanan Yogyakarta dan kebudayaan Kesultanan
19 Faktor penghambat perubahan sosial S Surakarta
Keterasingan, Ilmu Pengetahuan yang Terlambat, Sikap Tradisional, Prasangka
20 Contoh cultural animosity T
Terhadap Hal baru, Adat Istiadat

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK/LKPD

B.Studi/Materi : IPS/Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

Nama : ………………………………………………..
Kelas : ……………
Tanggal : ……………………………..

Carilah pasangan dari pernyataan-pernyataan berikut !

Tulis Jawaban dibelakang pertanyaan.
1 Pembangunan A Perubahan secara perlahan, memerlukan waktu yang lama dan bertahap
2 Revolusi B Contoh Perubahan yang tidak direncanakan (unplanned change)
3 Kehidupan masyarakat primitif C Perubahan yang pengaruhnya besar
4 Agent of change D Revolusi Industri
5 Contoh perubahan secara cepat E Penyebab perubahan social
6 Perubahan yang pengaruhnya kecil F Penemuan baru
7 Akulturasi G Meleburnya budaya sehingga tercipta budaya baru
Perembesan unsur budaya kepada masyarakat baik secara damai,
8 H Pemerintah, masyarakat, tokoh masyarakat
ataupun paksaan
9 Evolusi I Perubahan secara cepat
10 Industrialisasi J Invansi
Keadaan dimana kebudayaan pada taraf seimbang sehingga terjadi saling
11 K Difusi
tolak menolak
12 Asimilasi L Meleburnya 2 budaya atau lebih (campuran)
13 Inovasi M Perubahan model baju
Pertambahan penduduk, konflik, peperangan, penemuan baru, revolusi
14 N Contoh Perubahan direncanakan (planned change)
dan budaya lain
15 Bencana Alam O Contoh Perubahan secara lambat
16 Milenarisme P Penetrasi
Penyebaran unsur baru dari satu pihak ke pihak lain, dari suatu tempat ke
17 Q cultural animosity
tempat lain, dari satu masyarakat ke masyarakat lain.
Masuknya unsur budaya asing ke dalam kebudayaan kebangkitan yang berusaha mengangkat golongan masyarakat bawah
18 setempat dengan peperangan (penaklukan) R yang tertindas dan menderita dalam kedudukan sosial yang rendah
Kebudayaan Kesultanan Yogyakarta dan kebudayaan Kesultanan Surakarta
19 Faktor penghambat perubahan sosial S
Keterasingan, Ilmu Pengetahuan yang Terlambat, Sikap Tradisional, Prasangka
20 Contoh cultural animosity T
Terhadap Hal baru, Adat Istiadat
 LEMBAR KERJA MURID / LKM-1

Mata Pelajaran/Materi : IPS/Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

Nama : ………………………………………………..
Kelas : ………………
Tanggal : …………………………

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !

1. Tuliskan pengertian Perubahan Sosial Budaya pada unsur Akulturasi !

2. Jelaskan yang dimaksud dengan perubahan sosial budaya pada unsur Asimilasi !
3. Tuliskan pengertian dari Difusi pada perubahan sosial budaya !
4. Pembangunan adalah salah satu bagian dari perubahan sosial budaya yang direncakan. Tuliskanlah
pengertian dari Pembangunan tersebut !
5. Dari pembagian menurut waktunya, perubahan sosial budaya terjadi secara Revolusi dan Evolusi. Jelaskan
yang dimaksud perubahan Revolusi dan Evolusi tersebut !
6. Jelaskan yang dimaksud dengan :
a. Inovasi pada perubahan sosial budaya
b. Discovery pada perubahan sosial budaya
c. Invention pada proses perubahan sosial budaya
7. Tuliskan Tujuh unsur mendasar yang termasuk pada perubahan sosial budaya di masyarakat !
8. Tuliskan Empat ciri atau karakteristik pada proses perubahan sosial budaya !
9. Tuliskan perbedaan antara Modernisasi dengan Westernisasi !
10. Tuliskan Empat contoh perilaku yang berkaitan dengan Westernisasi !
11. Tuliskan Empat faktor pendorong terjadinya perubahan sosial budaya !
12. Tuliskan Lima faktor penghambat terjadinya perubahan sosial budaya !
13. Tuliskan pengertian dari :
a. Penetrasi pada perubahan sosial budaya
b. Invasi pada proses perubahan sosial budaya
c. Milenarisme pada perubahan sosial budaya
14. Tuliskan pengertian Globalisasi !
dan tuliskan dua faktor yang menunjang/mempercepat arus Globalisasi !
15. Mengapa suatu bangsa atau masyarakat tidak dapat menghindari masuknya arus Globalisasi !
 LEMBAR KERJA MURID / LKM-2

Mata Pelajaran/Materi : IPS/Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

Nama : ………………………………………………..
Kelas : ………………
Tanggal : …………………………

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !

16. Globalisasi yang terjadi saat ini membawa pengaruh atau dampak terhadap kehidupan masyarakat, baik dampak
yang positif ataupun negatif.
Tuliskan Empat dampak Positif Globalisasi terhadap masyarakat !
17. Tuliskan Empat dampak Negatif Globalisasi terhadap masyarakat !
18. Tuliskan Tiga alasan, mengapa pada masyarakat tradisional cenderung untuk mempertahankan keyakinan dan tradisi
yang mereka miliki !
19. Tuliskan pengertian Vandalisme !
Berikan Tiga contoh yang termasuk perbuatan dan perilaku Vandalisme !
20. Tuliskan apa yang dimaksud dengan Demoralisasi !
Berikan Tiga contoh perbuatan dan perilaku yang termasuk Demoralisasi !
21. Pembuatan Sekolah sekolah, Rumah Sakit, Jalan Raya dan Gedung-gedung Perkantoran yang dilaksanakan oleh
pemerintah, bila dilihat dari bentuknya termasuk kepada bentuk perubahan yang ….
22. Tuliskan masing-masing dua contoh Perubahan yang berdampak Kecil dan Perubahan yang
berdampak Besar !
23. Tuliskan Tiga Unsur yang termasuk kedalam Agent of Change !
24. Tuliskan apa yang dimaksud dengan Cultural Animosity !
25. Tuliskan pengertian Kriminalitas !
Dan berikan Lima contoh perilaku yang termasuk Kriminalitas.
26. Perubahan sosial budaya terkadang mempengaruhi pola perilaku dan corak kehidupan masyarakat.
Bagaimanakah perubahan yang terjadi pada suatu masyarakat yang terkena dampak bencana alam gunung
Meletus !
27. Perubahan
 JAWABAN LEMBAR KERJA MURID/LKM 1

1. Akulturasi yaitu Bertemu dan bercampurnya dua unsur budaya yang berbeda untuk melebur menjadi suatu budaya
yang tidak menghilangkan ciri dari budaya aslinya.
2. Asimilasi adalah Bertemu dan bercampurnya dua unsur budaya yang berbeda sehingga memunculkan suatu budaya
yang baru.
3. Difusi yaitu Penyebaran unsur-unsur budaya dari satu tempat ke tempat yang lain, atau dari suatu masyarakat kepada
masyarakat yang lain.
4. Pembangunan adalah Suatu proses yang dirancang atau direncanakan dengan sengaja untuk menambah atau memperbaiki
apa yang ada.
5. Perubahan Revolusi yaitu suatu perubahan yang terjadi dan dilakukan secara cepat pada unsur pokok kehidupan.
Perubahan Evolusi adalah suatu perubahan yang terjadi secara lambat dan hanya pada pola perilaku dalam kehidupan
masyarakat.