Nama : Den Leo Pramudya

Kelas : X MIPA 3

Informasi Pendukung

Klasifikasi adalah pengelompokan aneka jenis hewan atau tumbuhan ke dalam

golongan-golongan tertentu. Golongan-golongan ini disusun secara runtut sesuai dengan
tingkatannya (hierarkinya), yaitu mulai dari yang lebih kecil tingkatannya hingga ke
tingkatan yang lebih besar. Ilmu yang mempelajari prinsip dan cara mengelompokkan
makhluk hidup ke dalam golongannya disebut taksonomiatau sistematik.

Dapat dikatakan bahwa klasifikasi makhluk hidup bertujuan untuk menyederhanakan

objek studi. Penyederhanaan objek studi sangat membantu dalam mengenali atau
mempelajari makhluk hidup yang begitu banyak dan beraneka ragam sifat serta ciri-cirinya.
Manfaat klasifikasi adalah untuk mengetahui jenis-jenis makhluk hidup dan hubungan
antarmakhluk hidup sehingga menjadi lebih mudah diketahui kekerabatan antarmakhluk
hidup yang beraneka ragam
1. Apa yang dimaksud dengan klasifikasi mahluk hidup?

2. Dimana kita bisa mempelajari mengenai klasifikasi mahluk hidup?

3. Kenapa tiap mahluk hidup memiliki ciri dan karakteristik yang berbeda?

4. Siapa yang mengembangkan binomial nomenclature?

5. Sejak Kapan pengelompokan mahluk hidup dilakukan?

6. Bagaimana cara mengelompokan mahluk hidup

Lakukanlah kegiatan berikut untuk menjawab pertanyaanmu

Klasifikasi mahluk hidup merupakan pengelompokan mahluk hidup berdasarkan karakteristik unik
tertentu. Tujuan dari klasifikasi itu sendiri yaitu untuk mengetahui hubungan kekerabaan antara satu
spesies dengan spesies lainnya, mendeskripsikan ciri mahluk hidup, serta mempelajari sejarah
perkembangan atau evolusi mahluk hidup atas dasar kekerabatannya.

Dasar-dasar klasifikasi mahluk hidup adapun sebagai berikut:

1. Berdasarkan persamaan ciri morfologi dan fisiologi

2. Berdasarkan perbedaan ciri morfologi dan fisiologi

3. Berdasarkan ciri biokimia

4. Berdasarkan manfaat

5. Filogeni atau kekerabatannya

Sistem klasifikasi mahluk hidup dibagi menjadi sistem klasifikasi artifisial atau buatan yang
didasarkan pada persamaan atau perbedaan satu atau beberapa cidi yang mudah dikenali oleh yang
mengelompokannya tanpa melihat hubungan kekerabatan, lalu sistem klasifikasi natural atau alami
yang mengelompokan mahluk hidup dengan menggunakan lebih banyak ciri yang secara alami
menunjukan hubungan kekerabatannya, lalu yang terakhir sistem klasifikasi filogeni yang berdasar
hubungan kekerabatannya secara genetik atau evolusinya.
Tingkatan taksonomi dalam pengklasifikasian adapun sebagai berikut:

Kingdom

Filum/divisi

Kelas

Ordo

Famili

Genus

Spesies

Lalu ada juga nama ilmiah spesies, atau binomial nomenclature yaitu nama universal mahluk hidup
menggunakan nama ilmiah atau nama latin yang terdiri atas 2 kata.

1. Bacalah literatur yang terkait dengan klasifikasi makhluk hidup dan diskusikanlah
pertanyaan dibawah ini!
a. Mengapa perlu dilakukan klasifikasi makhluk hidup?
Jawab
Perlu nya dilakukan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk
menyederhanakan dan mempermudah mempelajari keanekaragaman
mahluk hidup tersebut.
b. Apa tujuan klasifikasi makhluk hidup?
Jawab
Tujuan dari klasifikasi itu sendiri yaitu untuk mengetahui hubungan kekerabaan antara
satu spesies dengan spesies lainnya, mendeskripsikan ciri mahluk hidup, serta
mempelajari sejarah perkembangan atau evolusi mahluk hidup atas dasar
kekerabatannya
c. Apa yang menjadi dasar pengklasifikasian makhluk hidup!
Jawab
Dasar-dasar pengklasifikasian mahluk hidup adalah Berdasarkan persamaan ciri morfologi dan
fisiologi, Berdasarkan perbedaan ciri morfologi dan fisiologi, Berdasarkan ciri biokimia,
Berdasarkan manfaat, Filogeni atau kekerabatannya

2. Kegiatan Pengklasifikasian 5 kingdom

Pasangkanlah nama kingdom dengan ciri-cirinya yang tepat
Nama kingdom Ciri-ciri

RNOMEA MONE A. Makhluk hidup yang tidak mempunyai klorofil,

RA=D sehingga tidak dapat mensintesa makanan sendiri
______ atau bersifat heterotrop, ada yang bersifat parasit,
MONERA ada juga yang bersifat saprofit

I S A P O R T A T PROTI B. Makhluk hidup yang mampu melakukan

STA=E fotosintesis, yaitu makhluk hidup yang
_________ mempunyai klorofil, sehingga dapat hidup tanpa
PROTISTA mengambil energi dari organism lain. disebut
organisme autotrop

URJMA JAMU C. Makhluk hidup eukariotik bersel banyak, bersifat

R=C heterotrop
_____

JAMUR

ELTPANA PLANT D. Makhluk hidup yang sangat sederhana, bersifat

AE=B prokariotik, sel-selnya mempunyai nukleus atau
_______ inti sel yang tidak bermembran. Sel-selnya
PLANTAE membelah secara sederhana.

IANMLAIA MAMA E. Organisme yang bersel tunggal bersifat eukariotik.

LIA=A Eukariotik berarti inti sel-selnya telah
________ bermembran, meliputi protozoa dan alga
MAMALIA

3. Kegiatan mengklasifikasi makhluk hidup

Petunjuk: Amatilah objek yang telah disediakan Mawar, kunyit, Paku, Jagung, Jahe,
Padi dan cabe. Tentukanlah karakteristik yang dimiliki seperti ada klorofil, bentuk akar,
batang, dan daun. Kemudian cantumkan hasil pengamatanmu pada tabel berikut!
Pengelompokkan untuk tumbuhan dikotil dan monokotil
Ciri-ciri yang Makhluk Hidup

Dimiliki Mawar Lumut Padi Kunyit Jagun Jamur Jahe Cabe Paku
g

akar serabut -------- ✓ ✓ ✓ -------- ✓ ✓

tunggang ✓ -------- --------

Rhizoid ✓ ✓ -------- ✓
Batang Berkayu -------- ✓ --------

Basah -------- ✓ ✓ -------- ✓ ✓ ✓

Pertulanga Menyirip ✓ -------- -------- ✓
n Daun
Menjari -------- --------

Sejajar -------- ✓ ✓ ✓ -------- ✓ ✓

a. Mengapa dari semua tumbuhan yang Ananda amati, apakah terdapat ciri-ciri yang
sama?
Jawab
Dari semua tumbuhan yang saya amati dapat ditarik kesimpulan bahwa tidak
semua memiliki ciri yang sama. Ada yang sama seperti jamur dan lumut, cabe
dan mawar dan ada pula yang berbeda
b. Dari hasil pengamatan Ananda, adakah tumbuhan yang diklasifikasikan dalam satu
kelompok?
Jawab.
Berdasarkan hasil pengamatan saya, ada tumbuhan yang diklasifikasikan dalam
satu kelompok seperti cabe daan mawar di kelompok dikotil, lalu padi, jagung,
dan kunyit di kelompok monokotil. Lalu ada kelompok berpembuluh seperti
mawar, padi, jahe, adapula kelompok tidak berpembuluh seperti jamur dan
lumut

c. Dari kegiatan di atas,tentukanlah kelompok tumbuhan dari

1) Tumbuhan berpembuluh mawar, padi, kunyit, jahe, cabe, paku
2) Tidak berpembuluh jamur, lumut
3) Tumbuhan monokotil padi, jagung, kunyit
4) Tumbuhan dikotil cabe, mawar

4. Kegiatan menentukan tingkatan takson makhluk hidup di bawah ini, menggunakan

sistem klasifikasi binomial nomenklatur1
 Makhluk hidup

kucing jagung Euglena Jamur Bakteri

Tingkatan takson

Kingdom Animalia Plantae Protista Fungi Monera

Filum/ Divisio Chordata Spermatophyta Euglenozoa basodiomycota Protobacteria
Kelas Mammalia Angiospermae Euglenoidea homobadidiomyc Gammaprote
Ordo otes abacteria
Carnivora Monocotyledo Euglenales
Famili neae agaricales Enterobacteri
Felidae Euglenaceae ales
Genus graminae pluteceae
Felis Euglena enterobacteri
Species Zea volvariella aceae
Felis catus
Zea mays volvariella escherichia
volvacea
escherichia
coli

a. Bandingkan klasifikasi kucing, Euglena, jamur, bakteri dan jagung !Mengapa ada
perbedaan pada tingkat kingdom ? Beri alasan atas jawabanmu!
Jawab:
Berdasarkan klasifikasi diatas dapat diihat adanya perbedaan antara kucing,
euglena, jamur, bakteri, dan jagung. Perbedaanya ialah pada tingkat kingdom
mereka yaitu kucing pada animalia (hewan), euglena pada protista, jamur pada
fungi, dan jagung plantae, dan bakteri pada Eubacteria. Mengapa begitu? Itu
terjadi karena adanya perbedaan ciri mahluk hidup antara lain di antaranya
pengaruh lingkungan, evolusi dan adaptasi setiap mahluk

b. Bandingkan urutan tata nama hewan dan tumbuhan dalam suatu tabel perbandingan!
Apakah ada perbedaan? Mengapa urutan tata nama tidak boleh dibolak-balik?
Jawab:
Dari kelima organisme diatas semua terjadi perbedaan tata nama karena kelima
organisme diatas berbeda satu sama lainnya, yaitu animalia, protista, fungi,
eubacteria, dan plantae. Tata nama tidak boleh di bolak-balik karena tata nama
sudah diatur dalam binomial nomenclatur yaitu kata pertama menunjukan
genus dan kata kedua menunjukan spesies.