Alat dan bahan Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat,
krayon, gunting, lem.
Bahan bahan pendukung : kue khas daerah
Buku buku terkait makanan khas tradisional
TUJUAN PEMBELAJARAN
Anak mampu menjaga kebesihan dan kesehatan CP 1
Anak mampu mengenali dan memahami berbagai informasi CP 3
Anak mampu mengenal kebudayaan daerahnya sendiri cp 3
Anak dapat menunjukkan minat / kegemaran CP 3
Anak mampu menunjukkan bahasa ekspresif CP 2
Anak mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dgn menggunakan berbagai media CP 3
Anak mampu menunjukkan hasil karyanya CP 3
ALAT DAN BAHAN
Pensil, buku paket, buku gambar, krayon, penghapus, buku cerita
Video makanan tradisional link : https://youtu.be/xAWvuvvtuKQ
LANGKAH KEGIATAN
Pembukaan ( 30 menit )
Senam, baca ikrar, mengucap salam, menghafal doa dan surat pendek, asmaul husna,
berbaris menuju kelas
Salam masuk kelas, berdoa sebelum belajar, absensi
Menonton video kegiatan hari ini “Macam makanan tradisional” pada layar laptop
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosakata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya.
Inti ( 90 menit )
Anak mengamati video pada layar laptop,menyebutkan macam macam makanan
tradisional
Anak menggambar macam makanan tradisional secara sederhana
Anak melakukan gerakan makan jajanan tradisional yang lezat
Anak berhitung sederhana dari hasil mengelompokkan jajanan tradisional
Anak menarik garis gambar yang sejenis
Refleksi ( 15 menit )
Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
Menguatkan konsep yang didapat anak dari hasil bermain
Memberikan reward dari hasil yang dicapai anak hari ini
Bernyanyi
Ice breaking
Penutup ( 15 menit )
Mencuci tangan setelah kegiatan
baris, berdoa, salam
RENCANA ASESMEN
ceklist , foto berseri, catatan anekdot, hasil karya
Pasuruan, 3 Januari 2023
Mengetahui
Kepala TK DWP III Guru Kelas