Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTEMUAN KE-6
LOGIKA MATEMATIKA
(Penarikan Kesimpulan)

MATEMATIKA
KELAS XI SMK
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Mata Pelajaran : Matematika Kelompok :


Materi : Penarikan Kesimpulan 1. ...................................................
Kelas : XI 2. ...................................................
Alokasi Waktu : 20 Menit 3. ...................................................
4. ...................................................

Melalui pendekatan Saintifik, TPACK dan model


pembelajaran Problem Based Learning serta metode
diskusi, tanya jawab, dan penugasan, peserta didik
TUJUAN Menentukan kesimpulan dari argumen logika
PEMBELAJARAN matematika, Menganalisis persoalan argumen logika
matematika , Menyelesaikan permasalahan kontekstual
yang berkaitan dengan penarikan kesimpulan, secara
kreatif dengan tepat dan teliti.

Petunjuk : Kerjakan secara kelompok diskusikan bersama


temanmu melalui WA grup Kelompok
1. Isilah nama dan kelompok dengan benar
2. Cermati permasalahan yang diberikan
3. Selesaikan setiap perintah/ pertanyaan/ soal yang
diberikan dengan mendiskusikannya bersama
dengan anggota kelompok masing-masing PETUNJUK
4. Dipersilakan untuk membaca materi dari internet, PENGERJAAN
buku sumber, dan sebagainya untuk membantu
dalam mengerjakan dan menyelesaikan soal – soal
pada LKPD
5. Presentasikan hasil kerja kelompok di depan kelas
6. Kumpulkan LKPD yang telah lengkap dengan
upload via Gform
MATERI PEMBELAJARAN

 Ingat kembali hal-hal berikut ini

 Argumen Logika matematika dapat ditarik kesimpulan dengan 3 jenis


cara / modus :
1. Modus Ponnens
P1 : p → q
P2 : p
K :q

2. Modus Tollens
P1 : p → q
P2 : q
K: p

3. Modus Silogisme
P1 : p → q
P2 : q → r
K : p→ r

 Harus selalu diingat bahwa setiap argumen terdiri dari premis-premis


yang siap untuk ditarik kesimpulan, dan setiap premis selalu bernilai
benar
 Seringkali sebelum kita menarik sebuah kesimpulan, kita harus
menyetarakan kalimat terlebih dahulu supaya kita bisa memakai aturan
3 modus ini dalam menarik kesimpulan. Kesetaraan yang sering
digunakan adalah p → q ≡ p ∨q ≡ q → p
PERMASALAHAN 3
Menganalisis persoalan argumen logika matematika yang berkaitan dengan
penarikan kesimpulan
Amati Persoalan Berikut Ini ORIENTASI MASALAH

Sebuah toko pakaian memberikan ketentuan diskon untuk para pelanggannya. Toko itu
menetapkan jika pelanggan membeli pakaian di toko tersebut minimal seharga Rp.
400.000,00 maka pelanggan tersebut mendapat diskon 20%. Feri seorang karyawan
perusahaan berniat berbelanja pakaian di toko tersebut dengan asumsi bahwa jika ia
mendapat THR dari perusahaan maka ia akan belanja tidak kurang dari Rp. 400.000,00.
Namun ternyata Feri tidak mendapat diskon 20% tersebut. Analisa argumen di atas,
mengapa Feri tidak mendapat diskon tersebut!
MENGORGANISASIKAN MASALAH

Apa yang diketahui dan ditanyakan dari masalah di atas


Diketahui :

Ditanyakan :

PENGUMPULAN DATA DAN PENYELIDIKAN

Untuk memahami kembali materi tentang Silakan kalian amati beberapa referensi soal
dan pembahasan pada link berikut ini

https://www.youtube.com/watch?v=EE2MeeXvbQc
carilah sumber/data/referensi lain untuk membantu kalian dalam menyelesaikan
permasalahan di atas.
Data yang diperoleh dari permasalahan 1 :

Premis 1 :

Penulisan model/simbol :

Premis 2 :

Penulisna model/simbol :

Premis 3 :

Penulisan model/simbol :
MENYAJIKAN HASIL (SOLUSI PEMECAHAN MASALAH )

Tuliskanlah hasil diskusi kelompokmu tentang solusi untuk memecahan


permasalahan yang diberikan
Kesimpulan yang dapat ditarik dari premis 1 dan 2 ( kemudian dinamakan premis 4)

Metode yang digunakan

Kesimpulan yang dapat ditarik dari premis 3 dan 4

Metode yang digunakan

Hasil kesimpulan akhir sebagai jawaban dari pertanyaan

MEMBUAT KESIMPULAN & EVALUASI

Buatlah kesimpulan dari hasil kerja kelompok kalian, lalu presentasikan di depan kelas.
Kesimpulan
PERMASALAHAN 2
Memecahkan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan konsep
penarikan kesimpulan

ORIENTASI MASALAH
Amati Pernyataan Berikut Ini

Dalam ilmu fiqih, ditetapkan hukum bahwa jika seseorang berpenghasilan lebih dari Rp.
6.700.000,00 perbulan maka ia wajib membayar zakat mal sebesar 2,5%. Pak Agus
adalah seorang pengusaha yang tiap bulan tidak wajib membayar zakat mal sebesar
2,5%. Berapakah kisaran penghasilan Pak Agus rata-rata pertahun?analisa persoalan
tersebut, simpulkan kemudian jawablah pertanyaannya!
MENGORGANISASIKAN MASALAH

Apa yang diketahui dan ditanyakan dari masalah di atas


Diketahui :

Ditanyakan :

PENGUMPULAN DATA DAN PENYELIDIKAN

Untuk memahami kembali materi tentang Silakan kalian saksikan tayangan video pada
link youtube yang sama berikut ini

https://www.youtube.com/watch?v=EE2MeeXvbQc
carilah sumber/data/referensi lain untuk membantu kalian dalam menyelesaikan
permasalahan di atas
Data yang diperoleh :
Data yang diperoleh dari permasalahan 1 :

Premis 1 :

Penulisan model/simbol :

Premis 2 :

Penulisan model/simbol :
MENYAJIKAN HASIL (SOLUSI PEMECAHAN MASALAH )

Tuliskanlah hasil diskusi kelompokmu tentang solusi untuk memecahan


permasalahan yang diberikan
Kesimpulan yang dapat ditarik dari premis 1 dan 2

Metode yang digunakan

Hasil kesimpulan akhir sebagai jawaban dari pertanyaan

Metode yang digunakan

MEMBUAT KESIMPULAN & EVALUASI

Buatlah kesimpulan dari hasil kerja kelompok kalian, lalu presentasikan di depan kelas.
Kesimpulan
PERMASALAHAN 1
Menentukan kesimpulan dari argumen logika matematika

Amati Argumen Berikut Ini ORIENTASI MASALAH

Premis 1 : jika suatu segitiga merupakan segitiga sama sisi maka segitiga itu sama kaki
Premis 2 : segitiga ABC sama sisi
Tentukan kesimpulan dari premis tersebut ?
MENGORGANISASIKAN MASALAH

Apa yang diketahui dan ditanyakan dari masalah di atas


Diketahui :

Ditanyakan :

PENGUMPULAN DATA DAN PENYELIDIKAN

Untuk memahami kembali materi tentang Silakan kalian saksikan tayangan video pada
link youtube yang sama berikut ini

https://www.youtube.com/watch?v=EE2MeeXvbQc
carilah sumber/data/referensi lain untuk membantu kalian dalam menyelesaikan
permasalahan di atas
Data yang diperoleh :
Data yang diperoleh dari permasalahan 1 :

Premis 1 :

Penulisan model/simbol :

Premis 2 :

Penulisan model/simbol :
MENYAJIKAN HASIL (SOLUSI PEMECAHAN MASALAH )

Tuliskanlah hasil diskusi kelompokmu tentang solusi untuk memecahan


permasalahan yang diberikan
Kesimpulan yang dapat ditarik dari premis 1 dan 2

Metode yang digunakan

Hasil kesimpulan akhir sebagai jawaban dari pertanyaan

Metode yang digunakan

MEMBUAT KESIMPULAN & EVALUASI

Buatlah kesimpulan dari hasil kerja kelompok kalian, lalu presentasikan di depan kelas.
Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai