Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SEL BAGIAN SATU (1)

Sekolah : SMAN 1 petir


Mata pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X1/Ganjil
Materi Pokok : Sel
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Menjelaskan komponen 3.1.1 Menjelaskan pengertian sel sebagai unit terkecil
kimiawi penyusun sel, kehidupan
struktur, fungsi, dan 3.1.2 Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel
proses yang berlangsung 3.1.3 Menjelaskan perbedaan sel prokariotik dengan sel
dalam sel sebagai unit
eukariotik
terkecil kehidupan

B. Petunjuk Belajar
1. Persiapkan buku sumber yang berkaitan dengan sel dan komponen kimia sel
2. Diskusi dalam kelompok mengenai :
a. Komponen kimia penyusun sel
b. Perbedaan sel prokariotik dengan sel eukariotik
3. Tuliskan hasil diskusi kalian pada tabel yang tersedia
4. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan LKPD adalah 40 menit

C. Alat dan Bahan


1.Buku
2.Internet
D. Hasil Diskusi Tabel 1. Komponen Kimia Sel dan Fungsinya
No. Komponen Kimia Fungsi
Penyusun Sel

7
Tabel 2 Perbedaan Sel Eukariotik dan Prokariotik
Komponen Eukariotik Prokariotik

E. Pertanyaan
1. Komponen kimia apakah yang paling banyak terdapat pada sel?
2. Sebutkan contoh organisme dengan sel eukariotik dan prokariotik (masing-masing 2
organisme)
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SEL BAGIAN SATU (2)

Sekolah : SMAN 1 petir


Mata pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X1/Ganjil
Materi Pokok : Sel
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)
F. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Menjelaskan komponen 3.1.4 Membandingkan struktur sel hewan dengan sel
kimiawi penyusun sel, tumbuhan
struktur, fungsi, dan
proses yang berlangsung 3.1.5 Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi
dalam sel sebagai unit organel pada sel hewan dan sel tumbuhan
terkecil kehidupan

4.1 Menyajikan hasil 4.1.1 Menyajikan data hasil pengamatan struktur sel
pengamatan mikroskopik hewan dengan sel tumbuhan
struktur sel hewan dan sel
tumbuhan sebagai unit 4.1.2 Mempresentasikan hasil pengamatan struktur sel
terkecil kehidupan hewan dengan sel tumbuhan

G. Petunjuk Belajar
1. Persiapkan buku sumber yang berkaitan dengan struktur sel, fungsi masing-masing
organela sel dan perbedaan sel hewan dengan sel tumbuhan.
2. Lakukan pengamatan pada sel daun Rhoe Discolor dan bagian dalam gigi dengan
langkah-langkah sebagai berikut : Pengamatan sel tumbuhan
• Buat irisan daun Rhoe discolor
• Letakkan pada objek glass dan tetesi dengan larutan iodine
• Tutup dengan cover glass
• Amati dengan mikroskop dengan pembesaran kecil terlebih dahulu
• Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel yang tersedia
Pengamatan sel hewan
• Buat irisan daun Rhoe discolor
• Letakkan pada objek glass dan tetesi dengan larutan iodine
• Tutup dengan cover glass
• Amati dengan mikroskop dengan pembesaran kecil terlebih dahulu
• Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel yang tersedia
3. Diskusikan dalam kelompok mengenai :
• struktur sel hewan dan struktur sel tumbuhan
• keterkaitan antara struktur dan fungsi organel pada sel hewan dan tumbuhan
4. Tuliskan hasil diskusi kalian pada tabel yang tersedia
5. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan LKPD adalah 60 menit

H. Alat dan Bahan


1.Buku
2.Internet
3.Mikroskop
4.Objek glass dan cover glass
5.Tusuk gigi
6.Daun Rhoe discolour
7.Sel bagian dalam pipi

I. Hasil Diskusi Tabel 1. Gambar sel hewan dan sel tumbuhan


No. Jenis Sel Gambar
1 Sel Rhoe Discolor

2 Sel Bawang

3 Sel Pipi

Tabel 2 Perbedaan Sel Hewan dengan Sel Tumbuhan


Komponen Sel Hewan Sel Tumbuhan
J. Pertanyaan
1. Mengapa sel tumbuhan memiliki bentuk yang lebih kaku daripada sel hewan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Mengapa sel tumbuhan memiliki vakuola yang berukuran besar dibandingkan dengan sel
tumbuhan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………