MATERI UJI KOMPETENSI JENJANG AHLI MUDA WILAYAH KERJA RUMAH SAKIT

PermenPANRB_35 TH 2019

Jenis Jabatan Fungsional : Perawat

Kategori : Kahlian
Jenjang Jabatan Fungsional Sekarang : Ahli Muda
Nama Lengkap Peserta : Rusmat
Nomor Ujian : 01

No Butir Kegiatan/ Bukti Fisik/ Bukti Target Penilaian

. Unit Kompetensi Dokumen Dokumen Kompetensi
M V A T
1. Melaksanakan Skrining pada Laporan/Logbook skrining pada 5 5
Individu / Kelompok kelompok
.

2. Melakukan komunikasi Catatan Keperawatan 5 5

terapeutik dalam pemberian /Laporan/Logbook kegiatan
asuhan keperawatan komunikasi terapeutik

3. Melakukan Intervensi Catatan Keperawatan 5 5

Keperawatan Spesifik yang
Kompleks di Area Medikal
Bedah
4. Melakukan Intervensi
Keperawatan Spesifik yang
Kompleks di Area Anak
/Logbook intervensi
keperawatan spesifik yang
kompleks di area medikal
bedah.
Logbook hasil intervensi 5 5
keperawatan spesifik yang
kompleks di area Anak

5. Melakukan Perawatan Luka Catatan Keperawatan/Logbook 5 5

perawatan luka

6. Melakukan Edukasi Catatan Keperawatan/ 5 5

Kesehatan pada Logbook kegiatan edukasi
Individu pasien dalam kesehatan dalam rangka
rangka Melakukan melakukan upaya
Upaya Preventif preventif

7. Melakukan Tindakan Catatan Keperawatan 3 3

Keperawatan pada /Logbook tindakan
Kondisi Gawat keperawatan pada kondisi
Darurat / Bencana / gawat darurat/bencana/
Kritikal kritikal

8. Melakukan Upaya Catatan Keperawatan 5 5

Peningkatan Kepatuhan
Kewaspadaan Standar
pada Pasien / petugas /
Pengunjung sebagai
Upaya Pencegahan
/Logbook yang memuat
waktu pemberian edukasi
terkait upaya preventif
(cuci tangan,penggunaan
masker, etika batuk)
 Infeksi kepada pasien dan
keluarga

9. Melakukan Edukasi Catatan Keperawatan 5 5

Kesehatan pada /Logbook edukasi
Keluarga untuk keperawatan/kesehatan
Meningkatkan pada keluarga pada setiap
Kesehatan Anggota kondisi dalam rangka
Keluarganya dalam melakukan upaya
Upaya Promotif promotif

10. Melakukan Pendidikan Laporan/Logbook 5 5

Kesehatan pada kegiatan pendidikan
Kelompok (pengunjung kesehatan pada kelompok
dan petugas) (pengunjung dan petugas

11. Melakukan Evaluasi Catatan Keperawatan 5 5

Tindakan Keperawatan /Logbook evaluasi
pada Kelompok tindakan keperawatan
pada kelompok

12. Melakukan Catatan 5 5

pendokumentasian Keperawatan/ Logbook
tindakan keperawatan dokumentasi asuhan
keperawatan

Jumlah 63 63
 MATERI UJI KOMPETENSI JENJANG AHLI MUDA WILAYAH KERJA RUMAH SAKIT
PermenPANRB_35 TH 2019

Jenis Jabatan Fungsional : PERAWAT

Jenjang Jabatan Fungsional Sekarang : AHLI MUDA
Nama Lengkap Peserta :
Nomor Ujian :

No Butir Kegiatan/ Definisi Operasional Bukti Kualitas Hasil Kerja Bukti Target
. Unit Kompetensi Fisik /Dokumen Dokumen Kompetensi
1. Melaksanakan Melaksanakan skrining pada Laporan/ Adanya dokumen/ 5 5
Skrining pada Individu individu/kelompok adalah Logbook skrining laporan hasil skrining
/ Kelompok melakukan pada kelompok pada kelompok
. skrining/penjaringan sehingga intervensi
terhadap kasus risiko tinggi keperawatan yang
atau wabah dan KLB suatu akan dilakukan dapat
penyakit yang terjadi di teridentifikasi
masyarakat untuk
menentukan intervensi
kesehatan yang sesuai
dengan masalah tersebut

2. Melakukan Melakukan komunikasi Catatan Komunikasi terapeutik 5 5

komunikasi terapeutik dalam pemberian Keperawatan dilakukan sesuai SPO
terapeutik dalam asuhan keperawatan adalah /Laporan/Logbook sehingga terjalin
pemberian asuhan kegiatan komunikasi dengan kegiatan komunikasi yang baik
keperawatan klien dan keluarga yang komunikasi antara klien dan
memberikan efek terapi dan terapeutik keluarga dengan
bertujuan memenuhi perawat sehingga
kebutuhan klien mulai fase proses asuhan
pra interaksi, fase orientasi, keperawatan berjalan
dengan baik.
fase kerja dan fase terminasi.
3. Melakukan Intervensi Melakukan intervensi Catatan Terlaksananya 5 5
Keperawatan Spesifik keperawatan spesifik yang Keperawatan intervensi
yang Kompleks di Area kompleks di area medikal /Logbook intervensi keperawatan spesifik
Medikal Bedah bedah adalah melakukan keperawatan kompleks di area
tindakan keperawatan yang spesifik yang medical bedah sesuai
spesifik dan kompleks pada kompleks di area prosedur sehingga
orang dewasa (area medikal medikal bedah. kebutuhan pasien
bedah), seperti yang dapat terpenuhi
membutuhkan proses
berfikir kritis dalam
memenuhi kebutuhan pasien
dengan tingkat kompleksitas
dan risiko tindakan yang
lebih tinggi.

4. Melakukan Intervensi melakukan intervensi Logbook hasil Terlaksananya 5 5

Keperawatan Spesifik keperawatan spesifik yang intervensi intervensi
yang Kompleks di Area kompleks di area anak adalah keperawatan keperawatan spesifik
Anak melakukan tindakan spesifik yang kompleks di area
keperawatan yang lebih kompleks di area anak sesuai
khusus dan kompleks pada Anak prosedur sehingga
area anak, seperti melakukan kebutuhan anak
monitoring resusitasi terpenuhi
cairan pada klien syok
hipovolemik; Melakukan
penatalaksanaan keperawatan
pada klien yang dilakukan
tindakan bronkoskopi;
Mengelola perawatan
neonatus dengan batasan
berat lahir ≥1000 gram dan
usia kehamilan ≥28 minggu;
mengelola neonatusyang
terpasang Cerebral
Function Monitor (CFM);
 mengelola perawatan
neonatus dengan tindakan
bedah minor; mengelola
perawatan neonatus
dengan pre operasi repair
gastroscisis; mengelola
perawatan neonatus
dengan Penyakit Jantung
Bawaan (PJB) (preventif), dan
lain-lain

5. Melakukan Perawatan Melakukan perawatan luka Catatan Terlaksananya 5 5

Luka adalah melakukan pengkajian Keperawatan tindakan perawatan
luka dan tindakan /Logbook luka sesuai prosedur
keperawatan untuk perawatan luka sehingga
meningkatkan penyembuhan penyembuhan luka
luka dan/atau mencegah meningkat dan tidak
terjadinya komplikasi pada terjadi komplikasi
luka seperti; luka kanker
dengan slough dan jaringan
nekrotik, luka pascaoperasi
terinfeksi, luka bakar 10-40%
dan non area pernapasan,
pemeriksaan kaki diabetes,
cedera tekan grade 4 dan
unstagable dan suspect deep
tissue injury, melakukan
Conservative Sharp Wound
Debridement (CSWD).

6. Melakukan Edukasi Melakukan edukasi kesehatan Catatan Edukasi pada individu 5 5

Kesehatan pada pada individu pasien dalam
Individu pasien dalam rangka melakukan upaya
rangka Melakukan preventif adalah memberikan
Upaya Preventif edukasi keperawatan/
kesehatan pada individu yang
Keperawatan/ terlaksana sehingga
Logbook kegiatan individu terhindar dari
edukasi kesehatan masalah kesehatan
dalam rangka
melakukan upaya
 dilakukan kepada preventif
individu/pasien terkait upaya
pencegahan (preventif)
terhadap timbulnya masalah
kesehatan yang dialami

7. Melakukan Tindakan Melakukan tindakan Catatan Terlaksananya 3 3

Keperawatan pada keperawatan pada kondisi Keperawatan tindakan keperawatan
Kondisi Gawat Darurat gawat darurat /Logbook tindakan pada kondisi gawat
/ Bencana / Kritikal /bencana/kritikal adalah keperawatan pada darurat/bencana/
melakukan tindakan kondisi gawat kritikal sesuai
keperawatan/pertolongan darurat/bencana/ prosedur sehingga
secara tepat, cepat dan akurat kritikal kondisi yang
pada pasien/klien kasus mengancam jiwa
kegawatan daruratan tingkat dapat terhindari
lanjut seperti penanganan
gagal nafas dengan alat,
pembebasan jalan nafas pada
cedera servikal, pencegahan
syndrome compartement,
terlibat aktif dalam
pengelolaan bencana.

8. Melakukan Upaya Melakukan upaya Catatan Adanya 5 5

Peningkatan peningkatan kepatuhan Keperawatan dokumen/laporan
Kepatuhan kewaspadaan standar pada /Logbook yang kegiatan upaya
Kewaspadaan Standar pasien/petugas/pengunjung memuat waktu preventif pada
pada Pasien / sebagai upaya pencegahan pemberian edukasi pasien/petugas/pengu
petugas / Pengunjung infeksi adalah tindakan upaya terkait upaya njung sehingga upaya
sebagai Upaya peningkatan kepatuhan preventif (cuci pencegahan infeksi
Pencegahan Infeksi kewaspadaan standar pada tangan,penggunaan dapat ditingkatkan
pasien, petugas, pengunjung masker, etika
sebagai upaya pencegahan batuk) kepada
infeksi melalui standar pasien dan keluarga
universal precaution,
memberikan edukasi,
 mengajarkan teknik kontrol
infeksi, mensimulasikan
teknik pencegahan infeksi,
dan lain lain

9. Melakukan Edukasi Melakukan edukasi kesehatan Catatan Edukasi kesehatan 5 5

Kesehatan pada pada keluarga untuk Keperawatan pada keluarga dapat
Keluarga untuk meningkatkan kesehatan /Logbook edukasi terlaksana sehingga
Meningkatkan anggota keluarganya dalam keperawatan/keseh dapat menngkatkan
Kesehatan Anggota upaya promotif adalah atan pada keluarga kesehatan anggota
Keluarganya dalam melakukan edukasi pada setiap kondisi keluarga.
Upaya Promotif keperawatan/ dalam rangka
kesehatan pada keluarga melakukan upaya
tentang perilaku hidup bersih promotif
dan sehat, menjadi role model
dalam menjalankan perilaku
hidup bersih dan sehat dan
berperan sebagai agen
pembaharu dalam perilaku
hidup bersih dan sehat

10. Melakukan Pendidikan Melakukan pendidikan Laporan/Logbook Edukasi kesehatan 5 5

Kesehatan pada kesehatan pada kelompok kegiatan pada kelompok
Kelompok (pengunjung (pengunjung dan petugas) pendidikan (pengunjung dan
dan petugas) adalah melakukan edukasi kesehatan pada petugas) dapat
keperawatan/ kesehatan baik kelompok dilaksanakan sehingga
kepada individu yang berisiko, (pengunjung dan meningkatkan upata
sehat maupun sakit dalam petugas) preventif
rangka melakukan upaya
preventif

11. Melakukan Evaluasi Melakukan evaluasi tindakan Catatan Terlaksananya 5 5

Tindakan Keperawatan keperawatan pada kelompok Keperawatan kegiatan evaluasi
pada Kelompok adalah menilai hasil tindakan /Logbook evaluasi tindakan pada
keperawatan yang diberikan tindakan kelompok berisiko
dan memantau perkembangan keperawatan pada sehingga masalah
 kesehatan kelompok khusus kelompok kesehatan yang terjadi
setelah diberikan tindakan pada kelompok dapat
sesuai dengan kasus/masalah terpantau
kesehatan yang dialami

12. Melakukan Melakukan Catatan Terlaksananya 5 5

pendokumentasian pendokumentasian tindakan Keperawatan/ kegiatan
tindakan keperawatan keperawatan adalah Logbook pendokumentasian
mendokumentasikan seluruh dokumentasi sehingga rangkaian
rangkaian kegiatan asuhan asuhan kegiatan asuhan
keperawatan dengan benar keperawatan keperawatan tertata
dan lengkap (pengkajian, dengan baik
diagnosa, intervensi,
implementasi dan evaluasi
baik berupa catatan
keperawatan, catatan
perkembangan, formulir
pemantauan dan lain lain)
sesuai dengan masalah dan
diagnosis yang ditegakkan
untuk setiap pasien