Materi ke 1-7
(Materi ke 1)
d. ilmu yang mengkaji kebenaran dengan bukti logika atau jalan fikiran
manusia
a. pengetahuan
b. Statistika
c. keyakinan
d. Ilmu
e. Penelitian
3. landasan ilmu dapat terbagi menjadi 3 diantaranya.....
(Materi ke 2)
1.Penemuan kebenaran terjadi dengan cara menggunakan logika, sebagai contoh manusia cenderung suka
apabila diberi hadiah dan tidak suka diberi hukuman, maka diperusahaan apabila ingin meningkatkan
kinerja dan disiplin karyawan maka diberlakukan sistem “reward and punishment”.
Pengertian diatas merupakan cara memperoleh kebenaran non ilmiah dengan menggunakan ?
c.melalui wahyu
e.induksi
2. Tahap penelitian dalam keperawatan ada tiga yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap
pelaporan,dibawah ini yang bukan termasuk tahap perencanaan adalah…
a.Latar Belakang
b.Rumusan masalah
c.pengolahan data
d.Hipotesis
e.kerangka pikiran/konsep
3.dibawah ini yang bukan termasuk kriteria metode ilmiah adalah…
a. Berdasarkan fakta
d.Pengolahan data
e.menggunakan hipotesis
(Materi ke 3)
1.) Unsur-Unsur dalam menentukan topik penelitian, peneliti perlu memperhatikan berbagai
pertimbangan. Pertimbangan tersebut di antaranya adalah :
peneliti
D. A dan C benar
E. Benar semua
2.) Dalam merumuskan suatu masalah penelitian dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu :
3.) Kepekaan terhadap masalah penelitian dipengaruhi oleh minat dan pengetahuan atau keahlian dan
dipengaruhi oleh berbagai faktor, antaranya adalah :
A. Profesi
B. Mekanis
C. Spesialis
D. A dan C benar
E. Semua benar
(Materi ke 4)
1.disebut juga sebagai variabel pengganggu, karena bisa mengganggu hubungan antara hubungan variabel
independen dengan variabel dependen. Variabel ini dapat mempengaruhi variabel independen dan dapat
pula mempengaruhi variabel dependen.
Pengertian diatas merupakan pengertian dari ?
a.Variabel confounding
b.variabel factor
c.variabel independen
d.variabel dependen
e.variabel factor
3. membaca dan memahami penelitian atau pengetahuan yang telah dilakukan oleh para peneliti atau
cendekia sebelumnya untuk kemudian dituliskan secara terstruktur.
Pengertian diatas merupakan pengertian dari…
a.Studi Literatur
b.penelitian
c.pengetahuan
d.rumusan masalah
e.filsafat
(Materi ke 5)
1.penelitian yang dirancang untuk memperoleh informasi tentang status suatu gejala saat penelitian
dilakukan. Merupakan pengertian menurut?
A. Sukmadinata
B. Furchan
C. WHO
D. Sukamti
E. Furcase
2.Diperoleh hubungan yang setara, artinya: kenaikan nilai satu variabel diikuti dengan kenaikan nilai
variabel yang lain.
A. Correlation study
B. Comperative study
C. Korelasi positif
D. Korelasi negatif
E. Prediction study
A. 1-2-3
B. 1-2
C. 2-3
D.1-3
E. Benar semua
(materi ke 6)
1. Setelah Menetapkan subjek penelitian atau populasi dan sampel.Langkah selanjutnya dalam melakukan
penelitian cross sectional adalah ?
a. Mengidentifikasi variabel-variabel penelitian dan mengidentifikasi factor risiko dan factor efek.
b. Melakukan observsi atau pengukuran variabel-variabel yang merupakan factor risiko dan efek
sekaligus berdasarkan status keadaan variable pada saat itu (pengumpulan data).
c. Melakukan analisis korelasi dengan cara membandingkan proporsi antar kelompok-kelompok hasil
observasi(pengukuran).
2.dibawah ini yang bukan termasuk keutungan dari penelitian cross sectional adalah…
a. Dapat digunakan untuk mengetahui prevalensi penyakit tertentu dan masalah kesehatan yang terdapat
di masyarakat dan dengan demikian dapat digunakan untuk menyusun perencanaan pelayanan kesehatan.
c. Kesimpulan korelasi factor risiko dengan factor efek paling lemah disbanding case control dan
cohort.
3.dibawah ini yang bukan termasuk Langkah langkah penelitian kasus control adalah ?
c. Melakukan observsi atau pengukuran variabel-variabel yang merupakan factor risiko dan efek
sekaligus berdasarkan status keadaan variable pada saat itu (pengumpulan data).
d. melakukan analisis dengan membandingkan proporsi antara variable-variabel objek penelitian dengan
variable-variabel control.
e. pemilihan subjek sebagai control.
(Materi ke 7)
a. kohort epidemiologi
b. kohort penelitian
c. kohort kerugian
d. kohort berganda
e. kohort insidens
C. Dilakukan pengamatan atau pencatatan apakah subyek dalam perkembangannya mengalami penyakit
yang diteliti atau tidak
D. Benar semua
E. A dan C benar
A. RR = A/(A+B) / C/(C-D)
B. RR = A/(A-B) / C/(C-D)
C. RR = A/(A+B) / C/(C+D)
D. RR = A/(A-B) / C/(C+D)
E. RR = A/(A+D) / C/(C+B)