LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : ………………….
Kelas /Semester : 6 / 1 (Satu )
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 1 : Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran ke- : 3
Alokasi Waktu : 2 X 35 menit (1 kali pertemuan)

Lembar Kerja Peserta Didik 1

Sekolah : ……………
Kelas : VI
Tema : 1.Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 1. Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran : 3
Kelompok : ………………………
Nama : 1. ……………………
2. …………………..
3. …………………..
4. …………………..
5. …………………..

Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu mengidentifikasi cara perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan

1. Amati gambar dibawah ini!

Bagaimana cara wortel

berkembangbiak?
 Diskusikan dengan teman!

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

2. Amatilah jenis perkambangbiakkan vegetatif tumbuhan pada kolom

berikut!

Umbi Lapis Mencangkok Rhizoma

Umbi akar Okulasi Tunas

Spora Merunduk Stek batang

Menyambung

3. Kelompokkan jenis perkembangbiakkan tersebut kedalam tabel!

No Vegetatif alami Vegetatif Buatan

1 ……………………………… ………………………………
2 ……………………………… ………………………………
3 ……………………………… ………………………………
4 ……………………………… ………………………………
5 ……………………………… ………………………………
4. Carilah informasi tentang tanaman yang berkembangbiak dengan

vegetatif di sekitar sekolah, catat pada tabel berikut!

No Nama Tumbuhan Cara berkembangbiak

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Lembar Kerja Peserta Didik 2

Sekolah : ………………….
Kelas : VI
Tema : 1.Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 1. Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran : 3
Kelompok : ………………………
Nama : 1. ……………………
2. …………………..
3. …………………..
4. …………………..
5. …………………..
Tujuan pembelajaran

Siswa mampu mempraktekkan bagaimana cara mencangkok/stek pada tanaman.

Siswa mampu membuat video cara mencangkok/ stek pada tanaman.

Siswa mampu menjelaskan proses mencangkok/stek pada tanaman beserta

manfaatnya.

Alat dan bahan :

1.

2.

3.

Langkah Kerja :

1.

2.

3.

4.