METODE ILMIAH

Tujuan Pembelajaran :

. Memahami hakekat ilmu pengetahuan alam (sains)

. Memahami dan dapat menerapkan ketrampilan proses sains

. Memahami dan dapat menerapkan metode ilmiah untuk pengamatan gejala alam

A. HAKEKAT ILMU PENGETAHUAN ALAN(SAINS)

Perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya ilmu pengetahuan alam, telah mengubah sejarah
peredaban manusia menjadi lebih modern.

1. Ilmu Pengetahuan alam sebagai Disiplin Ilmu

Ada 3 disiplin ilmu :
a. Ilmu alam (kimia, fisika, biologi)
b. Ilmu Sosial (sosiologi, ekonomi, manajemen)
c. Humanitas (Ilmu Budaya), misalnya bahasa, agama, kewarganegaraa

Jadi, ilmu pengetahuan alam adalah ilmu yang mempelajari gejala-gejala alam secara apa
adanya.
2. Ciri Ilmu Pengetahuan Alam
a. Konkrit
Obyek kajian Ipa berupa benda-benda atau gejala-gejala alam yang nyata dan dapat di
tangkap oleh indra
b. Logis
Ipa dikembangkan berdasarkan cara berpikir logis
c. Objektif
Hasil dari Ipa merupakan suatu produk yang terhindar dari maksud-maksud tertentu pelaku
baik itu berupa kepentingan seseorang maupun golongan
d. Empiris
Ipa dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris
e. Sistematis
Hasil kajian ipa, baik hasil penelitian atau kajian ilmiah, di dasarkan pada langkah-langkah
yang sistematis dan berurutan
f. Teori-teorinya berlaku umum
Teori-teori ipa berlaku umum dan dapat diketahui oleh orang alin tanpa batas
 Kaji Ulang

1. Jelaskan yang dimaksud dengan ipa !

2. Sebutkan ciri-ciri dari ipa !
3. Menurut pendapatmu apa manfaat mempelajari ipa ? ( buka google link:
https://brainly.co.id )

B. KETRAMPILAN PROSES SAINS

Para ilmuan berhasil mengembangkan ilmu pengetahuan karena mereka bekerja secara
sistematis, jujur dan disiplin.
Seseorang yang ingin mempelajari sains diharapkan dapat menggunakan dan melatih ketrampilan
proses yang dimilikinya sehingga akan terbentuk suatu sikap ilmiah dalam menjawab berbagai
pertanyaan-pertanyaan di alam.

Ketrampilan proses sains meliputi :

1. Melakukan opservasi, yaitu ketrampilan dalam mengamati objek dan penomena melalui panca
indra dan alat bantu.
2. Menafsirkan, yaitu kemampuan dalam memberi arti atau menginterpretasikan suatu gejala –
gejala atau kejadian berdasarkan kejadian lainnya.
3. Memprediksi, berarti memperkirakan suatu kejadian di masa yang akan datang berdasarkan
pola yang pernah terjadi sebelumnya pada kondisi yang sama.
4. Mengidentifikasi Variabel, Variabel adalah sesuatu yang menjai pusat (fokus) perhatian

Ada beberapa macam variabel, yaitu :

1. Variabel bebas (manipulasi), yaitu variabel yang sengaja dapat diubah dan dimanipulasi
oleh peneliti
2 .Variabel terikat, yaitu variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas
3. Variabel kontron, yaitu variabel yang berada di luar variabel bebas dan variabel terikat

5. Mengkomunikasikan hasil, ketika seseorang mengkomunikasikan(melalui lisan atau tulisan)

hasil kajian maupun penelitian sains, ia harus menyampaikan dengan jelas tepat tanpa
menimbulkan ambigu.
 Kaji Ulang

1. Jelaskan ketrampilan apa saja yang diperlukan dalam mempelajari ipa(sains) !

2. Jelaskan macam-macam variabel dalam penelitian !
3. Seorang siswa melakukan observasi terhadap tanaman dikebun rumahnya dan kebun
tetangganya. Hasil observasinya adalah tanaman di kebun rumahnya lebih subur dari
tanaman di kebun tetangganya. Tanaman di kebun rumahnya disirami setiap hari dan diberi
pupuk. Tanaman di kebun tetangganya disiram seminggu sekali dan diberi pupuk.Apa yang
bisa kamu tafsirkan dari observasi siswa tersebut ?

C. METODE ILMIAH

Metode Ilmiah adalah suatu metode dalam penelitian ilmiah melalui langkah-langkah sistematis
dan teratur yang digunakan dalam rangka mencari kebenaran ilmu pengetahuan.

Langkah-langkah metode ilmiah :

1. menyusun rumusan masalah

2. menyusun kerangka teori
3. merumuskan hipotesis
4. melakukan eksperimen
5. mengolah dan menganalisis data
6. menarik kesimpulan
7. mempublikasikan hasil

Penelitian dapat dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu:

1. penelitian kualitatif,yaitu penelitian yang dilakukan menggunakan alat indra tanpa mengacu pada
satuan pengukuran baku.
2. penelitian kuantitatif, yaitu penelitian yang dilakukan menggunakan alat ukur dan mengacu pada
satuan pengukuran baku.

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam merumuskan masalah :

a. masalah menyetakan adanya keterkaitan antara beberapa variabel atau lebih

b. masalahnya harus dapat diuji dan dipecahkan
c. disusun dalam bentuk pertanyaan yang singkat
 Hal-hal yang harus diperhatikan dalam merumuskan hipotesis:

a. ditulis dalam pernyataan

b. sederhana dan jelas
c. berdasarkan keterangan-keteranganatau informasi yang dikaji baik dari sumber bacaan maupun
fakta.

Ada 2 macam hipotesisi, yaitu:

a. hipotesisi nol, yakni jawaban sementara yang menyetakan tidak ada pengaruh antar variabel
b. hipotesis alternatif, yakni jawaban sementara yang menyatakan ada hubungan antar variabel

Susunan laporan ilmiah secara umum sbb:

1. Judul
2. Kata Pengantar
3. Daftar Isi
4. BAB I. Pendahuluan
1.1. Latar Belakang Masalah
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Tujuan Penelitian
1.4. Hipotesis Penelitian
5. BAB II. Tijauan Pustaka
6. BAB III. Bahan Metode Kerja
7. BAB IV. Hasil dan Analisis/ Pembahasan
8. BAB V. Kesimpulan dan Saran

Kaji Ulang

1. Apa yang dimaksud dengan metode ilmiah ?

2. Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah ?
3. Jelaskan yang dimaksud dengan hipotesis alternatif dan hipotesisi nol !
4. Jika kamu ingin melakukan penelitian mengenai hubungan jenis makanan dengan pertumbuhan
ikan, bagaimana rumusan masalahnya ?
Latihan Akhir Bab Metode Ilmiah

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar.

1. Ilmu pengetahuan alam adalah ….

a. Ilmu yang mempelajari gejala alam
b. Ilmu yang mengkaji gejala benda mati
c. Ilmu yang mempelajari gejala sosial
d. Ilmu yang mempelajari gejala makhluk hidup
e. Ilmu yang mengkaji hubungan antar manusia

2. Pengertian sistematis adalah ….

a. Sesuai dengan urutan prioritas
b. Sesuai urutan langkah-langkah metode ilmiah
c. Sesuai dengan kehendak hati
d. Sesuai dengan logika berpikir logis
e. Sesuai dengan data-data ilmiah

3. Di bawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah

1. Menarik kesimpulan
2. Mempublikasikan hasil
3. Merumuskan hipotesis
4. Merumuskan masalah
5. Melakukan eksperimen
6. Analisis data

Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah ….

a.1-2-3-4-5-6

b. 1-3-2-4-6-5

c. 4-3-5-6-1-2

d. 4-2-3-5-6-1

e. 4-3-5-6-2-1

4. Panjang tangkai daun yang diukur menggunakan penggaris adalah 5 cm. Data tersebut
termasuk data ….
 a.kualitatif

b. subjektif

c. analitif

d. kuantitatif

e. adaptif

5. Dugaan sementara terhadap suatu permasalahan disebut ….

a. variabel

b. eksak

c. metode

d. respon

e. hipotesis

6. Kerangka teori disusun dengan cara ….

a. mencari informasi-informasi kejadian sebenarnya dengan pengamatan
b. mencari informasi-informasi mengenai permasalahan yang terjadi dari pustaka ataupu
fakta dilapangan
c. menduga-duga kejadian sebenarnya dengan menyamakan keterangan dari penduduk
d.mencari informasi-informasi mengenai kejadian yang sebenarnya melalui paranormal
e.mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan melakukan reka
ulang

7. Di bawah ini merupakan cara-cara yang harus diperhaikan dalam menyusun perumusan
masalah, kecuali ….
a. berbentuk pertanyaan
b. berbentuk pernyataan
c. menggunakan kata tanya
d. menggunakan kalimat tanya
e. menjelaskan keterkaitan antar variabel
8. Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian adalah ….
a. menginformasikan untuk memperoleh ketenaran
b. menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesai
c. menginformasikan hasil penelitian kepada pihak lain
d. menggugurkan teori ilmuwan lain
e. menginformasikan kepada orang lain agar mendapatkan penghargaan

9. Eksperimen dilakukan untuk ….

a. coba-coba
b. menyusun hipotesis
c. melakukan percobaan
d. membuktikan hipotesis
e. membuat judul penelitian

10. Hal berikut merupakan bagian dari pendahuluan pada laporan ilmiah, kecuali ….
a .latar belakang masalah
b. rumusar masalah
c. tujuan penelitian
d. hipotesis penelitian
e. bahan dan metode kerja

Selamat Mengerjakan