0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
102 tayangan3 halaman
Lembar kerja ini memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan studi literatur mengenai teknik pewarnaan gram pada bakteri. Siswa akan menonton video praktikum pewarnaan gram kemudian menjawab beberapa pertanyaan untuk menganalisis hasil praktikum tersebut. Pertanyaan tersebut meliputi tujuan pewarnaan gram, identifikasi bakteri gram positif atau negatif berdasarkan hasil praktikum, alat dan bahan yang digunakan, serta lang
Lembar kerja ini memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan studi literatur mengenai teknik pewarnaan gram pada bakteri. Siswa akan menonton video praktikum pewarnaan gram kemudian menjawab beberapa pertanyaan untuk menganalisis hasil praktikum tersebut. Pertanyaan tersebut meliputi tujuan pewarnaan gram, identifikasi bakteri gram positif atau negatif berdasarkan hasil praktikum, alat dan bahan yang digunakan, serta lang
Lembar kerja ini memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan studi literatur mengenai teknik pewarnaan gram pada bakteri. Siswa akan menonton video praktikum pewarnaan gram kemudian menjawab beberapa pertanyaan untuk menganalisis hasil praktikum tersebut. Pertanyaan tersebut meliputi tujuan pewarnaan gram, identifikasi bakteri gram positif atau negatif berdasarkan hasil praktikum, alat dan bahan yang digunakan, serta lang
Untuk siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Singaraja Indikator: 1. Setelah melakukan kegiatan pembelajaran siswa dapat menjelaskan mengenai pengecatan gram dengan tepat. Materi Pendahuluan: Metode pengecatan pertama kali ditemukan oleh Cristian Gram pada tahun 1884. Dengan metode ini, bakteri dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu bakteri gram positif dan gram negative yang didasarkan dari reaksi atau sifat bakteri terhadap cat tersebut. bila zat pewarna pertama (kristal violet) tetap bertahan dengan demikian warna sel bakteri tampak ungu tua, dan gram negative bila warna zat pewarna pertama tidak bertahan (luntur) kemudian tercat oleh zat pewarna tandingannya. Penyebab terjadinya dua golongan bakteri yaitu gram positif dan gram negative ialah setelah diberi zat pewarna yaitu berhubungan dengan struktur dan komposisi dinding sel. Teknik pewarnaan bakteri dapat dibedakan menjadi 3 yaitu pengecatan sederhana, pengecatan diferensial, dan pengecatan structural. Pemberian warna pada bakteri atau jasad-jasad renik lain dengan menggunakan larutan tunggal suatu pewarna pada lapisan tipis, atau olesan, yang sudah difiksasi, dinamakan pewarnaan sederhana. Sedangkan prosedur pewarnaan yang menampilkan perbedaan diantara sel-sel mikroba atau bagian-bagian sel mikroba disebut teknik pewarnaan diferensial. Prosedur pewarnaan gram dimulai dengan pemberian kristal violet, setelah itu ditambahkan larutan iodium maka semua bakteri akan berwarna biru. Setelah itu ditambah alkohol. Alat dan Bahan: 1. Alat tulis 2. Video pembelajaran dan sumber-sumber lain yang relevan Langkah Kerja: Praktikum pewarnaan gram kali ini akan dilakukan dengan metode studi literatur yaitu dengan mencermati video praktikum pewarnaan gram kemudian dilanjutkan dengan menjawab pertanyaan pada LKPD yang berkaitan dengan video praktikum tersebut. Pertanyaan: 1. Apa tujuan dilakukannya pewarnaan atau pengecatan gram pada bakteri, jelaskan! 2. Setelah mencermati video praktikum, dapatkah anda menganalisis hasil praktikum dibawah ini dapat digolongkan bakteri gram positif atau gram negative? No Foto Bakteri gram positif atau Alasan gram negatif 1.
2.
3. Alat dan bahan apa saja yang digunakan dalam video praktikum, jelaskan fungsinya! 4. Jelaskan langkah kerja yang dilakukan dalam praktikum pewarnaan atau pengecatan gram!