Anda di halaman 1dari 6

Jawab:

E,
kq, E= kqc2 IC

(9x10' Nm² C)|3x10"c)


(9x10' Nmc\7x10°C)

(6x10°m) (8x10'm)'
=0,42 x 10' N/C
-L75x10' N/C

Karenamuatan B dan C tegak lurus di titik A, maka:

E, /E+E
-yo.42x10NC) +(1,75x10' N/C)
-(0,1764 +3,0625) x 10`N°/C
= L8x l0'N/C
Jadi, besar kuat medan listrik di titik A sebesar 1,8 x 10 N/C.

2. Fluks Listrik
Penggambaran medan listrik di sekitar muatan
dapat digunakan garis-garis gaya medan listrik.
Kerapatan garis-garis gaya yang menembus luas
permukaan dapatdigunakan sebagai indikator besarnya
kuat medan listrik. Semakin besar kerapatannya, maka
kuat medan listriknya semakin bear.,
Jumlah garis medan (fluks listrik) yang menembus
sebuahpermukaan tertutup, berbandinglurus terhadap
Gambar 2.14 Garis-garis gaya
muatan yang diselimuti permukaan tersebut. Secara
medan listrik menembus bidang

lurus matematis, fluks dinyatakansebagai berikut.


secara tegak

=E•A
= EA cos 0
normal
Keterangan:
= fluks listrik (Wb [weber|)
-Sudutantara arah E dan arah normal bidang n
A - luas permukaan tertutup (m)
Menurut hukum Gauss, "jumlah garis medan listrik
(fluks)yang menembus permukaan A sebandingdengan

Gambar 2.15 Sudut G antaa jumlah muatan listrik yang dilingkupi oleh permukaan
E dengast normalbidang tersebut". Secara matematis, hukum Gauss dinyatakan:

E=

-EA
)-9
38 Fisika Peminatan Matematika dan limu-limuAlam SMA/MAKelasXil
Keterangan:
= muatan total yang dilingkupi oleh permukaan
tertutup (C)

Penerapan hukum Gauss misalnyapada dua keping


Keping sejajar
adalah dua keping konduktor
sejajar.

luas dan bahan sama. Misalnya terdapat dua Gambar Fluks listrik yang
dengan 2.16
luas A dan masing-masing melalui sebuah bola yang
permukaan dengan keping berpusat

diberi muatan sama (q). Rapat muatan listrik (o) pada muatantitik.

didefinisikansebagaimuatan per satuan luas.

tq -q
A

Jumlah garis gaya listrik yang menembus bidang


dinyatakan sebagai berikut.

EA cos 0=1 E
+
Jika 9 =0°,maka cos 0=1 sehingga didapatkan:
EA 4
Gambar 2.17 Medan listrik di
E= E= antara dua keping sejajar

Keterangan:
O =rapat
E =medanmuatan dalam
pada kedua keping (C/m)
ruang
listrik
antara kedua keping di
(N/C)

Contoh Soal 3
Dua
keping sejajar mempunyai jarak antarkeping 30 dan luas keping 15 cm cm.
Debuah proton bermuatan 1,6 10-19 x C
dan bermassa 1,6x 10 kg dilepaskan dari
AEping yang bermuatan positif. Tentukan besar kuat medan listrik di antara kedua
keping!
Diketahui: r =30 cm; A =15cm²; q=1,6x 1019 C; m = 1,6 x 10 kg
Ditanya: E
Jawab:

E=
A
1,6x10"C 0,11x1015 Cm²

15x10 m
=0,11 x 10-15 C/m? 8,854x 101 C'Nm²
=0,012x 10 N/C
Jadi,
besar
kuat medan listrik di antara dua keping sebesar 0,012 x 10 N/C.

Bab ll: Gejala Listrik Statis (Elektrostatis)


39
Tugas Rumah

Kerjakanlah tugas rumah di bawah ini dengan tekun dan


teliti!

1. Cermatilah gambar di samping! Tiga muatan sama


besar q =7uC ditempatkan padatitik-titik sudut bujur
sangkar.Sisi bujur sangkar 50 cm.Tentukan besar kuat
medan listrik yang dirasakan di titik P! P
2.
Dua buah muatan listrik masing-masing besarnya Gambar 2.18 Kuat medan
P
+9 uCdan -7 uC terpisah pada jarak 10 cm. Tentukan
listrik di titik

letak titik P yang mempunyai besar kuat medan listrik


sama dengan nol!
3. Sebuah benda bermassa 10 gram dan bermuatan
+1uC digantung menggunakan seutas tali ringan
gambar di
yang massanya dapat diabaikan, seperti
samping.
r
Tepat di sisi kanan benda tersebut, terdapat muatan Gambar 2.19 Benda
benda.Tentukan
-1uC yang terletak sejauh 15cm dari bermuatan yang digantungkan
tegangan tali yang digunakan untuk menggantung pada seutas tali

benda!
20 cm dan luas keping
4
Dua keping sejajar mempunyai jarak antarkeping
40 cm². Sebuah proton bermuatan 1,6 x 1019 C dan bermassa
1,6 x 10 kg

positif. Tentukan besar kuat medan


dilepaskan dari keping yang bermuatan
listrik di antara kedua keping!
Nilai Paraf Orang Tua

C. Energi Potensial Listrik dan Potensial


Listrik
Istilah energi tentu sudah kamu kenal, ketika kamu
duduk di Kelas X. Dalam kelistrikan, terdapat istilah

energi potensial listrik dan potensial listrik.

Uhtuk mengetahui perbedaannya, selesaikan


kegiatan berikut ini!

Kegiatan 2.3
Judul Kegiatan : Memahami EnergiPotensial Listrik

Jenis Kegiatan
Tujuan Kegiatan :
:KerjaKelompok
1) Peserta didik dapat menjelaskan energi potensial
dengan benar (KD 3).
listrik

40 Fisika Peminatan Matematika dan Ilmu-llmu Alam SMA/MA Kelas XIl


2) Peserta idik dapat mempresentasikan energi potensial listrik

dengan terampil (KD 4).


Langkah Kegiatan
1.
Amatilah gambardi bawah ini, kemudian bacalah penggalan paragraf di bawah
ini! Q

+
Gambar 2.20 Skema Muatan q' dipindahkan dari titik A ke

titik B di dalam medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan Q

Gambar di atas merupakan gambar muatan q yang berpindah dari


titik A ke titik B karena dipengaruhi oleh muatan Q yang di dalamnya
terdapat medan listrik.

2. Jika kamu masih bingung memahami gambar dan paragraf diatas, ajukan
pertarnyaankepada teman sekelompokmu ataupun kepada gurumu!
3
Cobalah kamu baca buku-buku yang ada di perpustakaan sekolahmu yang
berisikanmateri tentang energi potensial listrik, untuk menambah pengetahuarmu!
4 Jelaskanlah permasalahan energi potensial listrik di bawah ini melaluidiskusi

kelompok dengan damai!


a.
Apakah muatan listrik dititik A dan B memilikienergi potensial? Apakah
besar energi potensial di titik A dan B sama?Menagapa hal tersebutdapat
terjadi? Jelaskan!
b.
Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besar kecilnya energi
potensial listrik?

C.
Pada saat muatan q
melakukan perpindahan dari titikA ke titik B apakah
dapat dikatakanmelakukan usaha? Jelaskan!
d. Apayang dapatkamu simpulkan dari kegiatan yang telah kamu lakukanini?
5
Presentasikan hasil diskusi energi potensial listrik dengan semangat!

Melalui kegiatan tersebut,


tentunyamemudahkanmu
mempelajaritentang energi potensial listrik. Agar
untuk
pemahamanmu bertambah, bacalahmateri berikut ini!

1, Energi r
Potensial Listrik
Perhatikan
Pada jarakr,
gambardi samping!Muatan uji qterletak
darimuatan
dr zF
sumber Qakan dipindahkan (tlq
nenjadi r,dari sumber muatan Q dengan
perpindahan r.
Antara
muatan uuji q dan muatan sumber Q terdapat gaya
Coulomb F sebagai
berikut.

Seperti
gaya gravitasi, gaya Coulomb merupakan
gaya
konservatif sehingga usaha yang dilakukan gaya
Coulomb
W adalah: Gambar
listrik antara
2.21 Energi potensial
dua muatan
Coulomb
=-AEp

Bab l: Gejala Listrik Statis (Elektrostatis)


41
dihitung
Selanjutnya usahaoleh gaya Coulomb menurut
vertikal ke
definisi usaha. Muatan uji q dipindahkan atas

sejauh elemen dr.

substitusikan persamaan W, ke persamaan W,Coulomb

Konsep Ep, -Ep, =kQ-k


Fisika

Usaha untuk memindahkan maka Ep, =k dan Ep, =k9


muatan tidak bergantung pada
lintasan yang ditempuh. Secara umum energi potensial listrik yang dimiliki

muatan uji q yang berjarak r dari muatan sumber Q


adalah:

Ep =k4
r

Ketefangan:
Ep =energipotensial (J)
=muatan uji (C)
=muatan sumber (C)
- jarak muatan uji ke muatan sumber(m)

2. Potensial Listrik
gambardi samping!Potensial listrik (V)
Perhatikan

di suatu titik r dari muatan Q,didefinisikan


yang berjarak
sebagai energipotensial per satuan muatan q yang
Gasbar L22 Potensiad listrik di berada di titik tersebut. Artinya, besar potensial listrik

tiikP di titik P oleh muatan Q adalah sebagai berikut.

v.5
4

42 Fisika Perninatan Matematika danlimu-llmu Alam SMAVMA Kelas Xl


kQq ,makabesarpotensial tersebutmenjadi,
Karena E,=

Keterangan :
kQ V= potensiallistrik di titik P yang berjarak r
dari muatan Q(volt atauJ/C)

Contoh Soal 4
Cbuah bola konduktorberjari-jari7 cm bermuatan listrik 10C.Tentukan potensial
listrik pada sebuah titik yang berjarak 5 cm dari pusat bola!
Diketahui: R=7 cm=7x10* m; Q=10 C; r=5 cm =5x 10² m
Ditanya: V
Jawab:

(9x10'Nm²/C)(10c)
7x10 m
=129 V
Jadi, potensial listriknya sebesar 129 volt.

Tugas Portofolio
L. Perbaikilah seluruh hasil karya atau tugas-tugas yang telah kamu selesaikan
pada bab gejala listrik statis dalam kehidupan ini! (Kegiatan 2.1 hingga 2.3)
k Masukkan berkas-berkas tersebut ke dalam sebuah map dengan rapi! Tuliskan
nama, kelas, dan nomor urut dibagian depan map!
3.
Kumpulkan di meja guru seminggu setelah tugas ini diberikansebagai bahan
penilaian!

D.Kapasitor
Kapasitor
untuk merupakan komponen listrik yang berfungsi
<menyimpan muatan listrik. Kemampuan kapasitor
untuk
menyimpan muatan listrik disebut kapasitas
kapasitor
(kapasitansi). Semakin besar kapasitas sebuah
kapasitor, semakin besar pula muatan yang dapat
disimpan kapasitor tersebut. Kapasitor ditemukan oleh
Michael
Faraday (1791-1867). Satuan kapasitor adalah
coulomb
per volt atau dikenal dengan farad (F). Ayo,
selesaikarn
untuk
kegiatan di bawah ini secara berkelompok
mengetahuilebih lanjut tentang kapasitor!

Anda mungkin juga menyukai