Arabindo

Copyright © 2007 http://arabindo.co.
nr (All Rights Reserved) 1
‫ﻤ ﹸﺔ‬ ‫ﻡ ﺍﹾﻟ ﹶﻜ ِﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﹶﺃ ﹾﻗﺴ‬

PEMBAGIAN KATA
Semua bahasa manusia tersusun dari tiga komponen dasar yaitu:
1. Satuan bunyi yang disebut "huruf" atau "abjad".
Contoh: ‫ﺩ‬-‫ﺝ‬-‫ﺱ‬-‫ﻡ‬
2. Susunan huruf yang memiliki arti tertentu yang disebut "kata".
Contoh: ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬

ِ‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬ (= masjid)
3. Rangkaian kata yang mengandung pikiran yang lengkap yang disebut "kalimat".
Contoh: ‫ﺠ ِﺪ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻲ ﻓِﻲ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺻﻠﱢ‬
 ‫ =( ﹸﺃ‬saya shalat di masjid)
Dalam tata bahasa Arab, "kata" dibagi ke dalam tiga golongan besar:
1. ISIM ( ‫ﻢ‬‫ ) ِﺍﺳ‬atau "kata benda". Contoh: ‫ﺴﺠِﺪ‬

 ‫ﻣ‬ (= masjid)
2. FI'IL ( ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬atau "kata kerja". Contoh: ‫ﻲ‬ ‫ﺻﻠﱢ‬

 ‫ =( ﹸﺃ‬saya shalat)
3. HARF ( ‫ﻑ‬‫ﺣﺮ‬ ) atau "kata tugas". Contoh: ‫ﻲ‬ ‫ =( ِﻓ‬di, dalam)

Penggunaan istilah Kata Benda, Kata Kerja dan Kata Tugas dalam tata bahasa
Indonesia, tidak sama persis dengan Isim, Fi'il dan Harf dalam tata bahasa Arab. Namun
bisalah dipakai untuk sekadar mendekatkan pengertian.
Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

Copyright © 2007 http://arabindo.co.nr (All Rights Reserved) 2
‫ﻢ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬

ISIM 'ALAM (Kata Benda Nama)
Dalam golongan Isim, ada yang disebut dengan Isim 'Alam yaitu Isim yang merupakan
nama dari seseorang atau sesuatu. Di bawah ini beberapa contoh Isim 'Alam (nama),
bacalah dengan suara nyaring dan jelas satu persatu:
- ‫ﻞ‬‫ﺎ ِﻋﻴ‬‫ﺳﻤ‬ ‫ ِﺇ‬- ‫ﻢ‬‫ﺍ ِﻫﻴ‬‫ﺑﺮ‬‫ ِﺇ‬- ‫ﺡ‬‫ﻧﻮ‬ - ‫ﺲ‬‫ﺩ ِﺭﻳ‬ ‫ ِﺇ‬- ‫ﻡ‬‫ ﺁﺩ‬- ‫ﺪ‬‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬
- ‫ﺲ‬‫ﻮﻧ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺎﻥ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ - ‫ﻰ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﻒ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺏ‬‫ﻌ ﹸﻘﻮ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺎﻕ‬‫ﺳﺤ‬ ‫ِﺇ‬
- ‫ﺎﻥ‬‫ﻋ ﹾﺜﻤ‬ - ‫ﺮ‬‫ﻋﻤ‬ - ‫ﺔ‬‫ ﻓﹶﺎ ِﻃﻤ‬- ‫ﺔ‬‫ﺎِﺋﺸ‬‫ ﻋ‬- ‫ﺔ‬‫ﻳﺠ‬‫ﺧ ِﺪ‬ - ‫ﻢ‬‫ﺮﻳ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﻰ‬‫ﻴﺴ‬ ‫ِﻋ‬
‫ﺔ‬‫ﻳﻨ‬‫ﻣ ِﺪ‬ - ‫ﻣﻜﱠﺔ‬ - ‫ﻥ‬‫ﺭﻭ‬ ‫ ﻗﹶﺎ‬- ‫ﻥ‬‫ﻋﻮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ ِﻓ‬- ‫ﺪ‬‫ﺯﻳ‬ - ‫ﺎﻥ‬‫ ﹸﻟ ﹾﻘﻤ‬- ‫ﻞ‬‫ﺒ ِﺮﻳ‬ ‫ِﺟ‬
Cari dan tuliskanlah Isim-isim Alam yang lain yang anda temukan dan ketahui!
‫ﺚ‬‫ﺆﻧ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﻣ ﹶﺬﻛﱠﺮ‬

MUDZAKKAR (Laki-laki) - MUANNATS (Perempuan)
Dalam tata bahasa Arab, dikenal adanya penggolongan Isim ke dalam Mudzakkar (laki-
laki) atau Muannats (perempuan). Penggolongan ini ada yang memang sesuai dengan
jenis kelaminnya (untuk manusia dan hewan) dan adapula yang merupakan
penggolongan secara bahasa saja (untuk benda dan lain-lain).
Contoh Isim Mudzakkar Contoh Isim Muannats
‫ﻰ‬‫ﻴﺴ‬ ‫ِﻋ‬ (= 'Isa) ‫ﻢ‬‫ﺮﻳ‬ ‫ﻣ‬ (= Maryam)
‫ﻦ‬ ‫ﺑ‬‫ِﺍ‬ (= putera) ‫ﺖ‬

 ‫ﻨ‬ ‫ِﺑ‬ (= puteri)
‫ﺮ‬ ‫ﺑ ﹶﻘ‬ (= sapi jantan) ‫ﺮ ﹲﺓ‬ ‫ﺑ ﹶﻘ‬ (= sapi betina)
‫ﺮ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺑ‬ (= laut) ‫ﺢ‬
 ‫ﻳ‬‫ِﺭ‬ (= angin)
Dari segi bentuknya, Isim Muannats biasanya ditandai dengan adanya tiga jenis huruf di
belakangnya yaitu:

a) Ta Marbuthah ( ‫) ة‬. Misalnya: ‫ﺔ‬‫=( ﻓﹶﺎ ِﻃﻤ‬Fathimah), ‫ﺔ‬‫ﺭﺳ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻣ‬ (=sekolah)
b) Alif Maqshurah ( ‫) ى‬. Misalnya: ‫ﻰ‬‫ﺳ ﹾﻠﻤ‬ (=Salma), ‫ﻯ‬‫ﺣ ﹾﻠﻮ‬ (=manisan)
c) Alif Mamdudah ( ‫) اء‬. Misalnya: ‫ﺎﺀ‬‫ﺳﻤ‬ ‫=( ﹶﺃ‬Asma'), ‫ﺍﺀ‬‫ﻤﺮ‬ ‫ﺳ‬ (=pirang)
Namun adapula Isim Muannats yang tidak menggunakan tanda-tanda di atas.
Misalnya: ‫ﺢ‬
 ‫ﻳ‬‫ =( ِﺭ‬angin), ‫ﺲ‬
 ‫ﻧ ﹾﻔ‬ (= jiwa, diri), ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺷ‬ (= matahari)
Bahkan ada pula beberapa Isim Mudzakkar yang menggunakan Ta Marbuthah.
Contoh: ‫ﺓ‬‫ﻤﺰ‬ ‫ﺣ‬ (= Hamzah), ‫ﺔ‬‫ =( ﹶﻃ ﹾﻠﺤ‬Thalhah), ‫ﺔ‬‫ﺎ ِﻭﻳ‬‫ﻣﻌ‬ (= Muawiyah)

Ingat, jangan melangkah ke halaman selanjutnya sebelum mengerti pelajaran di atas dan
menghafal kosakata yang baru anda temukan!
‫ﻊ‬‫ﺟﻤ‬ - ‫ﻰ‬‫ﻣﹶﺜﻨ‬ - ‫ﺩ‬‫ﻣ ﹾﻔﺮ‬

MUFRAD (Tunggal) - MUTSANNA (Dual) - JAMAK
Dari segi bilangannya, bentuk-bentuk Isim dibagi tiga:
1) ISIM MUFRAD (tunggal) kata benda yang hanya satu atau sendiri.
2) ISIM MUTSANNA (dual) kata benda yang jumlahnya dua.
3) ISIM JAMAK (plural) atau kata benda yang jumlahnya lebih dari dua.
Isim Mutsanna (Dual) bentuknya selalu beraturan yakni diakhiri dengan huruf Nun
Kasrah ( ‫) ِﻥ‬, baik untuk Isim Mudzakkar maupun Isim Muannats. Contoh:
Mufrad Tarjamah Mutsanna Tarjamah
‫ﺟ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = seorang laki-laki ‫ﻼ ِﻥ‬

‫ﺟ ﹶ‬ ‫ﺭ‬ = dua orang laki-laki
‫ ﹲﺔ‬‫ﺟﻨ‬ = sebuah kebun ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺘ‬‫ﺟﻨ‬ = dua buah kebun
‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = seorang muslim ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ = dua orang muslim
‫ﻤ ﹲﺔ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = seorang muslimah ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻤﺘ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = dua orang muslimah

Adapun Isim Jamak, dari segi bentuknya terbagi dua macam:
1. JAMAK SALIM ( ‫ﺎﻟِﻢ‬‫ﻊ ﺳ‬‫ﺟﻤ‬ ) yang bentuknya beraturan:

Mufrad Tarjamah Jamak Tarjamah
‫ﻦ‬ ‫ﺑ‬‫ِﺍ‬ = seorang putera ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻨ‬‫ﺑ‬ = putera-putera
‫ﺖ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ِﺑ‬ = seorang puteri ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺑﻨ‬ = puteri-puteri
‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = seorang muslim ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = muslim-muslim
‫ﻤ ﹲﺔ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ = seorang muslimah ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ = muslimah-muslimah
2. JAMAK TAKSIR ( ‫ﺮ‬‫ﺴﻴ‬

ِ ‫ﺗ ﹾﻜ‬ ‫ﻊ‬‫ﺟﻤ‬ ) yang bentuknya tidak beraturan:
Mufrad Tarjamah Jamak Tarjamah
‫ﻮ ﹲﻝ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ = seorang rasul ‫ﺳ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = rasul-rasul
‫ﻢ‬ ‫ﺎِﻟ‬‫ﻋ‬ = seorang alim ‫ﺎ ُﺀ‬‫ﻋ ﹶﻠﻤ‬ = orang-orang alim
‫ﺟ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = seorang laki-laki ‫ﺎ ﹲﻝ‬‫ِﺭﺟ‬ = para laki-laki
‫ﺮﹶﺃ ﹲﺓ‬ ‫ﻣ‬ ‫ِﺍ‬ = seorang perempuan ‫ﺎ ٌﺀ‬‫ِﻧﺴ‬ = perempuan-perempuan
menghafal semua kosa kata yang baru anda temukan!
‫ﺓ‬‫ﺎﺭ‬‫ﻢ ِﺇﺷ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM ISYARAH (Kata Tunjuk)
Untuk lebih memahami penggunaan Mudzakkar dan Muannats, serta Mufrad, Mutsanna
dan Jamak dalam pengelompokan Isim, kita akan mempelajari tentang Isim Isyarah atau
Kata Tunjuk dan Isim Maushul atau Kata Sambung.
Pertama, Isim Isyarah. Pada dasarnya, ada dua macam Kata Tunjuk:

1) Isim Isyarah atau Kata Tunjuk untuk yang dekat: ‫ﻫﺬﹶﺍ‬ (=ini).
Contoh dalam kalimat: ‫ﺏ‬
 ‫ﺎ‬‫ﻫﺬﹶﺍ ِﻛﺘ‬ (= ini sebuah buku)
2) Isim Isyarah atau Kata Tunjuk untuk yang jauh: ‫ﻚ‬
 ‫=( ﹶﺫِﻟ‬itu).
Contoh dalam kalimat: ‫ﺏ‬
 ‫ﺎ‬‫ﻚ ِﻛﺘ‬
 ‫ =( ﹶﺫِﻟ‬itu sebuah buku)
Bila Isim Isyarah itu menunjuk kepada Isim Muannats maka:
1) ‫ﻫﺬﹶﺍ‬ menjadi: ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ (=ini). Contoh: ‫ﺠﻠﱠ ﹲﺔ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ (= ini sebuah majalah)
2) ‫ﻚ‬
 ‫ ﹶﺫِﻟ‬menjadi: ‫ﻚ‬
 ‫=( ِﺗ ﹾﻠ‬itu). Contoh: ‫ﺠﻠﱠ ﹲﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻚ‬
 ‫ =( ِﺗ ﹾﻠ‬itu sebuah majalah)
Adapun bila Isim yang ditunjuk itu adalah Mutsanna (Dual), maka:
1) ‫ﻫﺬﹶﺍ‬ menjadi ‫ﻫﺬﹶﺍ ِﻥ‬ . Contoh: ِ‫ﺎﻥ‬‫ﺎﺑ‬‫ﻫﺬﹶﺍ ِﻥ ِﻛﺘ‬ (= ini dua buah buku)
2) ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ menjadi ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻫﺘ‬ . Contoh: ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺠﻠﱠﺘ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻫﺘ‬ (= ini dua buah majalah)
3) ‫ﻚ‬
 ‫ ﹶﺫِﻟ‬menjadi ‫ﻚ‬
 ‫ﺫﹶﺍِﻧ‬. Contoh: ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺎﺑ‬‫ﻚ ِﻛﺘ‬
 ‫ =( ﺫﹶﺍِﻧ‬itu dua buah buku)
4) ‫ﻚ‬
 ‫ ِﺗ ﹾﻠ‬menjadi ‫ﻚ‬
 ‫ﺎِﻧ‬‫ﺗ‬. Contoh: ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺠﻠﱠﺘ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻚ‬
 ‫ﺎِﻧ‬‫ =( ﺗ‬itu dua buah majalah)
Sedangkan bila Isim yang ditunjuk itu adalah Jamak (lebih dari dua):
1) Bila Isim yang ditunjuk itu adalah tidak berakal, maka baik Isim Mudzakkar maupun
Isim Muannats, menggunakan: ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ (=ini) untuk menunjuk yang dekat dan ‫ﻚ‬
 ‫=( ِﺗ ﹾﻠ‬itu)
untuk menunjuk yang jauh. Contoh dalam kalimat:

‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻫ ِﺬ ِﻩ ﹸﻛ‬ (= ini buku-buku); ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ (= ini majalah-majalah)
‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻚ ﹸﻛ‬
 ‫ =( ِﺗ ﹾﻠ‬itu buku-buku); ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻚ‬
 ‫ =( ِﺗ ﹾﻠ‬itu majalah-majalah)
2) Bila Isim yang ditunjuk itu adalah berakal, maka baik Isim Mudzakkar maupun Isim
Muannats, menggunakan: ‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ‬ ‫ﻫ‬ (=ini) untuk menunjuk yang dekat dan ‫ﻚ‬
 ‫=( ﹸﺃﹶﻟِﺌ‬itu)
untuk menunjuk yang jauh. Contoh dalam kalimat:
‫ﺏ‬
 ‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ ﹸﻃﻼﱠ‬ ‫ﻫ‬ (= ini siswa-siswa); ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ ﻃﹶﺎِﻟﺒ‬ ‫ﻫ‬ (= ini siswi-siswi)
‫ﺏ‬
 ‫ﻚ ﹸﻃﻼﱠ‬
 ‫ =( ﹸﺃﹶﻟِﺌ‬itu siswa-siswa); ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﻚ ﻃﹶﺎِﻟﺒ‬
 ‫ =( ﹸﺃﹶﻟِﺌ‬itu siswi-siswi)
‫ﻝ‬‫ﺻﻮ‬
 ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM MAUSHUL (Kata Sambung)
Isim Maushul (Kata Sambung) adalah Isim yang berfungsi untuk menghubungkan
beberapa kalimat atau pokok pikiran menjadi satu kalimat. Dalam bahasa Indonesia,
Kata Sambung semacam ini diwakili oleh kata: "yang".
Bentuk asal/dasar dari Isim Maushul adalah: ‫ﻱ‬

 ‫=( ﺍﻟﱠ ِﺬ‬yang). Perhatikan contoh
penggunaan Isim Maushul dalam menggabungkan dua kalimat di bawah ini:
Kalimat I ‫ﺱ‬
 ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ َﺀ ﺍﹾﻟ‬‫ﺟ‬ = datang guru itu
Kalimat II ‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

 ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺱ‬
 ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = guru itu mengajar Fiqh
Kalimat III ‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

 ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻱ‬
 ‫ﺱ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬
 ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ َﺀ ﺍﹾﻟ‬‫= ﺟ‬Fiqh
datang guru yang mengajar
Kalimat III menghubungkan Kalimat I dan II dengan Isim Maushul: ‫ﻱ‬

 ‫ﺍﻟﱠ ِﺬ‬

Bila Isim Maushul itu dipakai untuk Muannats maka: ‫ﻱ‬

 ‫ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬menjadi: ‫ﻲ‬ ‫ﺍﻟﱠِﺘ‬
‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

 ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺳ ﹸﺔ ﺍﻟﱠِﺘ‬ ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺕ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺎ َﺀ‬‫ = ﺟ‬datang guru (pr) yang mengajar Fiqh itu
Bila Isim Maushul itu digunakan untuk Mutsanna (Dual) maka:
1) ‫ﻱ‬
 ‫ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬menjadi: ‫ ﺍﻟﱠﺬﹶﺍ ِﻥ‬sedangkan ‫ﻲ‬ ‫ ﺍﻟﱠِﺘ‬menjadi: ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺍﻟﱠﺘ‬
‫ﻪ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬‫ﺭﺳ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﻟﱠﺬﹶﺍ ِﻥ‬‫ﺳ‬‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ َﺀ ﺍﹾﻟ‬‫ﺟ‬ = datang dua orang guru (lk) yang
mengajar Fiqh itu
‫ﻪ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬‫ﺭﺳ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺎ ِﻥ ﺍﻟﱠﺘ‬‫ﺳﺘ‬ ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺕ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺎ َﺀ‬‫= ﺟ‬mengajar
datang dua orang guru (pr) yang
Fiqh
Bila Isim Maushul itu dipakai untuk Jamak maka:
1) ‫ﻱ‬
 ‫ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬menjadi: ‫ﻦ‬ ‫ﻳ‬‫ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬sedangkan: ‫ﻲ‬ ‫ ﺍﻟﱠِﺘ‬menjadi: ‫ﻲ‬ ‫ﺍﻟﻼﱠِﺋ‬/‫ﻲ‬ ‫ﺍﻟﻼﱠِﺗ‬
‫ﻪ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻳ‬‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ َﺀ ﺍﹾﻟ‬‫ﺟ‬ = datang guru-guru (lk) yang
mengajar Fiqh itu
‫ﻪ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺕ ﺍﻟﻼﱠِﺗ‬

 ‫ﺎ‬‫ﺳ‬‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺕ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺎ َﺀ‬‫= ﺟ‬mengajar
datang guru-guru (pr) yang
Fiqh itu
‫ﻌ ِﺮﻓﹶﺔ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﺓ‬‫ﻧ ِﻜﺮ‬

NAKIRAH (Sebarang) - MA'RIFAH (Tertentu)
Menurut penunjukannya, Isim dapat dibagi dua:
1) ISIM NAKIRAH atau kata benda sebarang atau tak dikenal (tak tentu).
2) ISIM MA'RIFAH atau kata benda dikenal (tertentu).

Isim Nakirah merupakan bentuk asal dari setiap Isim, biasanya ditandai dengan huruf
akhirnya yang bertanwin ( ٌ ٍ ً ). Sedangkan Isim Ma'rifah biasanya ditandai dengan

huruf Alif-Lam ( ‫ ) ﺍﻝ‬di awalnya.
Contoh Isim Nakirah: ‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ (= sebuah rumah), ‫ﺪ‬ ‫ﻭﹶﻟ‬ (= seorang anak)
Contoh Isim Ma'rifah: ‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ =( ﹶﺍﹾﻟ‬rumah itu), ‫ﺪ‬ ‫ﻮﹶﻟ‬ ‫ =( ﹶﺍﹾﻟ‬anak itu)
Coba bandingkan dan perhatikan perbedaan makna dan fungsi antara Isim Nakirah dan
Isim Ma'rifah dalam dua buah kalimat di bawah ini:
.‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ ﹶﺍﹾﻟ‬.‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻚ‬
 ‫ﹶﺫِﻟ‬ = Itu sebuah rumah. Rumah itu baru.
.‫ﺏ‬
 ‫ﺆﺩ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻮﹶﻟ‬ ‫ ﹶﺍﹾﻟ‬.‫ﺪ‬ ‫ﻭﹶﻟ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = Datang seorang anak. Anak itu sopan.
Selain Isim yang berawalan Alif-Lam, yang juga termasuk Isim Ma'rifah adalah:
1. ISIM 'ALAM (Nama). Semua Isim 'Alam termasuk Isim Ma'rifah, meskipun diantara
Isim 'Alam tersebut ada yang huruf akhirnya bertanwin.
Contoh: ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ =( ﹶﺃ‬Ahmad), ‫ﻋ ِﻠﻲ‬ (= Ali), ‫ﻣﻜﱠ ﹸﺔ‬ (= Makkah)
2. ISIM DHAMIR (Kata Ganti). Yaitu kata yang mewakili atau menggantikan
penyebutan sesuatu atau seseorang atau sekelompok benda/orang.
Contoh: ‫ﺎ‬‫ =( ﹶﺃﻧ‬aku, saya), ‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬

 ‫ﻧ‬ (= kami, kita), ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (= ia, dia)
Isim Dhamir ini kelak akan dibahas tersendiri secara rinci.

‫ﺮ‬‫ﺧﺒ‬ -‫ﺃ‬‫ﺘﺪ‬‫ﺒ‬ ‫ﻣ‬ / ‫ﻴ ِﻪ‬ ‫ﺎﻑ ِﺇﹶﻟ‬‫ﻣﻀ‬ -‫ﺎﻑ‬‫ﻣﻀ‬ / ‫ﻑ‬‫ﺻﻮ‬

 ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ -‫ﺻﻔﹶﺔ‬
ِ
SIFAT - MAUSHUF (Sifat dan Yang Disifati)
MUDHAF - MUDHAF ILAIH (Kata Majemuk)
MUBTADA' - KHABAR (Subjek dan Predikat)
Berkaitan dengan Nakirah dan Ma'rifah, khususnya penggunaan Alif-Lam di awal kata
atau baris Tanwin di akhir kata, ada beberapa pola kalimat (rangkaian kata) yang perlu
kita ketahui perbedaannya dengan baik. Yaitu:
1. SHIFAT ( ‫ﺻﻔﹶﺔ‬
ِ ) dan MAUSHUF ( ‫ﻑ‬‫ﺻﻮ‬
 ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ )
Bila rangkaian dua buah Isim atau lebih, semuanya dalam keadaan Nakirah (tanwin)
atau semuanya dalam keadaan Ma'rifah (alif-lam) maka kata yang di depan dinamakan
Maushuf (yang disifati) sedang yang di belakang adalah Shifat.
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺟ ِﺪ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ = (sebuah) rumah baru
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺠ ِﺪ‬

 ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah yang baru
‫ﻊ‬ ‫ﺍ ِﺳ‬‫ﺮ ﻭ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ = (sebuah) rumah besar lagi luas
‫ﻊ‬ ‫ﺍ ِﺳ‬‫ﺮ ﺍﹾﻟﻮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah yang besar lagi luas
2. MUDHAF ( ‫ﺎﻑ‬‫ﻣﻀ‬ ) dan MUDHAF ILAIH (‫ﻪ‬‫ﺎﻑ ِﺇﹶﻟﻴ‬‫ﻣﻀ‬ )

Rangkaian dua buah Isim atau lebih, satu kata di depannya dalam keadaan Nakirah (tapi
tanpa tanwin) dinamakan Mudhaf sedang kata yang paling belakang adalah Ma'rifah
dinamakan Mudhaf Ilaih. Contoh:
‫ﺱ‬
ِ ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ (=buku guru)
‫ﻳ ٍﺪ‬‫ﺯ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ (=rumah Zaid) --> Zaid = Isim 'Alam (Ma'rifah)
‫ﺱ‬
ِ ‫ﺪﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺡ‬
 ‫ﺎ‬‫ِﻣ ﹾﻔﺘ‬ (=kunci rumah guru)

Bila Mudhaf berupa Isim Mutsanna atau Jamak Mudzakkar Salim maka huruf Nun di
akhirnya dihilangkan. Perhatikan contoh di bawah ini:
‫ﺎ ِﻭﻱ‬‫ﺎ ﺍﹾﻟﺠ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬

 ‫ﻣ‬ (=dua muslim Jawa)
‫ﺎ ِﻭﻱ‬‫ﻮ ﺍﹾﻟﺠ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬

 ‫ﻣ‬ (=muslimin Jawa)
‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ dari kata ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ (=dua orang muslim) --> Mutsanna
‫ﻮ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ dari kata ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ (=orang-orang muslim) --> Jamak Salim
Baik Shifat-Maushuf maupun Mudhaf-Mudhaf Ilaih, bukanlah merupakan sebuah
JUMLAH MUFIDAH ( ‫ﺓ‬‫ﻴﺪ‬ ‫ﻣ ِﻔ‬ ‫ﻤﻠﹶﺔ‬ ‫ﺟ‬ ) atau Kalimat Sempurna. Berikut ini kita akan
mempelajari sebuah pola Jumlah Mufidah (Kalimat Sempurna).
3. MUBTADA' ( ‫ﺃ‬‫ﺘﺪ‬‫ﺒ‬ ‫ﻣ‬ ) dan KHABAR ( ‫ﺮ‬‫ﺧﺒ‬ )

Sebuah JUMLAH ISMIYYAH ( ‫ﺔ‬‫ﺳ ِﻤﻴ‬ ‫ﻤﻠﹶﺔ ِﺍ‬ ‫ﺟ‬ ) atau Kalimat Nominal (kalimat
sempurna yang semua katanya adalah Isim), selalu terdiri dari dua bagian kalimat yakni
Mubtada' (Subjek) dan Khabar (Predikat). Pada umumnya seluruh Mubtada' dalam
keadaan Ma'rifah sedangkan seluruh Khabar (Predikat) dalam keadaan Nakirah.
Perhatikan contoh kalimat-kalimat di bawah ini:
Jumlah Ismiyyah Mubtada' Khabar
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﹶﻛِﺒ‬
(=rumah itu besar) (=rumah itu) (=besar)
‫ﺮ ﻏﹶﺎ ﹲﻝ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﻏﹶﺎ ﹲﻝ‬
(=rumah yang besar itu mahal) (=rumah yang besar itu) (=mahal)
‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﻴ ِﺮ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻴ ِﺮ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬
(=rumah besar itu indah) (=rumah besar itu) (= indah)
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺻ ِﻐ‬

 ‫ﻴ ِﺮ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
ِ ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺡ‬
 ‫ﺎ‬‫ﻴ ِﺮ ِﻣ ﹾﻔﺘ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
ِ ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺡ‬
 ‫ﺎ‬‫ِﻣ ﹾﻔﺘ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺻ ِﻐ‬

(=kunci rumah besar itu kecil) (=kunci rumah besar itu) (=kecil)

Dari contoh kalimat di atas diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

1. Baik Mubtada' maupun Khabar, bisa terdiri dari satu kata ataupun lebih.
2. Mubtada' pada umumnya selalu dalam keadaan Ma'rifah.
3. Khabar pada umumnya selalu dalam keadaan Nakirah.
4. Mubtada' yang terdiri dari beberapa kata bisa merupakan Shifat-Maushuf (contoh
kalimat II) maupun Mudhaf-Mudhaf Ilaih (contoh kalimat III dan IV)
Sebagai penutup, untuk mengingat-ingat perbedaan antara Shifat-Maushuf, Mudhaf-

Mudhaf Ilaih dan Mubtada'-Khabar, perhatikanlah perbedaan bentuk dan makna
masing-masing pola tersebut dalam kalimat sederhana di bawah ini:
Shifat-Maushuf Mudhaf-Mudhaf Ilaih Mubtada'-Khabar
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺟ ِﺪ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻳ ِﺪ‬‫ﺠ ِﺪ‬
 ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺟ ِﺪ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬
(sebuah rumah baru) (rumah baru) (rumah itu baru)
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﻴ ِﺮ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬
(rumah yang besar) (rumah besar) (rumah itu besar)
Selanjutnya kita akan membahas tentang Isim Dhamir atau Kata Ganti.
‫ﺮ‬‫ﺿ ِﻤﻴ‬

DHAMIR (Kata Ganti)
Dhamir atau "kata ganti" ialah Isim yang berfungsi untuk menggantikan atau mewakili
penyebutan sesuatu/seseorang maupun sekelompok benda/orang. Dhamir termasuk
dalam golongan Isim Ma'rifah.
Contoh:
َ‫ﻭ ﹶﻻﺩ‬ ‫ﻢ ﹾﺍ َﻷ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ = ﹶﺃ‬Ahmad menyayangi anak-anak
ْ‫ﻬﻢ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ = Dia menyayangi mereka
Pada contoh di atas, kata ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ ﹶﺃ‬diganti dengan ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (=dia), sedangkan ‫ﻭﻻﹶﺩ‬ ‫ﺍ َﻷ‬
(=anak-anak) diganti dengan ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ (=mereka).
Kata ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ dan ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ dinamakan Dhamir atau Kata Ganti.

Menurut fungsinya, ada dua golongan Dhamir yaitu:
1) DHAMIR RAFA' ( ‫ﺭﻓﹾﻊ‬ ‫ﺮ‬‫ﺿ ِﻤﻴ‬

 ) yang berfungsi sebagai Subjek.
2) DHAMIR NASHAB ( ‫ﺐ‬‫ﻧﺼ‬ ‫ﺮ‬‫ﺿ ِﻤﻴ‬
 ) yang berfungsi sebagai Objek.
Dhamir Rafa' dapat berdiri sendiri sebagai satu kata, sedangkan Dhamir Nashab tidak
dapat berdiri sendiri atau harus terikat dengan kata lain dalam kalimat.
Dalam kalimat: ‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (= Dia menyayangi mereka):
- Kata ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (=dia) adalah Dhamir Rafa', sedangkan:
- Kata ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ (=mereka) adalah Dhamir Nashab.
‫ﺭﻓﹾﻊ‬ ‫ﺮ‬‫ﺿ ِﻤﻴ‬


DHAMIR RAFA' (Kata Ganti Subjek)
Semua Dhamir dapat dikelompokkan menjadi tiga macam:
1. MUTAKALLIM ( ‫ﺘ ﹶﻜﻠﱢﻢ‬‫ﻣ‬ ) atau pembicara (orang pertama).

a) Mufrad: ‫ﺎ‬‫ =( ﹶﺃﻧ‬aku, saya) untuk Mudzakkar maupun Muannats.
b) Mutsanna/Jamak: ‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬ (= kami, kita) untuk Mudzakkar maupun Muannats.
2. MUKHATHAB ( ‫ﺎﻃﹶﺐ‬‫ﻣﺨ‬ ) atau lawan bicara (orang kedua). Terdiri dari:

a) Mufrad: ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ =( ﹶﺃ‬engkau) untuk Mudzakkar dan ‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬untuk Muannats.
b) Mutsanna: ‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ =( ﹶﺃ‬kamu berdua) untuk Mudzakkar maupun Muannats.
c) Jamak: ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ =( ﹶﺃ‬kalian) untuk Mudzakkar dan ‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬untuk Muannats.

3. GHAIB ( ‫ ) ﻏﹶﺎﺋِﺐ‬atau tidak berada di tempat (orang ketiga). Terdiri dari:

a) Mufrad: ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (= dia) untuk Mudzakkar dan ‫ﻲ‬ ‫ ِﻫ‬untuk Muannats.
b) Mutsanna: ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ (= mereka berdua) untuk Mudzakkar maupun Muannats.
c) Jamak: ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ (= mereka) untuk Mudzakkar dan ‫ﻫﻦ‬ untuk Muannats.
Hafalkanlah keduabelas bentuk Dhamir Rafa' di atas beserta artinya masing-masing
sebelum melangkah ke pelajaran selanjutnya!
‫ﺐ‬‫ﻧﺼ‬ ‫ﺮ‬‫ﺿ ِﻤﻴ‬


DHAMIR NASHAB (Kata Ganti Objek)
Dhamir Nashab adalah turunan (bentuk lain) dari Dhamir Rafa' yang terdiri dari:
Dhamir Rafa' Dhamir Nashab Dhamir Rafa' Dhamir Nashab
‫ﺎ‬‫ﹶﺃﻧ‬ ‫ﻱ‬ ‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﹸﻛﻦ‬

‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻧ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻩ‬
‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻙ‬ ‫ﻲ‬ ‫ِﻫ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫ‬
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ِﻙ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬
‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺎ‬‫ﹸﻛﻤ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬
‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﹸﻛ‬ ‫ﻫﻦ‬ ‫ﻫﻦ‬
Dhamir Nashab berfungsi sebagai objek dan tidak dapat berdiri sendiri; ia terikat
dengan kata lain dalam suatu kalimat, baik itu dengan Isim, Fi'il ataupun Harf.

1) Contoh Dhamir Nashab yang terikat dengan Isim dalam kalimat:
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ﺳ ﹶ‬ ‫ﻲ ﹾﺍ ِﻹ‬ ‫ﻳِﻨ‬‫ ِﺩ‬،‫ﺴ ِﻠﻢ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﹶﺃﻧ‬ = saya seorang muslim, agamaku Islam
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ﺳ ﹶ‬ ‫ﺎ ﹾﺍ ِﻹ‬‫ﻨﻨ‬‫ﻳ‬‫ ِﺩ‬،‫ﻮﻥﹶ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬ = kami orang-orang muslim, agama kami Islam
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ﺳ ﹶ‬ ‫ﻚ ﹾﺍ ِﻹ‬
 ‫ﻨ‬‫ﻳ‬‫ ِﺩ‬،‫ﺴ ِﻠﻢ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ = engkau (lk) seorang muslim, agamamu Islam
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ﺳ ﹶ‬ ‫ﻚ ﹾﺍ ِﻹ‬
ِ ‫ﻨ‬‫ﻳ‬‫ ِﺩ‬،‫ﻤﺔﹲ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ = engkau (pr) seorang muslim, agamamu Islam
2) Contoh Dhamir Nashab yang terikat dengan Fi'il dalam kalimat:
‫ﺎ‬‫ﻤ ﹸﻜﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ُ ‫ ﹶﺍ‬،‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ﹶﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ = kamu berdua adalah muslim, Allah merahmati
kamu berdua
‫ﻢ‬ ‫ﻤ ﹸﻜ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ُ ‫ ﹶﺍ‬،‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ = kalian (lk) adalah muslimun, Allah merahmati
kalian
‫ﻤ ﹸﻜﻦ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ُ ‫ ﹶﺍ‬،‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ = kalian (pr) adalah muslimat, Allah merahmati
kalian
‫ﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ُ ‫ ﹶﺍ‬،‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ = dia (lk) adalah muslim, Allah merahmatinya
3) Contoh Dhamir Nashab yang terikat dengan Harf dalam kalimat:
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ ﹶ‬‫ﺎ ﺍﻟﺴ‬‫ﻴﻬ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ،‫ﻤ ﹲﺔ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻲ‬ ‫ِﻫ‬ = dia (pr) adalah seorang muslimah, atasnya
keselamatan
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ ﹶ‬‫ﺎ ﺍﻟﺴ‬‫ﻴ ِﻬﻤ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ،‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ = mereka berdua adalah muslim, atas mereka
berdua keselamatan
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ ﹶ‬‫ﻢ ﺍﻟﺴ‬ ‫ﻴ ِﻬ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ،‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ = mereka (lk) adalah muslimin, atas mereka
keselamatan
‫ﻡ‬ ‫ﻼ‬
‫ ﹶ‬‫ ﺍﻟﺴ‬‫ﻴ ِﻬﻦ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ،‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻫﻦ‬ = mereka (pr) adalah muslimat, atas mereka
keselamatan
Gabungan Dhamir Nashab yang melekat pada Isim akan membentuk Isim Ma'rifah
dengan pola Mudhaf-Mudhaf Ilaih dimana Isim di depannya merupakan Mudhaf sedang
Dhamir Nashab di belakangnya merupakan Mudhaf Ilaih.

‫ﻲ‬ ‫ﻴِﺘ‬ ‫ﺑ‬ (=rumahku) --> ‫ﺖ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ [Mudhaf] + ‫[ ﻱ‬Mudhaf Ilaih]
‫ﻚ‬
 ‫ﺑ‬‫ﺎ‬‫=( ِﻛﺘ‬bukumu) --> ‫ﺏ‬
 ‫ﺎ‬‫[ ِﻛﺘ‬Mudhaf] + ‫ﻙ‬ [Mudhaf Ilaih]
‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺘ‬‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻣ‬ (=sekolah mereka) --> ‫ﺳ ﹲﺔ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻣ‬ [Mudhaf] + ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ [Mudhaf Ilaih]
Hafalkanlah semua Dhamir Nashab di atas beserta artinya masing-masing sebelum
melangkah ke pelajaran selanjutnya!
‫ﻞ‬‫ِﻓﻌ‬
FI'IL (Kata Kerja)
Fi'il atau Kata Kerja dibagi atas dua golongan besar menurut waktu terjadinya:
1. FI'IL MADHY ( ‫ﺎﺿِﻲ‬‫ﻞ ﻣ‬‫ ) ِﻓﻌ‬atau Kata Kerja Lampau.

2. FI'IL MUDHARI' ( ‫ﺎﺭِﻉ‬‫ﻣﻀ‬ ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬atau Kata Kerja Kini/Nanti.
Baik Fi'il Madhy maupun Fi'il Mudhari', senantiasa mengalami perubahan bentuk sesuai
dengan jenis Dhamir dari Fa'il ( ‫ ) ﻓﹶﺎﻋِﻞ‬atau Pelaku pekerjaan itu.

Untuk Fi'il Madhy, perubahan bentuk tersebut terjadi di akhir kata, sedangkan untuk
Fi'il Mudhari', perubahan bentuknya terjadi di awal kata dan di akhir kata.
Dhamir Fi'il Madhy Fi'il Mudhari' Tarjamah
‫ﺎ‬‫ﹶﺃﻧ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﻓ‬ = saya mengerjakan
‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻌ ﹾﻠﻨ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻧ ﹾﻔ‬ = kami mengerjakan
‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = engkau (lk) mengerjakan
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺖ‬
ِ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = engkau (pr) mengerjakan
‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻼ ِﻥ‬

‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = kamu berdua mengerjakan
‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = kalian (lk) mengerjakan

‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺘﻦ‬‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = kalian (pr) mengerjakan
‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ = dia (lk) mengerjakan
‫ﻲ‬ ‫ِﻫ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = dia (pr) mengerjakan
‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻼ ِﻥ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ = mereka berdua (lk) mengerjakan
‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ ‫ﺎ‬‫ﻌ ﹶﻠﺘ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻼ ِﻥ‬

‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ = mereka berdua (pr) mengerjakan
‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ = mereka (lk) mengerjakan
‫ﻫﻦ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ = mereka (pr) mengerjakan
Perlu diketahui, bahwa dalam sebuah JUMLAH FI'LIYYAH ( ‫ﺔ‬‫ﻌ ِﻠﻴ‬ ‫ﻤﻠﹶﺔ ِﻓ‬ ‫ﺟ‬ ) atau
Kalimat Verbal (kalimat sempurna yang mengandung Kata Kerja), letak Fa'il (Pelaku)
bisa di depan dan bisa pula di belakang Fi'il (Kata Kerja).
1) Untuk Dhamir Ghaib atau "orang ketiga" ( ‫ﻫﻦ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ - ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ - ‫ﻲ‬ ‫ ِﻫ‬- ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ).
a. Bila Fa'il mendahului Fi'il maka perubahan bentuk dari Fi'il tersebut harus mengikuti
ketentuan Mudzakkar/Muannats dan Mufrad/Mutsanna/Jamak.
Contoh Jumlah Fi'liyyah dengan Fi'il Madhy yang terletak setelah Fa'il:
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹶﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺧ ﹶﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤ ﹸﺔ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻼ ﺍﹾﻟ‬
‫ﺧ ﹶ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = dua muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ﺍﹾﻟ‬‫ﺧ ﹶﻠﺘ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻤﺘ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = dua muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺧﻠﹸﻮﺍ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = kaum muslimin memasuki masjid

‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = kaum muslimat memasuki masjid
Contoh Jumlah Fi'liyyah dengan Fi'il Mudhari' yang terletak setelah Fa'il:
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻤ ﹸﺔ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻼ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬
‫ﺧ ﹶ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = dua muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻼ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬
‫ﺧ ﹶ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻤﺘ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = dua muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺧ ﹸﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = kaum muslimin memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = kaum muslimat memasuki masjid
b. Sedangkan bila Fi'il mendahului Fa'il, maka bentuk Fi'il tersebut selalu Mufrad,
(meskipun Fa'il-nya Mutsanna atau Jamak). Tetapi untuk bentuk Mudzakkar dan
Muannats tetap dibedakan dengan adanya huruf Ta Ta'nits ( ‫ﺚ‬‫ﺗ ﹾﺄِﻧﻴ‬ ‫ ) ﺕ‬atau "Ta
Penanda Muannats" pada Fi'il yang Fa'il-nya adalah Muannats.
Contoh Jumlah Fi'liyyah dengan Fi'il Madhy yang terletak sebelum Fa'il:
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻢ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹶﻞ ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ = muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻤ ﹸﺔ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺧ ﹶﻠ‬ ‫ﺩ‬ = muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹶﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ = dua muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬‫ﻤﺘ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺧ ﹶﻠ‬ ‫ﺩ‬ = dua muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹶﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ = kaum muslimin memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺕ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺧ ﹶﻠ‬ ‫ﺩ‬ = kaum muslimat memasuki masjid

Contoh Jumlah Fi'liyyah dengan Fi'il Mudhari' yang terletak sebelum Fa'il:
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻢ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ = muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻤ ﹸﺔ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ = muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ = dua muslim itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬‫ﻤﺘ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ = dua muslimah itu memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ = kaum muslimin memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺕ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ = kaum muslimat memasuki masjid
2) Untuk Fa'il lainnya ( ‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬ - ‫ﺎ‬‫ ) ﹶﺃﻧ‬tetap
mengikuti pola perubahan bentuk Fi'il sebagaimana mestinya.
Fi'il Madhy Fi'il Mudhari'
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺎ( ﹶﺃ‬‫)ﹶﺃﻧ‬
saya telah memasuki masjid saya memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ﺍﹾﻟ‬‫ﺧ ﹾﻠﻨ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻧ‬ (‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻧ‬)
kami telah memasuki masjid kami memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ (‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫)ﹶﺃ‬
engkau telah memasuki masjid engkau memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
ِ ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺧ ِﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ (‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫)ﹶﺃ‬
engkau (pr) telah memasuki masjid engkau (pr) memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ ﺍﹾﻟ‬‫ﺘﻤ‬‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻼ ِﻥ ﺍﹾﻟ‬
‫ﺧ ﹶ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ (‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫)ﹶﺃ‬
kamu berdua telah memasuki masjid kamu berdua memasuki masjid
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻢ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺘ‬‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺧ ﹸﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ (‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫)ﹶﺃ‬
kalian (lk) telah memasuki masjid kalian (lk) memasuki masjid

‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ ﺍﹾﻟ‬‫ﺘﻦ‬‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺧ ﹾﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ (‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫)ﹶﺃ‬
kalian (pr) telah memasuki masjid kalian (pr) memasuki masjid
Carilah sebanyak-banyaknya contoh-contoh Fi'il Madhy dan Fi'il Mudhari' dalam ayat-
ayat al-Quran dan al-Hadits!
‫ﺮ‬‫ﻞ ﺍﹾﻷﻣ‬‫ِﻓﻌ‬
FI'IL AMAR (Kata Kerja Perintah)
Fi'il Amar atau Kata Kerja Perintah adalah fi'il yang berisi pekerjaan yang dikehendaki
oleh Mutakallim (pembicara) sebagai orang yang memerintah agar dilakukan oleh
Mukhathab (lawan bicara) sebagai orang yang diperintah.
Perlu diingat bahwa yang menjadi Fa'il (Pelaku) dari Fi'il Amar (Kata Kerja Perintah)
adalah Dhamir Mukhathab (lawan bicara) atau "orang kedua" sebagai orang yang
diperintah untuk melakukan pekerjaan tersebut. Dhamir Mukhathab terdiri dari:
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬- ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ ﹶﺃ‬.
Fa'il Fi'il Amar Tarjamah
‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ = (engkau -lk) kerjakanlah!
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ = (engkau -pr) kerjakanlah!
‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ = (kamu berdua) kerjakanlah!
‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ = (kalian -lk) kerjakanlah!
‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ = (kalian -pr) kerjakanlah!
Contoh dalam kalimat: dari fi'il ‫ﻋ ِﻤ ﹶﻞ‬ (= beramal, bekerja) menjadi Fi'il Amar:
‫ﻚ‬
 ‫ﺮِﺗ‬ ‫ﻤ ﹾﻞ ِﻵ ِﺧ‬ ‫ﻋ‬ ‫ِﺍ‬ = bekerjalah untuk akhiratmu (lk)
‫ﻚ‬
ِ ‫ﺮِﺗ‬ ‫ﻲ ِﻵ ِﺧ‬ ‫ﻤ ِﻠ‬ ‫ﻋ‬ ‫ِﺍ‬ = bekerjalah untuk akhiratmu (pr)

‫ﺎ‬‫ﺮِﺗ ﹸﻜﻤ‬ ‫ﻼ ِﻵ ِﺧ‬

‫ﻤ ﹶ‬ ‫ﻋ‬ ‫ِﺍ‬ = bekerjalah untuk akhirat kamu berdua
‫ﻢ‬ ‫ﺮِﺗ ﹸﻜ‬ ‫ﺍ ِﻵ ِﺧ‬‫ﻤ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﻋ‬ ‫ِﺍ‬ = bekerjalah untuk akhirat kalian (lk)
‫ﺮِﺗ ﹸﻜﻦ‬ ‫ﻦ ِﻵ ِﺧ‬ ‫ﻤ ﹾﻠ‬ ‫ﻋ‬ ‫ِﺍ‬ = bekerjalah untuk akhirat kalian (pr)
Dari fi'il ‫ﻡ‬ ‫=( ﹶﺃﻗﹶﺎ‬mendirikan) menjadi Fi'il Amar:
‫ﻚ‬
 ‫ﺗ‬‫ﻼ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﻢ‬ ‫ﹶﺃ ِﻗ‬ = dirikanlah shalatmu (lk)
‫ﻚ‬
ِ ‫ﺗ‬‫ﻼ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﻲ‬ ‫ﹶﺃ ِﻗ ِﻤ‬ = dirikanlah shalatmu (pr)
‫ﺎ‬‫ﺗ ﹸﻜﻤ‬‫ﻼ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﺎ‬‫ﹶﺃ ِﻗﻤ‬ = dirikanlah shalat kamu berdua
‫ﻢ‬ ‫ﺗ ﹸﻜ‬‫ﻼ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﺍ‬‫ﻤﻮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﹶﺃ ِﻗ‬ = dirikanlah shalat kalian (lk)
‫ﺗ ﹸﻜﻦ‬‫ﻼ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﻦ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﹶﺃ ِﻗ‬ = dirikanlah shalat kalian (pr)
Dari fi'il ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻛﺒ‬membesarkan) menjadi Fi'il Amar:
‫ﻚ‬
 ‫ﺭﺑ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﹶﻛﺒ‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu (lk)
‫ﻚ‬
ِ ‫ﺭﺑ‬ ‫ﻱ‬
 ‫ ِﺮ‬‫ﹶﻛﺒ‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu (pr)
‫ﺎ‬‫ ﹸﻜﻤ‬‫ﺭﺑ‬ ‫ﺍ‬‫ﺮ‬‫ﹶﻛﺒ‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu berdua
‫ﻢ‬ ‫ ﹸﻜ‬‫ﺭﺑ‬ ‫ﺍ‬‫ﺮﻭ‬ ‫ﹶﻛﺒ‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kalian (lk)
‫ ﹸﻜﻦ‬‫ﺭﺑ‬ ‫ﺮ ﹶﻥ‬ ‫ﹶﻛﺒ‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kalian (pr)
Sebagai catatan, bila huruf akhir yang sukun dari sebuah Fi'il bertemu dengan awalan
Alif-Lam dari sebuah Isim Ma'rifah, maka baris sukun dari huruf akhir fi'il tersebut
berubah menjadi baris kasrah. Contoh:

‫ﻼ ﹶﺓ‬
‫ ﹶ‬‫ﺍﻟﺼ‬ + ‫ﻢ‬ ‫ﹶﺃ ِﻗ‬ = ‫ﻼ ﹶﺓ‬
‫ ﹶ‬‫ﹶﺃ ِﻗ ِﻢ ﺍﻟﺼ‬
(=shalat) (=dirikanlah) (=dirikanlah shalat)
Carilah contoh-contoh Fi'il Amar dalam ayat-ayat al-Quran dan al-Hadits!
‫ﻲ‬‫ﻬ‬‫ﻞ ﺍﻟﻨ‬‫ِﻓﻌ‬
FI'IL NAHY (Kata Kerja Larangan)
Fi'il Nahy atau "kata kerja larangan" adalah bentuk negatif dari Fi'il Amar. Untuk
membentuk Fi'il Nahy, kita tinggal menambahkan harf ‫=( ﹶﻻ‬jangan) dan memasukkan
huruf ‫ﺕ‬
 di awal Fi'il Amar. Perhatikan polanya di bawah ini:
Fa'il Fi'il Amar Fi'il Nahy Tarjamah
‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (engkau -lk) kerjakan
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (engkau -pr) kerjakan
‫ﺎ‬‫ﺘﻤ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kamu berdua) kerjakan
‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kalian -lk) kerjakan
‫ﺘﻦ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ِﺍ ﹾﻓ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻌ ﹾﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kalian -pr) kerjakan
Contoh dalam kalimat:
Dari fi'il ‫ﻑ‬

 ‫ﺎ‬‫ =( ﺧ‬takut) dan fi'il ‫ﺣ ِﺰ ﹶﻥ‬ (= sedih) menjadi Fi'il Nahy:
‫ﺰ ﹾﻥ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻭ ﹶﻻ‬ ‫ﻒ‬
 ‫ﺨ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (engkau -lk) takut dan jangan sedih
‫ﻲ‬ ‫ﺰِﻧ‬ ‫ﺤ‬

 ‫ﺗ‬ ‫ﻭ ﹶﻻ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺎ ِﻓ‬‫ﺗﺨ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (engkau -pr) takut dan jangan sedih
‫ﺎ‬‫ﺰﻧ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻭ ﹶﻻ‬ ‫ﺎﻓﹶﺎ‬‫ﺗﺨ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kamu berdua) takut dan jangan sedih

‫ﺍ‬‫ﻧﻮ‬‫ﺰ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻭ ﹶﻻ‬ ‫ﺍ‬‫ﺎ ﹸﻓﻮ‬‫ﺗﺨ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kalian -lk) takut dan jangan sedih
‫ﺰﻥﱠ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻭ ﹶﻻ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺨ ﹾﻔ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan (kalian -pr) takut dan jangan sedih
Carilah contoh-contoh Fi'il Nahy dalam ayat-ayat al-Quran dan al-Hadits!
‫ﻝ‬‫ﻬﻮ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻞ‬‫ ِﻓﻌ‬- ‫ﻡ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻞ‬‫ِﻓﻌ‬
FI'IL MA'LUM (Kata Kerja Aktif) - FI'IL MAJHUL (Kata Kerja Pasif)
Dalam tata bahasa Indonesia, dikenal istilah Kata Kerja Aktif dan Kata Kerja Pasif.
Perhatikan contoh berikut ini:
Abubakar membuka pintu. --> kata "membuka" disebut Kata Kerja Aktif.
Pintu dibuka oleh Abubakar. --> kata "dibuka" disebut Kata Kerja Pasif.
Dalam tata bahasa Arab, dikenal pula istilah Fi'il Ma'lum dan Fi'il Majhul yang
fungsinya mirip dengan Kata Kerja Aktif dan Kata Kerja Pasif.
Perhatikan contoh kalimat di bawah ini:
‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺏ‬

 ‫ﺮ‬ ‫ﺿ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺏ‬
 ‫ﺿ ِﺮ‬

(= Umar memukul) (= Umar dipukul)
Fi'il ‫ﺏ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺿ‬
 (=memukul) adalah Fi'il Ma'lum (Kata Kerja Aktif). Fa'il atau Pelakunya
adalah Umar bersifat aktif (melakukan pekerjaan yakni memukul).
Fi'il ‫ﺏ‬
 ‫ﺿ ِﺮ‬
 (=dipukul) adalah Fi'il Majhul (Kata Kerja Pasif). Fa'il atau Pelakunya
tidak diketahui (tidak disebutkan). Untuk itu, dalam Fi'il Majhul, dikenal istilah Naib al-
Fa'il ( ‫ﺐ ﺍﹾﻟﻔﹶﺎﻋِﻞ‬
 ‫ﺎِﺋ‬‫ )ﻧ‬atau Pengganti Fa'il (Pelaku). Dalam contoh di atas, Umar adalah
Naib al-Fa'il (pengganti Pelaku).
Fi'il Majhul dibentuk dari Fi'il Ma'lum dengan perubahan sebagai berikut:
a) Huruf pertamanya menjadi berbaris Dhammah
b) Huruf sebelum huruf terakhirnya menjadi berbaris Kasrah untuk Fi'il Madhy dan
menjadi berbaris Fathah untuk Fi'il Mudhari'.

Fi'il Madhy Fi'il Mudhari'

Fi'il Ma'lum Fi'il Majhul Fi'il Ma'lum Fi'il Majhul
‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﹸﻓ ِﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬

Contoh-contoh dalam kalimat:
Fi'il Madhy ‫ﺮ‬ ‫ﻣ‬ ‫=( ﹶﺃ‬memerintah) menjadi Fi'il Majhul ‫ﺮ‬ ‫=( ﹸﺃ ِﻣ‬diperintah):
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻋ‬ ‫ﺕ ﹶﺃ ﹾﻥ ﹶﺃ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = aku diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺎ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﺮﻧ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = kami diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺕ ﹶﺃ ﹾﻥ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = engkau (lk) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺒﺪِﻱ ﺍ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺕ ﹶﺃ ﹾﻥ‬
ِ ‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = engkau (pr) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺍ ﺍ‬‫ﺒﺪ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﺗﻤ‬‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = kamu berdua diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﻭﺍ ﺍ‬‫ﺒﺪ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻢ ﹶﺃ ﹾﻥ‬ ‫ﺗ‬‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = kalian (lk) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﹶﻥ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﺗﻦ‬‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = kalian (pr) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺮ ﹶﺃ ﹾﻥ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = dia (lk) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺕ ﹶﺃ ﹾﻥ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = dia (pr) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺍ ﺍ‬‫ﺒﺪ‬‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺍ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﹸﺃ ِﻣﺮ‬ = mereka (2 lk) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺍ ﺍ‬‫ﺒﺪ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺎ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﺮﺗ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = mereka (2 pr) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﻭﺍ ﺍ‬‫ﺒﺪ‬‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺍ ﹶﺃ ﹾﻥ‬‫ﺮﻭ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = mereka (lk) diperintah agar menyembah Allah
‫ﷲ‬
َ ‫ﺪ ﹶﻥ ﺍ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺮ ﹶﻥ ﹶﺃ ﹾﻥ‬ ‫ﹸﺃ ِﻣ‬ = mereka (pr) diperintah agar menyembah Allah

Fi'il Mudhari' ‫ﻑ‬

 ‫ﻌ ِﺮ‬ ‫ﻳ‬ (=mengenal) menjadi Fi'il Majhul ‫ﻑ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ (=dikenal):
‫ﻲ‬ ‫ﻼ ِﻣ‬
‫ﻑ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﹸﺃ‬ = aku dikenal dari bicaraku
‫ﻨﺎ‬‫ﻼ ِﻣ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻧ‬ = kami dikenal dari bicara kami
‫ﻚ‬
 ‫ﻼ ِﻣ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = engkau (lk) dikenal dari bicaramu
‫ﻚ‬
ِ ‫ﻼ ِﻣ‬
‫ﻦ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺮ ِﻓ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = engkau (pr) dikenal dari bicaramu
‫ﺎ‬‫ﻼ ِﻣ ﹸﻜﻤ‬
‫ﺮﻓﹶﺎ ِﻥ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = kamu berdua dikenal dari bicara kamu berdua
‫ﻢ‬ ‫ﻼ ِﻣ ﹸﻜ‬
‫ﻮ ﹶﻥ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﺮ ﹸﻓ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = kalian (lk) dikenal dari bicara kalian
‫ﻼ ِﻣ ﹸﻜﻦ‬
‫ﻦ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﺮ ﹾﻓ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = kalian (pr) dikenal dari bicara kalian
‫ﻼ ِﻣ ِﻪ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ = dia (lk) dikenal dari bicaranya
‫ﺎ‬‫ﻼ ِﻣﻬ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ = dia (pr) dikenal dari bicaranya
‫ﺎ‬‫ﻼ ِﻣ ِﻬﻤ‬
‫ﺮﻓﹶﺎ ِﻥ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ = mereka (2 lk) dikenal dari bicara mereka
‫ﻢ‬ ‫ﻼ ِﻣ ِﻬ‬
‫ﻮ ﹶﻥ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﺮ ﹸﻓ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ = mereka (lk) dikenal dari bicara mereka
‫ﻼ ِﻣ ِﻬﻦ‬
‫ﻦ ِﺑ ﹶﻜ ﹶ‬ ‫ﺮ ﹾﻓ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻳ‬ = mereka (pr) dikenal dari bicara mereka
Carilah contoh-contoh Fi'il Majhul dalam ayat-ayat al-Quran dan al-Hadits!
‫ﻑ‬‫ﺣﺮ‬
HARF (Kata Tugas)
Harf adalah semua jenis kata selain Isim dan Fi'il, yang tidak bisa berdiri sendiri dan
tidak memiliki arti yang jelas tanpa kata-kata lain dalam hubungan kalimat.

Contoh Harf: ‫ﻭ‬ (=dan), ‫ﻦ‬ ‫=( ِﻣ‬dari), ‫ﻦ‬ ‫ﻋ‬ (=dari), ‫=( ِﺇﻟﹶﻰ‬ke, kepada), ‫ﻲ‬ ‫=( ِﻓ‬di, dalam),
‫ﻰ‬‫ﺣﺘ‬ (=hingga), ‫=( ﹶﻻ‬tidak, tidak ada), ‫=( ِﺇ ﹾﻥ‬jika), dan lain-lain.
Sekilas catatan penting tentang penggunaan beberapa macam Harf:
1. Beberapa Harf, seperti ‫=( ﺑِـ‬dengan) di dalam kalimat kadang mempunyai arti, dan
kadang hanya sebagai tambahan yang tidak mempunyai arti. Contoh:
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹸﺫ ﺑِﺎ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﹶﺃ‬ = aku berlindung kepada Allah
‫ﺍ‬‫ﻴﺪ‬ ‫ﺷ ِﻬ‬ ‫ﷲ‬

ِ ‫ﹶﻛﻔﹶﻰ ﺑِﺎ‬ = cukuplah Allah (sebagai) saksi
2. Harf ‫ﻭ‬ mempunyai dua fungsi:

a) ATHAF ( ‫ﻋﻄﹾﻒ‬ ) atau Kata Sambung (=dan). Contoh:
‫ﻋ ِﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺐ ﹶﺃ‬

 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺫ‬ = Ahmad dan Ali telah pergi
b) QASM ( ‫ﻢ‬‫ ) ﹶﻗﺴ‬atau Kata Sumpah (=demi). Contoh:
‫ﺼ ِﺮ‬
 ‫ﻌ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬‫ﻭ‬ = demi waktu (Ashar)
Perlu dicamkan, bahwa di dalam al-Quran, Allah subhanahu wata'ala sering bersumpah
dengan nama makhluq-Nya agar manusia mengambil pelajaran dari apa yang dijadikan
sumpah tersebut. Adapun manusia, hanya boleh bersumpah dengan nama dan sifat
Allah, tidak boleh bersumpah dengan nama makhluq.
3. Harf Lam ‫ ﻟـ‬juga mempunyai beberapa fungsi:
a) MILIK ( ‫ ) ِﻣﻠﹾﻚ‬atau kepunyaan.Contoh:

‫ﺽ‬
ِ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﹾﺍ َﻷ‬ ‫ﺕ‬
ِ ‫ﺍ‬‫ﺎﻭ‬‫ﻤ‬‫ﻚ ﺍﻟﺴ‬
 ‫ﻣ ﹾﻠ‬ ‫ِﻟﻠﱠ ِﻪ‬ = kepunyaan Allah (seluruh) kerajaan langit
dan bumi
b) TA'LIL ( ‫ﻞ‬‫ﻌ ِﻠﻴ‬ ‫ﺗ‬) atau peruntukan (=untuk). Contoh:
‫ﻴ ِﻢ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺳ ِﺔ ﻟِﻠﺘ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺐ ِﺇﻟﹶﻰ ﺍﹾﻟ‬

 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﺫ‬ = saya pergi ke sekolah untuk belajar
c) AMAR ( ‫ﺮ‬‫ )ﹶﺃﻣ‬atau perintah (=agar, supaya, hendaklah). Contoh:
‫ﻌ ٍﺔ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻖ ﹸﺫ‬ ‫ﻨ ِﻔ‬ ‫ﻴ‬‫ِﻟ‬ = hendaklah berinfak orang yang punya kelapangan (rezki)
d) TAUKID ( ‫ﺪ‬‫ﻮ ِﻛﻴ‬ ‫ﺗ‬) atau penegasan (=sungguh, pasti). Contoh:
‫ﺤﻖ‬
 ‫ﻮ ﹶﻝ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﻮ ﹸﻝ ﹶﻗ‬ ‫ﹶﻟﹶﺄ ﹸﻗ‬ = sungguh aku akan berkata perkataan yang benar
4. Harf ‫ ِﺇ ﹾﻥ‬mempunyai dua macam arti:

a) Berarti "jika". Contoh:
‫ﻢ‬ ‫ﺮ ﹸﻛ‬ ‫ﺼ‬

 ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬
َ ‫ﻭﺍ ﺍ‬‫ﺼﺮ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ﺗ‬ ‫ِﺇ ﹾﻥ‬ = jika kalian menolong (agama) Allah, Dia akan
menolong kalian.
b) Berarti "tidak", bila sesudahnya terdapat kata ‫=( ِﺇﻻﱠ‬kecuali). Contoh:
‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺑ‬‫ﺗ ﹾﻜ ِﺬ‬ ‫ﻢ ِﺇﻻﱠ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ِﺇ ﹾﻥ ﹶﺃ‬ = tidak lain kalian hanyalah berdusta
5. Harf ‫ ﹶﻻ‬juga ada dua macam:

a. NAFY ( ‫ﻧﻔﹾﻲ‬) atau penidakan (=tidak, bukan, tidak ada). Contoh:

‫ﷲ‬
ُ ‫ﻪ ِﺇﻻﱠ ﺍ‬ ‫ﹶﻻ ِﺇﹶﻟ‬ = tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) kecuali Allah
b. NAHY ( ‫ﻲ‬‫ﻧﻬ‬) atau pelarangan (=jangan). Contoh:
‫ﷲ‬
َ ‫ﺍ ِﺇﻻﱠ ﺍ‬‫ﺪﻭ‬ ‫ﺒ‬‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﹶﻻ‬ = jangan kalian menyembah kecuali (kepada) Allah
Demikianlah sekelumit contoh penggunaan Harf dan macam-macam artinya. Carilah

contoh-contoh penggunaan Harf dalam ayat-ayat al-Quran dan al-Hadits!
‫ﺎﻡ‬‫ﺳِﺘ ﹾﻔﻬ‬ ‫ﺕ ﺍ ِﻻ‬

 ‫ﺍ‬‫ﺩﻭ‬ ‫ﹶﺃ‬
ADAWAT AL-ISTIFHAM (Kata Tanya)
Di bawah ini dicantumkan sejumlah Kata Tanya dengan contohnya masing-masing

dalam kalimat beserta contoh jawabannya:
Kata Tanya Contoh Kalimat Tanya Contoh Jawaban
‫ﻫ ﹾﻞ‬ / ‫ﹶﺃ‬ ‫ﺾ؟‬

 ‫ﻳ‬‫ﻣ ِﺮ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﻫ ﹾﻞ َﹶﺃ‬ ‫ ٍﺔ‬‫ﺻﺤ‬
ِ ‫ﻲ‬ ‫ﺎ ِﻓ‬‫ ﹶﺃﻧ‬،‫ﻻﹶ‬
(=apakah) (=apakah engkau sakit?) (=tidak, saya sehat)
‫ﺎﺫﹶﺍ‬‫ ﻣ‬/ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫ﺐ؟‬

 ‫ﺘ‬‫ﺗ ﹾﻜ‬ ‫ﺎﺫﹶﺍ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎﹶﻟ ﹰﺔ‬‫ﺐ ِﺭﺳ‬
 ‫ﺘ‬‫ﹶﺃ ﹾﻛ‬
(=apa) (=apa yang kau tulis?) (=aku menulis surat)
‫ﻦ ﺫﹶﺍ‬ ‫ﻣ‬ / ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻫﺬﹶﺍ ؟‬ ‫ﺐ‬

 ‫ﺘ‬‫ﻦ ﹶﻛ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻫﺬﹶﺍ‬ ‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫ﺪ ﹶﻛ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﹶﺃ‬
(=siapa) (=siapa yang menulis ini?) (=Ahmad yang menulis ini)
‫ ﹸﺔ‬‫ ﹶﺃﻳ‬/ ‫ﹶﺃﻱ‬ ‫ ؟‬‫ﺤﺐ‬

ِ ‫ﺗ‬ ‫ ﹶﻗ ﹶﻠ ٍﻢ‬‫ﹶﺃﻱ‬ ‫ﻮ ِﺩ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻢ ﹾﺍ َﻷ‬ ‫ ﹶﻗ ﹶﻠ‬‫ﹸﺃ ِﺣﺐ‬
(=yang mana) (=pena yang mana kau suka?) (=aku suka pena yang hitam)
‫ﻰ‬‫ﻣﺘ‬ ‫ﺐ؟‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﺗ ﹾﺬ‬ ‫ﻰ‬‫ﻣﺘ‬ ‫ﺍ‬‫ﺐ ﹶﻏﺪ‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﺫ‬
(=kapan) (=kapan engkau pergi?) (=aku pergi besok)
‫ﻦ‬ ‫ﻳ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﺐ؟‬

 ‫ﻫ‬ ‫ﺗ ﹾﺬ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻳ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻳ ِﺔ‬‫ﺮ‬ ‫ﺐ ِﺇﻟﹶﻰ ﺍﹾﻟ ﹶﻘ‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﺫ‬
(=dimana) (=dimana engkau pergi?) (=aku pergi ke kampung)
‫ﻒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﹶﻛ‬ ‫ﺐ؟‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﺗ ﹾﺬ‬ ‫ﻒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﹶﻛ‬ ‫ﺎ ِﻓ ﹶﻠ ِﺔ‬‫ﺐ ﺑِﺎﹾﻟﺤ‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﺫ‬
(=bagaimana) (=bagaimana engkau pergi?) (=aku pergi dengan bus)

‫ﻢ‬ ‫ﹶﻛ‬ ‫ﺐ؟‬

 ‫ﻫ‬ ‫ﺗ ﹾﺬ‬ ‫ﺎ‬‫ﻮﻣ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﹶﻛ‬ ‫ﺎ ٍﻡ‬‫ﻼﹶﺛ ﹶﺔ ﹶﺃﻳ‬
‫ﺐ ﹶﺛ ﹶ‬
 ‫ﻫ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﺫ‬
(=berapa) (=berapa hari engkau pergi?) (=aku pergi selama tiga hari)
‫ﺎﺫﹶﺍ‬‫ ِﻟﻤ‬/ ‫ﺎ‬‫ِﻟﻤ‬ ‫ﺕ؟‬

 ‫ﺮ‬ ‫ﺗﹶﺄﺧ‬ ‫ﺎﺫﹶﺍ‬‫ِﻟﻤ‬ ‫ﻤ ﹲﺔ‬ ‫ﺩ ِﺣ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻖ‬ ‫ﻳ‬‫ﺍﻟﻄﱠ ِﺮ‬
(=mengapa) (=mengapa kau terlambat?) (=jalanan macet)
‫ﻢ‬ ‫ِﻟ‬ ‫ﻚ؟‬

 ‫ﺖ ﹶﺫِﻟ‬
 ‫ﺳﹶﺄﹾﻟ‬ ‫ﻢ‬ ‫ِﻟ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻴ ﹶﻘ ﹰﺔ ﹶﻻ ﹶﺃ ﹾﻓ‬ ‫ﺣ ِﻘ‬
(=kenapa) (=kenapa kau bertanya itu?) (=sungguh aku tidak paham)
‫ﻦ‬ ‫ﻤ‬ ‫ِﻟ‬ ‫ﻢ ؟‬ ‫ﻫﺬﹶﺍ ﺍﹾﻟ ﹶﻘ ﹶﻠ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻤ‬ ‫ِﻟ‬ ‫ﻤ ِﺪ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﻢ ﹶﺃ‬ ‫ﻫﺬﹶﺍ ﹶﻗ ﹶﻠ‬
(=punya siapa) (=kepunyaan siapa pena ini?) (=ini pena Ahmad)
Buatlah sendiri kalimat-kalimat tanya dari setiap kata-kata tanya di atas!
‫ﺎﻣِﺪ‬‫ﻢ ﺟ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM JAMID
Menurut asal kata dan pembentukannya, Isim atau Kata Benda terbagi dua:
1. ISIM JAMID ( ‫ﺎﻣِﺪ‬‫ﻢ ﺟ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang tidak terbentuk dari kata lain.
2. ISIM MUSYTAQ ( ‫ﻖ‬‫ﺸﺘ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang dibentuk dari kata lain.
Isim Jamid terbagi dua:
a) ISIM DZAT ( ‫ﻢ ﺫﹶﺍﺕ‬‫ )ِﺍﺳ‬atau ISIM JINS (‫ﺲ‬‫ﻢ ِﺟﻨ‬‫)ِﺍﺳ‬

Contoh: ‫ﺟ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ (=orang), ‫ﺪ‬ ‫ﺳ‬ ‫=( ﹶﺃ‬singa), ‫ﺮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻧ‬ (=sungai)
b) ISIM MA'NA ( ‫ﻰ‬‫ﻌﻨ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬atau MASHDAR ( ‫ﺭ‬‫ﺼﺪ‬
 ‫ﻣ‬ )
Contoh: ‫ﻢ‬ ‫=( ِﻋ ﹾﻠ‬ilmu), ‫ﺪ ﹲﻝ‬ ‫ﻋ‬ (=keadilan), ‫ﻋ ﹲﺔ‬ ‫ﺎ‬‫ﺷﺠ‬ (=keberanian)
Mashdar adalah Isim yang menunjukkan peristiwa atau kejadian yang tidak disertai
dengan penunjukan waktu. Berbeda dengan Fi'il yang terikat dengan waktu, apakah di
waktu lampau, sekarang atau akan datang. Contoh:

‫ﻲ‬ ‫ﺻﻠﱢ‬
 ‫ﺪ ﹶﺃ ﹾﻥ ﹸﺃ‬ ‫ﻳ‬‫ =( ﹸﺃ ِﺭ‬aku ingin shalat) --> ‫ﺻﻠﱢﻲ‬
 ‫ =( ﹸﺃ‬aku shalat) : Fi'il
‫ﻼ ﹰﺓ‬
‫ﺻﹶ‬
 ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ =( ﹸﺃ ِﺭ‬aku ingin shalat) --> ‫ﺻﻼﹶﺓ‬
 (= shalat) : Mashdar (Isim)
Setiap Fi'il memiliki Mashdar. Dengan kata lain, Mashdar adalah bentuk Isim dari
sebuah Fi'il. WAZAN ( ‫ﻥ‬‫ﻭﺯ‬ ) atau Timbangan (pola pembentukan) Mashdar sangat
beragam. Perhatikan contoh pembentukan Mashdar di bawah ini:
Wazan Perubahan dari Fi'il ke Mashdar Tarjamah
‫ﻌ ﹲﻞ‬ ‫ﹶﻓ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺼ‬

 ‫ﻧ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺼ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺼ‬
 ‫ﻧ‬ = menolong
‫ﻌ ﹲﻞ‬ ‫ِﻓ‬ ‫ﺮ‬ ‫ ِﺫ ﹾﻛ‬- ‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﺬ ﹸﻛ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﹶﺫ ﹶﻛ‬ = mengingat, menyebut
‫ﺎ ﹲﻝ‬‫ﹸﻓﻌ‬ ‫ﺑﻜﹶﺎ ٌﺀ‬ - ‫ﻲ‬ ‫ﺒ ِﻜ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺑﻜﹶﻰ‬ = menangis
‫ﺎ ﹲﻝ‬‫ِﻓﻌ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ ِﻗﻴ‬- ‫ﻡ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻳ ﹸﻘ‬ - ‫ﻡ‬ ‫ﻗﹶﺎ‬ = berdiri
‫ﻮ ﹲﻝ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﹸﻓ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺠ‬

 ‫ﺳ‬ - ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﺳ‬ = bersujud
‫ﺎ ﹲﻝ‬‫ِﺇ ﹾﻓﻌ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ ِﺇ ﹾﻃﻌ‬- ‫ﻢ‬ ‫ﻳ ﹾﻄ ِﻌ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﹶﺃ ﹾﻃ‬ = memberi makan
‫ﺎﹶﻟ ﹲﺔ‬‫ِﻓﻌ‬ ‫ﻋ ﹲﺔ‬ ‫ﺍ‬‫ ِﺯﺭ‬- ‫ﻉ‬

 ‫ﺭ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻉ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺯ‬ = bertani
‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﻌ ِﻔ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻌﻠﱢ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋﻠﱠ‬ = mengajar, memberitahu
‫ﺗ ﹾﻔ ِﻌ ﹶﻠ ﹲﺔ‬ ‫ﺮ ﹲﺓ‬ ‫ﺗ ﹾﺬ ِﻛ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹶﺬﻛﱢ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﹶﺫﻛﱠ‬ = mengingatkan
Pahamilah baik-baik nama-nama dan bentuk-bentuk Isim yang terdapat dalam pelajaran
ini sebelum melangkah ke pelajaran selanjutnya.
‫ﻖ‬‫ﺸﺘ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM MUSYTAQ
Isim Musytaq ialah Isim yang dibentuk dari kata lain dan memiliki makna yang berbeda
dari kata pembentuknya. Isim Musytaq itu ada tujuh macam:

1. ISIM FA'IL ( ‫ﻢ ﻓﹶﺎﻋِﻞ‬‫ )ِﺍﺳ‬atau Isim Pelaku (yang melakukan pekerjaan).

Isim Fa'il ada dua wazan (pola pembentukan) yaitu:
a) ‫ ﻓﹶﺎ ِﻋ ﹲﻞ‬bila berasal dari Fi'il Tsulatsi (Fi'il yang terdiri dari tiga huruf)
b) ‫ﻣ ﹾﻔ ِﻌ ﹲﻞ‬ bila berasal dari Fi'il yang lebih dari tiga huruf
Fi'il Isim Fa'il
‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=mengetahui) ‫ﻢ‬ ‫ﺎِﻟ‬‫=( ﻋ‬yang mengetahui)
‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ﻳﻨ‬ - ‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫=( ﻧ‬tidur) ‫ﻢ‬ ‫ﺎِﺋ‬‫=( ﻧ‬yang tidur)
‫ﻳ ﹾﺄ ﹸﻛ ﹸﻞ‬ - ‫=( ﹶﺃ ﹶﻛ ﹶﻞ‬makan) ‫=( ﺁ ِﻛ ﹲﻞ‬yang makan)
‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ ‫=( ﹶﺃ‬menyerah) ‫ﻢ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ (=yang menyerah)
‫ﻖ‬ ‫ﻨ ِﻔ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻖ‬ ‫ﻧ ﹶﻔ‬‫=( ﹶﺃ‬berinfak) ‫ﻖ‬ ‫ﻨ ِﻔ‬ ‫ﻣ‬ (=yang berinfak)
‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﺘ‬‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﻐ ﹶﻔ‬ ‫ﺘ‬‫ﺳ‬ ‫=( ِﺍ‬mohon ampun) ‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﺘ‬‫ﺴ‬
 ‫ﻣ‬ (=yang mohon ampun)
Disamping itu dikenal pula istilah bentuk MUBALAGHAH ( ‫ﺔ‬‫ﺎﹶﻟﻐ‬‫ﻣﺒ‬ ) dari Isim Fa'il
yang berfungsi untuk menguatkan atau menyangatkan artinya. Contoh:
Fi'il Isim Fa'il Isim Mubalaghah
‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬-‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺎِﻟ‬‫ﻋ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ / ‫ﻡ‬ ‫ﻋﻼﱠ‬ (=yang sangat mengetahui)
‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﻳ‬-‫ﺮ‬ ‫ﹶﻏ ﹶﻔ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻏﹶﺎ ِﻓ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻮ‬ ‫ ﹶﻏ ﹸﻔ‬/ ‫ﺭ‬ ‫=( ﹶﻏﻔﱠﺎ‬yang suka mengampuni)
‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ﻳﻨ‬-‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫ﻧ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺎِﺋ‬‫ﻧ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻧِﺌ‬ / ‫ﻡ‬ ‫ﺍ‬‫ﻧﻮ‬ (=yang banyak tidur)
‫ﻳ ﹾﺄ ﹸﻛ ﹸﻞ‬-‫ﹶﺃ ﹶﻛ ﹶﻞ‬ ‫ﺁ ِﻛ ﹲﻞ‬ ‫ ﹶﺃﻛﱠﺎ ﹲﻝ‬/ ‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫=( ﹶﺃ ِﻛ‬yang banyak makan)

2. SIFAT MUSYABBAHAH ( ‫ﺔ‬‫ﻬ‬‫ﺸﺒ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺻﻔﹶﺔ‬
ِ ) ialah Isim yang menyerupai Isim Fa'il
tetapi lebih condong pada arti sifatnya yang tetap. Misalnya:
Fi'il Isim Fa'il Sifat Musyabbahah
‫ﺡ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬-‫ﺡ‬
 ‫=( ﹶﻓ ِﺮ‬senang) ‫ﺡ‬
 ‫ﻓﹶﺎ ِﺭ‬ ‫ﺡ‬
 ‫=( ﹶﻓ ِﺮ‬orang senang)
‫ﻰ‬‫ﻌﻤ‬ ‫ﻳ‬-‫ﻲ‬ ‫ﻋ ِﻤ‬ (=buta) ‫ﻲ‬ ‫ﺎ ِﻣ‬‫ﻋ‬ ‫ﻰ‬‫ﻋﻤ‬ ‫=( ﹶﺃ‬orang buta)
‫ﺕ‬
 ‫ﻮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻳ‬-‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫=( ﻣ‬mati) ‫ﺖ‬
 ‫ﺎِﺋ‬‫ﻣ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻣﻴ‬ (= orang mati)
‫ﻉ‬
 ‫ﻮ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﻳ‬-‫ﻉ‬
 ‫ﺎ‬‫=( ﺟ‬lapar) ‫ﻊ‬ ‫ﺎِﺋ‬‫ﺟ‬ ‫ﺎ ﹲﻥ‬‫ﻮﻋ‬ ‫ﺟ‬ (= orang kelaparan)
3. ISIM MAF'UL ( ‫ﻝ‬‫ﻌﻮ‬ ‫ﻣ ﹾﻔ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang dikenai pekerjaan.
Fi'il Isim Maf'ul
‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻏ ﹶﻔ‬mengampuni) ‫ﺭ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻐ ﹸﻔ‬ ‫ﻣ‬ (=yang diampuni)
‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=mengetahui) ‫ﻡ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﻣ‬ (=yang diketahui)
‫ﻊ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻳِﺒ‬ - ‫ﻉ‬
 ‫ﺎ‬‫=( ﺑ‬menjual) ‫ﻊ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻣِﺒ‬ (=yang dijual)
‫ﻮ ﹸﻝ‬ ‫ﻳ ﹸﻘ‬ - ‫=( ﻗﹶﺎ ﹶﻝ‬berkata) ‫ﻣﻘﹶﺎ ﹲﻝ‬ (=yang diucapkan)
4. ISIM TAFDHIL ( ‫ﻞ‬‫ﻀﻴ‬

ِ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬ialah Isim yang menunjukkan arti "lebih" atau
"paling". Wazan (pola) umum Isim Tafdhil adalah: ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ ﹶﺃ ﹾﻓ‬. Contoh:
Isim Fa'il Isim Mubalaghah Isim Tafdhil
‫ﻢ‬ ‫ﺎِﻟ‬‫ﻋ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=sangat mengetahui) ‫ﻢ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ‫=( ﹶﺃ‬yang lebih mengetahui)
‫ﺮ‬ ‫ﻛﹶﺎِﺑ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫=( ﹶﻛِﺒ‬sangat besar) ‫ﺮ‬ ‫ﺒ‬‫=( ﹶﺃ ﹾﻛ‬yang lebih besar)

‫ﺏ‬
 ‫ﻗﹶﺎ ِﺭ‬ ‫ﺐ‬
 ‫ﻳ‬‫=( ﹶﻗ ِﺮ‬sangat dekat) ‫ﺏ‬
 ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﺃ ﹾﻗ‬yang lebih dekat)
‫ﺿ ﹲﻞ‬
ِ ‫ﻓﹶﺎ‬ ‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﻀ‬
ِ ‫=( ﹶﻓ‬sangat utama) ‫ﻀ ﹸﻞ‬
 ‫=( ﹶﺃ ﹾﻓ‬yang lebih utama)
Disamping itu, terdapat pula bentuk yang sedikit agak berbeda, seperti:
Sifat Musyabbahah Isim Tafdhil
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺷ ِﺪ‬ (=yang sangat) ‫ﺷﺪ‬ ‫=( ﹶﺃ‬yang lebih sangat)
‫ﻖ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺣ ِﻘ‬ (=yang berhak) ‫ﺣﻖ‬ ‫=( ﹶﺃ‬yang lebih berhak)
‫ﺰ‬ ‫ﻳ‬‫ﻋ ِﺰ‬ (=yang mulia) ‫ﻋﺰ‬ ‫=( ﹶﺃ‬yang lebih mulia)
5. ISIM ZAMAN ( ‫ﺎﻥ‬‫ﺯﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang menunjukkan waktu dan ISIM
MAKAN ( ‫ﻢ‬‫ﻣﻜﹶﺎﻥ ِﺍﺳ‬ ) yaitu Isim yang menunjukkan tempat.
Fi'il Isim Zaman/Makan
‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻳ ﹾﻜ‬ / ‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫=( ﹶﻛ‬menulis) ‫ﺐ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻣ ﹾﻜ‬ (=kantor)
‫ﺐ‬
 ‫ﻌ‬ ‫ﻳ ﹾﻠ‬ / ‫ﺐ‬
 ‫=( ﹶﻟ ِﻌ‬bermain) ‫ﺐ‬
 ‫ﻌ‬ ‫ﻣ ﹾﻠ‬ (=tempat bermain)
‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ / ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﺳ‬ (=bersujud) ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻣ‬ (=masjid)
‫ﺪ‬ ‫ﻳ ِﻠ‬ / ‫ﺪ‬ ‫ﻭﹶﻟ‬ (=melahirkan) ‫ﺪ‬ ‫ﻮِﻟ‬ ‫ﻣ‬ (=hari kelahiran)
‫ﺪ‬ ‫ﻳ ِﻌ‬ / ‫ﺪ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻭ‬ (=menjanjikan) ‫ﺪ‬ ‫ﻮ ِﻋ‬ ‫ﻣ‬ (=hari yang dijanjikan)
‫ﻊ‬ ‫ﺘ ِﻤ‬‫ﺠ‬
 ‫ﻳ‬ / ‫ﻊ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘ‬‫ﺟ‬ ‫=( ِﺍ‬berkumpul) ‫ﻊ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘ‬‫ﺠ‬
 ‫ﻣ‬ (=perkumpulan, pertemuan)
6. ISIM ALAT ( ‫ﻢ ﺁﻟﹶﺔ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang menunjukkan alat yang digunakan untuk
melakukan suatu Fi'il atau pekerjaan.

Fi'il Isim Alat
‫ﺢ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﺢ‬
 ‫ﺘ‬‫=( ﹶﻓ‬membuka) ‫ﺡ‬
 ‫ﺎ‬‫=( ِﻣ ﹾﻔﺘ‬kunci)
‫ﻳ ِﺰ ﹸﻥ‬ / ‫ﺯ ﹶﻥ‬ ‫ﻭ‬ (=menimbang) ‫ﺍ ﹲﻥ‬‫ﻴﺰ‬ ‫=( ِﻣ‬timbangan)
‫ﺲ‬
 ‫ﺠ ِﻠ‬
 ‫ﻳ‬ / ‫ﺲ‬
 ‫ﺟ ﹶﻠ‬ (=duduk) ‫ﺲ‬
 ‫ﺠ ِﻠ‬
 ‫ﻣ‬ (=tempat duduk)
‫ﺮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﻳ‬ / ‫ﺮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺟ‬ (=nyaring) ‫ﺮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺠ‬
 ‫=( ِﻣ‬pengeras suara)
Pahamilah baik-baik semua jenis-jenis Isim yang terdapat dalam pelajaran ini serta
contoh-contohnya sebelum melangkah ke pelajaran selanjutnya.
‫ﺩ‬‫ﺠﺮ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻞ‬‫ِﻓﻌ‬
FI'IL MUJARRAD
Menurut asal kata dan pembentukannya, Fi'il terbagi dua:
1. FI'IL MUJARRAD ( ‫ﺩ‬‫ﺠﺮ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬yaitu fi'il yang semua hurufnya asli.
2. FI'IL MAZID ( ‫ﺪ‬‫ﻣ ِﺰﻳ‬ ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬yaitu fi'il yang mendapat huruf tambahan.
Fi'il Mujarrad pada umumnya terdiri dari tiga huruf sehingga dinamakan pula FI'IL
MUJARRAD TSULATSI ( ‫ﺩ‬‫ﺠﺮ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻼﺛِﻲ‬
‫ﻞ ﹸﺛ ﹶ‬‫ ) ِﻓﻌ‬dan mempunyai enam wazan ( ‫ﻥ‬‫ﻭﺯ‬ )
atau timbangan (pola huruf dan harakat) yakni:
1. ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ -‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﻓ‬misalnya: ‫ﺮ‬ ‫ﺼ‬

 ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ -‫ﺮ‬ ‫ﺼ‬
 ‫ﻧ‬ (=menolong)
2. ‫ﻳ ﹾﻔ ِﻌ ﹸﻞ‬ -‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﻓ‬misalnya: ‫ﺲ‬
 ‫ﺠ ِﻠ‬
 ‫ﻳ‬ -‫ﺲ‬
 ‫ﺟ ﹶﻠ‬ (=duduk)
3. ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ -‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﻓ‬misalnya: ‫ﺢ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻳ ﹾﻔ‬ -‫ﺢ‬
 ‫ﺘ‬‫=( ﹶﻓ‬membuka)
4. ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ -‫ ﹶﻓ ِﻌ ﹶﻞ‬misalnya: ‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ -‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=mengetahui)

5. ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ -‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﻓ‬misalnya: ‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻜﹸﺜ‬ -‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻛﹸﺜ‬menjadi banyak)
6. ‫ﻳ ﹾﻔ ِﻌ ﹸﻞ‬ -‫ ﹶﻓ ِﻌ ﹶﻞ‬misalnya: ‫ﺐ‬
 ‫ﺴ‬
ِ‫ﺤ‬
 ‫ﻳ‬ -‫ﺐ‬
 ‫ﺴ‬
ِ ‫ﺣ‬ (=menghitung)
Disamping Fi'il Mujarrad Tsulatsi yang terdiri dari tiga huruf, terdapat pula Fi'il
Mujarrad Ruba'i ( ‫ﺎﻋِﻲ‬‫ﺭﺑ‬ ‫ﺩ‬‫ﺠﺮ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬yang terdiri dari empat huruf. Fi'il Mujarrad
Ruba'i ini hanya mempunyai satu wazan yaitu: ‫ﻌ ِﻠ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹶﻔ‬ -‫ﻌ ﹶﻠ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﻓ‬.
Contoh: ‫ﻢ‬ ‫ﺮ ِﺟ‬ ‫ﺘ‬‫ﻳ‬ -‫ﻢ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺗ‬ (=menerjemahkan), ‫ﺱ‬
 ‫ﺳ ِﻮ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻳ‬ -‫ﺱ‬
 ‫ﻮ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻭ‬ (=membisikkan
waswas), ‫ﺰﹾﻟ ِﺰ ﹸﻝ‬ ‫ﻳ‬ -‫ﺰ ﹶﻝ‬ ‫ﺯﹾﻟ‬ (=menggoncang-goncangkan).
Carilah sebanyak-banyaknya contoh-contoh Fi'il Mujarrad Tsulatsi dari al-Quran dan
al-Hadits untuk setiap wazan di atas, beserta artinya masing-masing.
‫ﺪ‬‫ﻣ ِﺰﻳ‬ ‫ﻞ‬‫ِﻓﻌ‬

FI'IL MAZID
Fi'il Mazid berasal dari Fi'il Mujarrad yang mendapat tambahan huruf:
1) Fi'il Mazid dengan tambahan satu huruf. Terdiri dari beberapa wazan seperti:
a. ‫ﻳ ﹾﻔ ِﻌ ﹸﻞ‬ - ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫( ﹶﺃ ﹾﻓ‬huruf tambahannya: Hamzah di awal kata)

Fi'il Mujarrad Fi'il Mazid
‫ﺧ ﹸﻞ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺧ ﹶﻞ‬ ‫ﺩ‬ (=masuk) ‫ﺪ ِﺧ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺧ ﹶﻞ‬ ‫ﺩ‬ ‫=( ﹶﺃ‬memasukkan)
‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺨ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺧ‬ (=keluar) ‫ﺝ‬
 ‫ﺨ ِﺮ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺧ‬ ‫=( ﹶﺃ‬mengeluarkan)
‫ﺳ ﹸﻞ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺳ ﹶﻞ‬ ‫ﺭ‬ (=lepas) ‫ﺮ ِﺳ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺳ ﹶﻞ‬ ‫ﺭ‬ ‫=( ﹶﺃ‬melepas, mengirim)
b. ‫ ﹸﻞ‬‫ﻳ ﹶﻔﻌ‬ - ‫ ﹶﻞ‬‫( ﹶﻓﻌ‬huruf tambahannya: huruf tengah yang digandakan/tasydid)

‫ﻡ‬ ‫ﻳ ﹾﻘ ِﺪ‬ - ‫ﻡ‬ ‫=( ﹶﻗ ِﺪ‬datang) ‫ﻡ‬ ‫ﻳ ﹶﻘﺪ‬ - ‫ﻡ‬ ‫=( ﹶﻗﺪ‬mendatangkan)
‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=mengetahui) ‫ﻢ‬ ‫ﻌﻠﱢ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋﻠﱠ‬ (=mengajar)
‫ﻨ ِﺰ ﹸﻝ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺰ ﹶﻝ‬ ‫ﻧ‬ (=turun) ‫ ﹸﻝ‬‫ﻨﺰ‬‫ﻳ‬ - ‫ ﹶﻝ‬‫ﻧﺰ‬ (=menurunkan)
c. ‫ﻳﻔﹶﺎ ِﻋ ﹸﻞ‬ - ‫ﻋ ﹶﻞ‬ ‫( ﻓﹶﺎ‬huruf tambahannya: Mad Alif setelah huruf pertama)
‫ﺘ ﹸﻞ‬‫ﻳ ﹾﻘ‬ - ‫ﺘ ﹶﻞ‬‫=( ﹶﻗ‬membunuh) ‫ﻳﻘﹶﺎِﺗ ﹸﻞ‬ - ‫ﺗ ﹶﻞ‬‫=( ﻗﹶﺎ‬berperang)

‫ﻕ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ - ‫ﻕ‬
 ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻓ‬memisah) ‫ﻕ‬
 ‫ﻳﻔﹶﺎ ِﺭ‬ - ‫ﻕ‬
 ‫ﺭ‬ ‫=( ﻓﹶﺎ‬berpisah)
‫ﻖ‬ ‫ﺴِﺒ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻖ‬ ‫ﺒ‬‫ﺳ‬ (=mendahului) ‫ﻖ‬ ‫ﺎِﺑ‬‫ﻳﺴ‬ - ‫ﻖ‬ ‫ﺑ‬‫ﺎ‬‫=( ﺳ‬berlomba)
2. Fi'il Mazid dengan tambahan dua huruf. Terdiri dari beberapa wazan seperti:
a. ‫ﻨ ﹶﻔ ِﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﻧ ﹶﻔ‬‫( ِﺍ‬huruf tambahannya: Alif dan Nun di awal kata).
‫ﻖ‬ ‫ﻳ ﹾﻄ ِﻠ‬ - ‫ﻖ‬ ‫=( ﹶﻃ ﹶﻠ‬menceraikan) ‫ﻖ‬ ‫ﻨ ﹶﻄ ِﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻖ‬ ‫ﻧ ﹶﻄ ﹶﻠ‬‫=( ِﺍ‬pergi)
‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ ِﻄ‬ - ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻓ ﹶﻄ‬membelah) ‫ﺮ‬ ‫ﻨ ﹶﻔ ِﻄ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﻧ ﹶﻔ ﹶﻄ‬‫=( ِﺍ‬terbelah)
‫ﺐ‬
 ‫ﻳ ﹾﻘ ِﻠ‬ - ‫ﺐ‬
 ‫=( ﹶﻗ ﹶﻠ‬membalik) ‫ﺐ‬
 ‫ﻨ ﹶﻘ ِﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺐ‬
 ‫ﻧ ﹶﻘ ﹶﻠ‬‫=( ِﺍ‬terbalik)
b. ‫ﺘ ِﻌ ﹸﻞ‬‫ﻳ ﹾﻔ‬ - ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﺘ‬‫( ِﺍ ﹾﻓ‬huruf tambahannya: Alif di awal dan Ta di tengah)
‫ﻊ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺠ‬

 ‫ﻳ‬ - ‫ﻊ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺟ‬ (=mengumpulkan) ‫ﻊ‬ ‫ﺘ ِﻤ‬‫ﺠ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻊ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘ‬‫ﺟ‬ ‫=( ِﺍ‬berkumpul)

‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻧ‬ (=menyebarkan) ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
ِ ‫ﺘ‬‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫=( ِﺍ‬tersebar)
‫ﺲ‬
 ‫ﻳ ﹾﻠ ِﻤ‬ - ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫=( ﹶﻟ‬meraba) ‫ﺲ‬
 ‫ﺘ ِﻤ‬‫ﻳ ﹾﻠ‬ - ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺘ‬‫=( ِﺍﹾﻟ‬meraba-raba)
c. ‫ﻌ ﱡﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ - ‫ﻌﻞﱠ‬ ‫( ِﺍ ﹾﻓ‬huruf tambahannya: Alif di awal dan huruf ganda di akhir)
‫ﺾ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﻳِﺒ‬ - ‫ﺾ‬
 ‫ﻴ‬‫ﺑ‬ (=putih) ‫ﻴﺾ‬‫ﺒ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻴﺾ‬‫ﺑ‬‫=( ِﺍ‬memutih)
‫ﺮ‬ ‫ﺤ ِﻤ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ (=merah) ‫ﻤﺮ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻤﺮ‬ ‫ﺣ‬ ‫=( ِﺍ‬memerah)
‫ﺩ‬ ‫ﺴ ِﻮ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺩ‬ ‫ﺳ ِﻮ‬ (= hitam) ‫ﻮﺩ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻮﺩ‬ ‫ﺳ‬ ‫=( ِﺍ‬menghitam)
d. ‫ﻋ ﹸﻞ‬ ‫ﺘﻔﹶﺎ‬‫ﻳ‬ - ‫ﻋ ﹶﻞ‬ ‫ﺗﻔﹶﺎ‬ (huruf tambahan: Ta di awal dan Mad Alif di tengah)
‫ﺪ‬ ‫ﺴ‬
‫ﺤ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺪ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ﺣ‬ (=dengki) ‫ﺪ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎ‬‫ﺘﺤ‬‫ﻳ‬ - ‫ﺪ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎ‬‫ﺗﺤ‬ (=saling dengki)
‫ﻑ‬
 ‫ﻌ ِﺮ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻑ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﻋ‬ (=kenal) ‫ﻑ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﺘﻌ‬‫ﻳ‬ - ‫ﻑ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﺗﻌ‬ (=saling kenal)
‫ﺴﹶﺄ ﹸﻝ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺳﹶﺄ ﹶﻝ‬ (= bertanya) ‫ﺎﹶﺋ ﹸﻞ‬‫ﺘﺴ‬‫ﻳ‬ - ‫ﺎﹶﺋ ﹶﻞ‬‫ﺗﺴ‬ (=saling bertanya)
e. ‫ ﹸﻞ‬‫ﺘ ﹶﻔﻌ‬‫ﻳ‬ - ‫ ﹶﻞ‬‫ﺗ ﹶﻔﻌ‬ (huruf tambahannya: Ta di awal dan huruf ganda di tengah)
‫ﻢ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻋ ِﻠ‬ (=mengetahui) ‫ﻢ‬ ‫ﻌﻠﱠ‬ ‫ﺘ‬‫ﻳ‬ - ‫ﻢ‬ ‫ﻌﻠﱠ‬ ‫ﺗ‬ (=belajar)
‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻜِﺒ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺒ‬‫=( ﹶﻛ‬besar) ‫ﺮ‬ ‫ﺘ ﹶﻜﺒ‬‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺗ ﹶﻜﺒ‬ (=membesarkan diri)
‫ﺮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ ِﻜ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ =( ﹶﻓ ﹶﻜ‬berfikir) ‫ﺮ‬ ‫ﺘ ﹶﻔﻜﱠ‬‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﺗ ﹶﻔﻜﱠ‬ (=memusatkan fikiran)

3. Fi'il Mazid dengan tambahan tiga huruf. Wazan yang biasa ditemukan adalah:
‫ﺘ ﹾﻔ ِﻌ ﹸﻞ‬‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﺘ ﹾﻔ‬‫ﺳ‬ ‫( ِﺍ‬huruf tambahannya: Alif, Sin dan Ta di awal kata).
‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫=( ﹶﻏ ﹶﻔ‬mengampuni) ‫ﺮ‬ ‫ﻐ ِﻔ‬ ‫ﺘ‬‫ﺴ‬

 ‫ﻳ‬ - ‫ﺮ‬ ‫ﻐ ﹶﻔ‬ ‫ﺘ‬‫ﺳ‬ ‫=( ِﺍ‬mohon ampun)
‫ﺒ ﹸﻞ‬‫ﻳ ﹾﻘ‬ - ‫=( ﹶﻗِﺒ ﹶﻞ‬menerima) ‫ﺘ ﹾﻘِﺒ ﹸﻞ‬‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺒ ﹶﻞ‬‫ﺘ ﹾﻘ‬‫ﺳ‬ ‫=( ِﺍ‬menghadap)
‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺨ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺧ‬ (= keluar) ‫ﺝ‬
 ‫ﺨ ِﺮ‬
 ‫ﺘ‬‫ﺴ‬
 ‫ﻳ‬ - ‫ﺝ‬
 ‫ﺮ‬ ‫ﺨ‬
 ‫ﺘ‬‫ﺳ‬ ‫=( ِﺍ‬minta keluar)
Carilah contoh-contoh Fi'il Mazid dari al-Quran dan al-Hadits dan masukkan ke dalam
wazan-wazan yang sesuai serta carilah artinya masing-masing.
‫ﻢ‬‫ﺍﺏ ﹾﺍ ِﻻﺳ‬‫ﻋﺮ‬ ‫ِﺇ‬

I'RAB ISIM
I'rab ialah perubahan baris/bentuk yang terjadi di belakang sebuah kata sesuai dengan
kedudukan kata tersebut dalam susunan kalimat. Pada dasarnya, Isim bisa mengalami
tiga macam I'rab yaitu:
1. I'RAB RAFA' ( ‫ﺭﻓﹾﻊ‬ ) atau Subjek; dengan tanda pokok: Dhammah ( ُ )

2. I'RAB NASHAB ( ‫ﺐ‬‫ﻧﺼ‬ ) atau Objek; dengan tanda pokok: Fathah ( َ )
3. I'RAB JARR ( ‫ﺟﺮ‬ ) atau Keterangan; dengan tanda pokok: Kasrah ( ِ )
Perhatikan contoh dalam kalimat di bawah ini:
‫ﺏ‬
 ‫ﺎ َﺀ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬‫ﺟ‬ = datang siswa-siswa
‫ﺏ‬
 ‫ﺖ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬
 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat siswa-siswa
‫ﺏ‬
ِ ‫ﻋﻠﹶﻰ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada siswa-siswa

Isim ‫=( ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠﺏ‬siswa-siswa) pada contoh di atas mengalami tiga macam I'rab:
1) I'rab Rafa' (Subjek) dengan tanda Dhammah di huruf akhirnya ( ‫ﺏ‬

 ‫) ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬
2) I'rab Nashab (Objek) dengan tanda Fathah di huruf akhirnya ( ‫ﺏ‬
 ‫) ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬
3) I'rab Jarr (Keterangan) dengan tanda Kasrah di huruf akhirnya ( ‫ﺏ‬
ِ ‫) ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬
Alamat I'rab seperti ini dinamakan Alamat Ashliyyah ( ‫ﺔ‬‫ﺻ ِﻠﻴ‬

 ‫ﺎﺕ ﹾﺍ َﻷ‬‫ﻼﻣ‬
‫ﻋ ﹶ‬ ) atau
tanda-tanda asli (pokok).
Perlu diketahui bahwa tidak semua Isim bisa mengalami I'rab atau perubahan
baris/bentuk di akhir kata. Dalam hal ini, Isim terbagi dua:
1) ISIM MU'RAB ( ‫ﺏ‬‫ﻌﺮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang bisa mengalami I'rab. Kebanyakan
Isim adalah Isim Mu'rab artinya bisa berubah bentuk/baris akhirnya, tergantung
kedudukannya dalam kalimat.
2) ISIM MABNI ( ‫ﺒﻨِﻲ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ )ِﺍﺳ‬yaitu Isim yang tidak terkena kaidah-kaidah I'rab. Yang
termasuk Isim Mabni adalah: Isim Dhamir (Kata Ganti), Isim Isyarat (Kata Tunjuk),
Isim Maushul (Kata Sambung), Isim Istifham (Kata Tanya).
Perhatikan contoh Isim Mabni dalam kalimat-kalimat di bawah ini:
‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = datang (mereka) ini
‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat (mereka) ini
‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada (mereka) ini
Dalam contoh-contoh di atas terlihat bahwa Isim Isyarah ‫ﺆ ﹶﻻ ِﺀ‬ ‫ﻫ‬ (=ini) tidak
mengalami I'rab atau perubahan baris/bentuk di akhir kata, meskipun kedudukannya
dalam kalimat berubah-ubah, baik sebagai Subjek, Objek maupun Keterangan. Isim
Isyarah termasuk diantara kelompok Isim Mabni.

Bila anda telah memahami baik-baik tentang pengertian I'rab dan tanda-tanda aslinya,
marilah kita melanjutkan pelajaran tentang Isim Mu'rab.
‫ﻉ‬‫ﺮ ﹸﻓﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬

ISIM MARFU'
Isim yang mengalami I'rab Rafa' dinamakan Isim Marfu' yang terdiri dari:
1) Mubtada' (Subjek) dan Khabar (Predikat) pada Jumlah Ismiyyah (Kalimat Nominal).
Perhatikan contoh-contoh Jumlah Ismiyyah di bawah ini:
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah itu besar
‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah itu besar (lagi) indah
‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah besar itu indah
‫ﻴ ﹲﻞ ﻏﹶﺎ ﹲﻝ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ = rumah besar itu indah (lagi) mahal
Dalam contoh di atas terlihat bahwa semua Isim yang terdapat dalam Jumlah Ismiyyah
adalah Marfu' (mengalami I'rab Rafa'), tandanya adalah Dhammah.
2) Fa'il (Subjek Pelaku) atau Naib al-Fa'il (Pengganti Subjek Pelaku) pada Jumlah
Fi'liyyah (Kalimat Verbal). Contoh:
‫ﺪ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = Muhammad datang
‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺐ‬

 ‫ﻐ ِﻠ‬ ‫ﻳ‬ = Umar menang
‫ﺮ‬ ‫ﺐ ﺍﹾﻟﻜﹶﺎ ِﻓ‬

 ‫ﻐ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ = orang kafir itu dikalahkan
‫ﻴﻄﹶﺎ ﹸﻥ‬ ‫ﻦ ﺍﻟﺸ‬ ‫ﹸﻟ ِﻌ‬ = syaitan itu dilaknat
‫ﺪ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ (=Muhammad) --> Fa'il --> Marfu' dengan tanda Dhammah
‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋ‬ (=Umar) --> Fa'il --> Marfu' dengan tanda Dhammah

‫ﺮ‬ ‫=( ﺍﹾﻟﻜﹶﺎ ِﻓ‬orang kafir) --> Naib al-Fa'il --> Marfu' dengan tanda Dhammah.
‫ﻴﻄﹶﺎ ﹸﻥ‬ ‫=( ﺍﻟﺸ‬syaitan) --> Naib al-Fa'il --> Marfu' dengan tanda Dhammah.
Pahamilah baik-baik semua kaidah-kaidah yang terdapat dalam pelajaran ini sebelum
melangkah ke pelajaran selanjutnya.
‫ﺏ‬‫ﺼﻮ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM MANSHUB
Isim yang terkena I'rab Nashab disebut Isim Manshub. Yang menjadi Isim Manshub
adalah semua Isim selain Fa'il atau Naib al-Fa'il dalam Jumlah Fi'liyyah.
1) MAF'UL ( ‫ﻝ‬‫ﻌﻮ‬ ‫ﻣ ﹾﻔ‬ ) yakni Isim yang dikenai pekerjaan (Objek Penderita).
‫ﺁ ﹶﻥ‬‫ﺪ ﺍﹾﻟ ﹸﻘﺮ‬ ‫ﺤﻤ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺮﹶﺃ‬ ‫ﹶﻗ‬ = Muhammad membaca al-Quran
‫ﺁ ﹶﻥ‬‫ =( ﺍﻟ ﹸﻘﺮ‬al-Quran) --> Maf'ul --> Manshub dengan tanda fathah.
2) MASHDAR ( ‫ﺭ‬‫ﺼﺪ‬
 ‫ﻣ‬ ) yakni Isim yang memiliki makna Fi'il dan berfungsi untuk
menjelaskan atau menegaskan (menguatkan) arti dari Fi'il.
‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫ﺮِﺗ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺁ ﹶﻥ‬‫ﺪ ﺍﹾﻟ ﹸﻘﺮ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮﹶﺃ‬ ‫ﹶﻗ‬ = Muhammad membaca al-Quran dengan perlahan
‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫ﺮِﺗ‬ ‫ﺗ‬ (= perlahan-lahan) --> Mashdar --> Manshub dengan tanda fathah.
3) HAL ( ‫ﺎﻝ‬‫ ) ﺣ‬ialah Isim yang berfungsi untuk menjelaskan keadaan Fa'il atau
Maf'ul ketika berlangsungnya pekerjaan.
‫ﺎ‬‫ﺎ ِﺷﻌ‬‫ﺁ ﹶﻥ ﺧ‬‫ﺪ ﺍﹾﻟ ﹸﻘﺮ‬ ‫ﺤﻤ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺮﹶﺃ‬ ‫ﹶﻗ‬ = Muhammad membaca al-Quran dengan khusyu'
‫ﺎ‬‫ﺎ ِﺷﻌ‬‫ =( ﺧ‬orang yang khusyu') --> Hal --> Manshub dengan tanda fathah.

4) TAMYIZ ( ‫ﺰ‬‫ﻤِﻴﻴ‬ ‫ﺗ‬ ) ialah Isim yang berfungsi menerangkan maksud dari Fi'il dalam
hubungannya dengan keadaan Fa'il atau Maf'ul.
‫ﺩ ﹰﺓ‬ ‫ﺎ‬‫ﺁ ﹶﻥ ِﻋﺒ‬‫ﺪ ﺍﹾﻟ ﹸﻘﺮ‬ ‫ﺤﻤ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺮﹶﺃ‬ ‫ﹶﻗ‬ = Muhammad membaca al-Quran sebagai ibadah
‫ﺩ ﹰﺓ‬ ‫ﺎ‬‫ =( ِﻋﺒ‬ibadah) --> Tamyiz --> Manshub dengan tanda fathah.
5) ZHARAF ZAMAN ( ‫ﺎﻥ‬‫ﺯﻣ‬ ‫ﻑ‬‫ ) ﹶﻇﺮ‬atau Keterangan Waktu dan ZHARAF

MAKAN ( ‫ﻣﻜﹶﺎﻥ‬ ‫ﻑ‬‫ ) ﹶﻇﺮ‬atau Keterangan Tempat.
‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫ﺁ ﹶﻥ ﹶﻟ‬‫ﺪ ﺍﹾﻟ ﹸﻘﺮ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮﹶﺃ‬ ‫ = ﹶﻗ‬Muhammad membaca al-Quran pada suatu malam
‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫ =( ﹶﻟ‬malam) --> Zharaf Zaman --> Manshub dengan tanda fathah.
Diantara Zharaf Zaman: ‫ﻡ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻳ‬ (=pada hari), ‫ﻡ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻴ‬‫=( ﹶﺍﹾﻟ‬pada hari ini), ‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫=( ﹶﻟ‬pada malam
hari), ‫ﺍ‬‫ﺎﺭ‬‫ﻧﻬ‬ (=pada siang hari), ‫ﺎ‬‫ﺎﺣ‬‫ﺻﺒ‬
 (=pada pagi hari), ‫ﺎ ًﺀ‬‫ﻣﺴ‬ (=pada sore hari),
‫ﺍ‬‫=( ﹶﻏﺪ‬besok), ‫=( ﺍﹾﻵ ﹶﻥ‬sekarang), dan sebagainya.
Diantara Zharaf Makan: ‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫=( ﹶﺃﻣ‬di depan), ‫ﻒ‬
 ‫ﺧ ﹾﻠ‬ (=di belakang), ‫ﺍ َﺀ‬‫ﻭﺭ‬ (=di balik),
‫ﻕ‬
 ‫ﻮ‬ ‫=( ﹶﻓ‬di atas), ‫ﺖ‬
 ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ (=di bawah), ‫ﺪ‬ ‫ﻨ‬ ‫=( ِﻋ‬di sisi), ‫ﻮ ﹶﻝ‬ ‫ﺣ‬ (=di sekitar), ‫ﻦ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺑ‬ (=di
antara), ‫ﺐ‬
 ‫ﺎِﻧ‬‫=( ﺟ‬di sebelah), dan sebagainya.

6) Mudhaf yang berfungsi sebagai MUNADA ( ‫ﻯ‬‫ﺎﺩ‬‫ﻣﻨ‬ ) atau Seruan/Panggilan.

‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹸﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ (=Rasul Allah) adalah Mudhaf-Mudhaf Ilaih, bila berfungsi sebagai
Munada, maka kata ‫ﻝ‬‫ﺳﻮ‬ ‫ﺭ‬ (=Rasul) sebagai Mudhaf menjadi Manshub.
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹶﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﻳ‬ = Wahai Rasul Allah
Sedangkan bila Munada itu adalah Isim Mufrad yang bukan merupakan Mudhaf-
Mudhaf Ilaih, maka Isim tersebut tetap dalam bentuk Marfu'. Contoh:
‫ﺪ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻳ‬ = Wahai Muhammad
7) MUSTATSNA ( ‫ﻰ‬‫ﺘ ﹾﺜﻨ‬‫ﺴ‬

 ‫ﻣ‬ ) atau Perkecualian ialah Isim yang terletak sesudah
ISTITSNA ( ‫ﻰ‬‫ﺳِﺘ ﹾﺜﻨ‬ ‫ ) ِﺍ‬atau Pengecuali. Contoh:
‫ﺍ‬‫ﻳﺪ‬‫ﺯ‬ ‫ﺏ ِﺇﻻﱠ‬
 ‫ﺮ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬ ‫ﻀ‬
 ‫ﺣ‬ = para siswa telah hadir kecuali Zaid
‫=( ِﺇﻻﱠ‬kecuali) --> Istitsna (Pengecuali).

‫ﺍ‬‫ﻳﺪ‬‫ﺯ‬ (=Zaid) --> Mustatsna (Perkecualian) --> Manshub dengan tanda Fathah
Kata-kata yang biasa menjadi Istitsna antara lain:
‫ ِﺇﻻﱠ‬- ‫ﺎ‬‫ ِﺣﺸ‬- ‫ﺍ‬‫ﻋﺪ‬ - ‫ﻼ‬

‫ﺧ ﹶ‬ - ‫ﻯ‬‫ ِﺳﻮ‬- ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﹶﻏ‬
Semuanya biasa diterjemahkan: kecuali, selain.
Isim yang berkedudukan sebagai Mustatsna tidak selalu harus Manshub. Mustatsna bisa
menjadi Marfu' dalam keadaan sebagai berikut:
a) Bila berada dalam Kalimat Negatif dan Subjek yang dikecualikan darinya disebutkan.
Maka Mustatsna boleh Manshub dan boleh Marfu'. Contoh:

‫ﺍ‬‫ﻳﺪ‬‫ﺯ‬ ‫ﺏ ِﺇﻻﱠ‬
 ‫ﻡ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬ ‫ﺎ ﻗﹶﺎ‬‫ﻣ‬ = para siswa tidak berdiri kecuali Zaid
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺯ‬ ‫ﺏ ِﺇﻻﱠ‬

 ‫ﻡ ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬ ‫ﺎ ﻗﹶﺎ‬‫ﻣ‬ = para siswa tidak berdiri kecuali Zaid
Kalimat di atas adalah Kalimat Negatif (ada kata: tidak) dan disebutkan Subjek yang
dikecualikan darinya yaitu ‫ﺏ‬

 ‫=( ﺍﻟ ﱡﻄﻼﱠ‬para siswa) maka Mustatsna boleh Manshub
dan boleh pula Marfu' ( ‫ﺍ‬‫ﻳﺪ‬‫ﺯ‬ atau ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺯ‬ ).
b) Bila Mustatsna berada dalam kalimat Negatif dan Subjek yang dikecualikan darinya
tidak disebutkan sedangkan Mustatsna itu berkedudukan sebagai Fa'il maka ia harus
mengikuti kaidah I'rab yakni menjadi Marfu'. Contoh:
‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺯ‬ ‫ﻡ ِﺇﻻﱠ‬ ‫ﺎ ﻗﹶﺎ‬‫ﻣ‬ = tidak berdiri kecuali Zaid
Mustatsna menjadi Marfu' karena berkedudukan sebagai Fa'il ( ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺯ‬ ) dan berada dalam
Kalimat Negatif yang tidak disebutkan Subjek yang dikecualikan darinya.
‫ﺭ‬‫ﺮﻭ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬
ISIM MAJRUR
Isim yang terkena I'rab Jarr disebut Isim Majrur yang terdiri dari:
1) Isim yang diawali dengan Harf Jarr. Yang termasuk Harf Jarr adalah: ‫ﺏ‬
ِ (=dengan),
‫=( ِﻝ‬untuk), ‫ﻲ‬ ‫=( ِﻓ‬di, dalam), ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ (=atas), ‫=( ِﺇﻟﹶﻰ‬ke), ‫ﻦ‬ ‫=( ِﻣ‬dari), ‫=( ﻛﹶـ‬bagai),
‫ﻰ‬‫ﺣﺘ‬ (=hingga), ‫ﻭ‬ / ‫ـ‬‫ ﺗ‬untuk sumpah (=demi ...).
Perhatikan contoh-contoh berikut:
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹸﺫ ﺑِﺎ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﹶﺃ‬ = aku berlindung kepada Allah

‫ﺠ ِﺪ‬
ِ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﻲ ﻓِﻲ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺻﻠﱢ‬
 ‫ﹸﺃ‬ = aku shalat di masjid
‫ﺼ ِﺮ‬
 ‫ﻌ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬‫ﻭ‬ = demi masa!
‫ ﺍﷲ‬/ ‫ﺴﺠِﺪ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ ﺍﹾﻟ‬/ ‫ﺮ‬‫ﻌﺼ‬ ‫ ﺍﹾﻟ‬pada kalimat-kalimat di atas adalah Isim Majrur karena
didahului/dimasuki oleh Harf Jarr. Tanda Majrurnya adalah Kasrah.
2) Isim yang berkedudukan sebagai Mudhaf Ilaih. Contoh:
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹸﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ (=Rasul Allah) --> ‫ﻮ ﹸﻝ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ [Mudhaf], ‫ﷲ‬
ِ ‫[ ﺍ‬Mudhaf Ilaih]
‫ﺏ‬
ِ ‫ﺎ‬‫ﻫ ﹸﻞ ﺍﹾﻟ ِﻜﺘ‬ ‫=( ﹶﺃ‬ahlul kitab) --> ‫ﻫ ﹸﻞ‬ ‫[ ﹶﺃ‬Mudhaf], ‫ﺏ‬
ِ ‫ﺎ‬‫[ ﺍﹾﻟ ِﻜﺘ‬Mudhaf Ilaih]
Mudhaf Ilaih selalu sebagai Isim Majrur, sedangkan Mudhaf (Isim di depannya) bisa
dalam bentuk Marfu', Manshub maupun Majrur, tergantung kedudukannya dalam
kalimat. Perhatikan contoh-contoh kalimat di bawah ini:
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹸﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻗﹶﺎ ﹶﻝ‬ = berkata Rasul Allah
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ﹶﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﹸﺃ ِﺣﺐ‬ = saya mencintai Rasul Allah
‫ﷲ‬
ِ ‫ﻮ ِﻝ ﺍ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻦ ِﺑ‬ ‫ﺆ ِﻣ‬ ‫ﻧ‬ = kami beriman kepada Rasul Allah
Dalam contoh-contoh di atas, Isim ‫ﻝ‬‫ﺳﻮ‬ ‫ﺭ‬ merupakan Mudhaf dan bentuknya bisa
Marfu' (contoh pertama), Manshub (contoh kedua) maupun Majrur (contoh ketiga).
Adapun kata ‫ ﺍﷲ‬sebagai Mudhaf Ilaih selalu dalam bentuk Majrur.

3) Termasuk dalam Mudhaf Ilaih adalah Isim yang mengikuti Zharaf.
‫ﺖ‬
ِ ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﻡ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺎ‬‫ﻮ ﹶﻥ ﹶﺃﻣ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ﺠ ِﻠ‬
 ‫ﻳ‬ = mereka duduk-duduk di depan rumah
‫ﺮ ِﺓ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﺖ ﺍﻟﺸ‬
 ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﹶﺃ ﹸﻗ‬ = aku berdiri di bawah pohon

Dalam contoh di atas, Isim ‫ﺖ‬

ِ ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫=( ﺍﹾﻟ‬rumah) dan Isim ‫ﺮ ِﺓ‬ ‫ﺠ‬
 ‫=( ﺍﻟﺸ‬pohon) adalah
Isim Majrur dengan tanda Kasrah karena terletak sesudah Zharaf ‫ﻡ‬ ‫ﺎ‬‫=( ﹶﺃﻣ‬di depan) dan
‫ﺖ‬
 ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ‬ (=di bawah). Dalam hal ini, kedua Zharaf tersebut merupakan Mudhaf sedang
Isim yang mengikutinya merupakan Mudhaf Ilaih.
Hafalkanlah istilah-istilah tata bahasa Arab yang terdapat dalam pelajaran ini sebelum
‫ﺎ‬‫ﻬﻤ‬ ‫ﺗ‬‫ﺍ‬‫ﺧﻮ‬ ‫ﻭ ﹶﺃ‬ ‫ﻭ ﻛﹶﺎ ﹶﻥ‬ ‫ِﺇﻥﱠ‬

"INNA" DAN "KANA" SERTA "KAWAN-KAWANNYA"
Kata ‫=( ِﺇﻥﱠ‬sesungguhnya) dan ‫=( ﻛﹶﺎ ﹶﻥ‬adalah) serta kawan-kawannya sedikit
mengubah kaidah I'rab yang telah kita pelajari sebelumnya sebagai berikut:
1) Bila Harf ‫=( ِﺇﻥﱠ‬sesungguhnya) atau kawan-kawannya memasuki sebuah Jumlah

Ismiyyah ataupun Jumlah Fi'liyyah maka Mubtada' atau Fa'il yang asalnya Isim Marfu'
akan menjadi Isim Manshub. Perhatikan contoh di bawah ini:
Jumlah tanpa Inna Jumlah dengan Inna
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ِﺇﻥﱠ ﺍﹾﻟ‬
(=rumah itu besar) (=sesungguhnya rumah itu besar)
‫ﺮ ﻏﹶﺎ ﹲﻝ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺮ ﻏﹶﺎ ﹲﻝ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ ﹶﺍﹾﻟ‬‫ﹶﻟ ِﻜﻦ‬
(=rumah besar itu mahal) (=akan tetapi rumah besar itu mahal)
‫ﻦ‬ ‫ﺆ ِﻣ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﷲ ﺍﹾﻟ‬

ُ ‫ﺮ ﺍ‬ ‫ﺼ‬
 ‫ﻧ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺆ ِﻣ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺮ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺼ‬
 ‫ﻨ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬
َ ‫ﻌﻞﱠ ﺍ‬ ‫ﹶﻟ‬
(=Allah menolong mukmin) (=semoga Allah menolong mukmin)

Yang termasuk kawan-kawan ‫ ِﺇﻥﱠ‬antara lain:

‫=( ﹶﺃﻥﱠ‬bahwasanya), ‫=( ﹶﻛﹶﺄﻥﱠ‬seolah-olah), ‫=( ﹶﻟ ِﻜﻦ‬akan tetapi), ‫ﻌﻞﱠ‬ ‫=( ﹶﻟ‬agar supaya),
‫ﺖ‬
 ‫ﻴ‬ ‫=( ﹶﻟ‬andaisaja), ‫=( ﹶﻻ‬tidak, tidak ada).
2) Bila Fi'il ‫=( ﻛﹶﺎ ﹶﻥ‬adalah) atau kawan-kawannya memasuki sebuah Jumlah Ismiyyah
maka Khabar yang asalnya Isim Marfu' akan menjadi Isim Manshub.
Jumlah tanpa Kana Jumlah dengan Kana
‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﺍ‬‫ﻴﺮ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﻛﹶﺎ ﹶﻥ ﺍﹾﻟ‬
(=rumah itu besar) (=adalah rumah itu besar)
‫ﻴ ﹲﻞ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﺍﹾﻟ‬ ‫ﻼ‬
‫ﻴ ﹰ‬ ‫ﺟ ِﻤ‬ ‫ﺍ‬‫ﻴﺮ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬
 ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬‫ﹶﻇﻞﱠ ﺍﹾﻟ‬
(=rumah itu besar lagi cantik) (=jadilah rumah itu besar lagi cantik)
‫ﺪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺳ ِﻌ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺤﻤ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺍ‬‫ﻴﺪ‬ ‫ﺳ ِﻌ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺤﻤ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺍ ﹶﻝ‬‫ﺎ ﺯ‬‫ﻣ‬
(=Muhammad bahagia) (=Muhammad senantiasa bahagia)
Adapun yang termasuk kawan-kawan ‫=( ﻛﹶﺎ ﹶﻥ‬adalah) antara lain:

‫ﺢ‬
 ‫ﺒ‬‫ﺻ‬
 ‫ ﹶﺃ‬/ ‫ﻰ‬‫ﺿﺤ‬
 ‫ ﹶﺃ‬/ ‫ ﹶﻇﻞﱠ‬/ ‫ﻰ‬‫ﻣﺴ‬ ‫ ﹶﺃ‬/ ‫ﺕ‬
 ‫ﺎ‬‫ ﺑ‬/ ‫ﺭ‬ ‫ﺎ‬‫=( ﺻ‬menjadi),
‫ﺎ‬‫ﺍ ﹶﻝ ﻣ‬‫=( ﺯ‬senantiasa), ‫ﺎ‬‫ﻡ ﻣ‬ ‫ﺍ‬‫=( ﺩ‬selama), ‫ﺎ‬‫=( ﻣ‬tidak), ‫ﺲ‬
 ‫ﻴ‬ ‫=( ﹶﻟ‬tidak).
Pahamilah baik-baik semua kaidah-kaidah yang terdapat dalam pelajaran ini sebelum
‫ﺔ‬‫ﺮ ِﻋﻴ‬ ‫ﺎﺕ ﺍﹾﻟ ﹶﻔ‬‫ﻼﻣ‬

‫ﻋ ﹶ‬
ALAMAT FAR'IYYAH (TANDA-TANDA CABANG)
Dalam pelajaran-pelajaran yang lalu kita sudah melihat Alamat Ashliyyah atau tanda-
tanda asli (pokok) dari I'rab yaitu baris Dhammah untuk I'rab Rafa', baris Fathah untuk
I'rab Nashab, dan baris Kasrah untuk I'rab Jarr.

Diantara bentuk-bentuk Isim, ada yang menggunakan tanda-tanda yang berbeda dari
Alamat Ashliyyah untuk menunjukkan I'rab Rafa', Nashab atau Jarr tersebut, karena
bentuknya yang khas, mereka menggunakan Alamat Far'iyyah yaitu:
1) Isim Mutsanna (Kata Benda Dual).
a. I'rab Rafa' ditandai dengan huruf Alif-Nun ( ‫) ﺍﻥ‬

b. I'rab Nashab dan I'rab Jarr ditandai dengan huruf Ya-Nun ( ‫) ﻳﻦ‬
‫ﻼ ِﻥ‬
‫ﺟ ﹶ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = datang dua orang lelaki
‫ﻴ ِﻦ‬ ‫ﺟ ﹶﻠ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat dua orang lelaki
‫ﻴ ِﻦ‬ ‫ﺟ ﹶﻠ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada dua orang lelaki
2) Isim Jamak Mudzakkar Salim (Kata Benda Jamak Laki-laki Beraturan).
a. I'rab Rafa' ditandai dengan huruf Wau-Nun ( ‫) ﻭﻥ‬

b. I'rab Nashab dan I'rab Jarr ditandai dengan huruf Ya-Nun ( ‫) ﻳﻦ‬
‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ِﻠ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺎ َﺀ ﺍﹾﻟ‬‫ﺟ‬ = datang kaum muslimin
‫ﻦ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺴ ِﻠ ِﻤ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ‬
 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat kaum muslimin
‫ﻦ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺴ ِﻠ ِﻤ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada kaum muslimin
3) Al-Asma' al-Khamsah ( ‫ﺔ‬‫ﻤﺴ‬ ‫ﺨ‬

 ‫ﺎﺀ ﺍﹾﻟ‬‫ﺳﻤ‬ ‫ )ﹶﺍ َﻷ‬atau "isim-isim yang lima" yakni: ‫ﺏ‬
 ‫ﹶﺃ‬
(=ayah), ‫ﺥ‬
 ‫=( ﹶﺃ‬saudara), ‫ﻢ‬ ‫ﺣ‬ (=ipar), ‫ﻭ‬ ‫=( ﹸﺫ‬pemilik) dan ‫ﻢ‬ ‫=( ﹶﻓ‬mulut). Isim-isim ini
memiliki perubahan bentuk yang khas sebagai berikut:

a. I'rab Rafa' ditandai dengan huruf Wau ( ‫ ) و‬di akhirnya

b. I'rab Nashab ditandai dengan huruf Alif ( ‫ ) ا‬di akhirnya
c. I'rab Jarr ditandai dengan huruf Ya ( ‫ ) ي‬di akhirnya
‫ﺑ ﹾﻜ ٍﺮ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺑ‬‫ﺎ َﺀ ﹶﺃ‬‫ﺟ‬ = datang Abubakar
‫ﺑ ﹾﻜ ٍﺮ‬ ‫ﺎ‬‫ﺖ ﹶﺃﺑ‬

 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat Abubakar
‫ﺑ ﹾﻜ ٍﺮ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ ﹶﺃِﺑ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada Abubakar
Hafalkanlah kelompok-kelompok Isim yang mempunyai tanda-tanda I'rab yang khas

ini, sebelum melangkah ke pelajaran selanjutnya.
‫ﻥ‬‫ﻨﻮ‬‫ﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻢ ﹶﻏ‬‫ِﺍﺳ‬

ISIM GHAIRU MUNAWWAN (Isim yang Tidak Menerima Tanwin)
Dalam kaitannya tentang Alamat I'rab Far'iyyah (tanda-tanda I'rab cabang), kita harus
mempelajari golongan Isim yang huruf akhirnya tidak menerima baris tanwin maupun
kasrah (hanya menerima baris dhammah dan fathah).
Isim-isim ini dinamakan ISIM GHAIRU MUNAWWAN yang terdiri dari:
1) Semua Isim 'Alam (Nama) yang diakhiri dengan Ta Marbuthah (meskipun ia adalah
Mudzakkar). Misalnya: ‫ﻤ ﹸﺔ‬ ‫=( ﻓﹶﺎ ِﻃ‬Fatimah), ‫ﻨ ﹸﺔ‬‫=( ﺁ ِﻣ‬Aminah), ‫ﻣﻜﱠ ﹸﺔ‬ (=Makkah),
‫ﻳ ﹸﺔ‬‫ﺎ ِﻭ‬‫ﻣﻌ‬ (=Muawiyah), ‫ﺰ ﹸﺓ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ (=Hamzah), dan sebagainya.
2) Semua Isim 'Alam Muannats (meskipun tidak diakhiri dengan Ta Marbuthah).
Misalnya: ‫ﺠ ﹸﺔ‬
 ‫ﻳ‬‫ﺧ ِﺪ‬ (=Khadijah), ‫ﺩ ﹸﺓ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺳ‬ (=Saudah), ‫ﺐ‬
 ‫ﻨ‬‫ﻳ‬‫ﺯ‬ (=Zainab), ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬‫ﻐﺪ‬ ‫ﺑ‬
(=Bagdad), ‫ﻖ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻣ‬ ‫=( ِﺩ‬Damaskus), dan sebagainya.

3) Isim 'Alam yang merupakan kata serapan atau berasal dari bahasa 'ajam (bukan
Arab). Misalnya: ‫ﻢ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍ ِﻫ‬‫ﺑﺮ‬‫=( ِﺇ‬Ibrahim), ‫ﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍ‬‫=( ﺩ‬Dawud), ‫ﻒ‬
 ‫ﺳ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻳ‬ (=Yusuf), ‫ﻮ ﹸﻥ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺮ‬ ‫ِﻓ‬
(=Fir'aun), ‫ﻭ ﹸﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫=( ﻗﹶﺎ‬Qarun), dan sebagainya.
4) Isim 'Alam yang menggunakan wazan (pola/bentuk) Fi'il. Misalnya: ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﻳ ِﺰ‬ (=Yazid),
‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺣ‬ ‫=( ﹶﺃ‬Ahmad), ‫ﺏ‬
 ‫ﻳ ﹾﺜ ِﺮ‬ (=Yatsrib), dan sebagainya.
5) Isim 'Alam yang menggunakan wazan ‫ﻞ‬‫ ﹸﻓﻌ‬. Misalnya: ‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋ‬ (=Umar), ‫ﺣ ﹸﻞ‬ ‫ﺯ‬
(=Zuhal), ‫ﺎ‬‫ﺟﺤ‬ (=Juha), dan sebagainya.
6) Semua Isim, baik Isim 'Alam maupun bukan, yang diakhiri dengan huruf Alif-Nun.
Misalnya: ‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻋ ﹾﺜﻤ‬ (=Utsman), ‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ (=Sulaiman), ‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻣﻀ‬ ‫ﺭ‬ (=Ramadhan),
‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻮﻋ‬ ‫ﺟ‬ (=lapar), ‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻀﺒ‬
 ‫=( ﹶﻏ‬marah), dan sebagainya.
7) Semua Isim yang menggunakan wazan (pola/bentuk) ‫ﻞ‬‫ ﹶﺃ ﹾﻓﻌ‬. Misalnya: ‫ﻀ ﹸﻞ‬
 ‫ﹶﺃ ﹾﻓ‬
(=lebih utama), ‫ﺮ‬ ‫ﺒ‬‫=( ﹶﺃ ﹾﻛ‬lebih besar), ‫ﺩ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺳ‬ ‫=( ﹶﺃ‬hitam), dan sebagainya.
8) Isim Jamak yang mempunyai wazan yang di tengahnya terdapat Mad Alif. Misalnya:
‫ﺎِﺋ ﹸﻞ‬‫ﺭﺳ‬ (=surat-surat), ‫ﺪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺎ ِﺷ‬‫=( ﹶﺃﻧ‬nasyid-nasyid), ‫ﻉ‬

 ‫ﺍ ِﺭ‬‫ﺷﻮ‬ (=jalan-jalan), ‫ﺎِﺋ ﹸﻞ‬‫ﹶﻗﺒ‬
(=suku-suku), dan sebagainya.
9) Isim 'ADAD ( ‫ﺩ‬‫ﻋﺪ‬ ) atau Bilangan dari satu sampai sepuluh yang menggunakan
wazan ‫ﺎﻝ‬‫ ﹶﻓﻌ‬atau ‫ﻞ‬‫ﻣ ﹾﻔﻌ‬ . Misalnya: ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹸ‬
‫=( ﹸﺛ ﹶ‬tiga), ‫ﻉ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺭﺑ‬ (=empat), ‫ﺱ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺧﻤ‬
(=lima), ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻌ‬ ‫ﻣ‬ (=kelompok), dan sebagainya.

10) Isim ‫ﺮ‬ ‫ﺧ‬ ‫=( ﹸﺃ‬yang lain) yang merupakan bentuk Jamak dari ‫ﻯ‬‫ﺧﺮ‬ ‫ ﹸﺃ‬.
11) Isim yang huruf akhirnya berupa Alif Mamdudah ( ‫ﺓ‬‫ﻭﺩ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻣ‬ ‫ )ﹶﺃﻟِﻒ‬atau Alif Lurus
(‫) ﺍﺀ‬. Misalnya: ‫ﺍ ُﺀ‬‫ﻫﺮ‬ ‫ﺯ‬ (=yang berkilau), ‫ﺎ ُﺀ‬‫ﻋ ﹶﻠﻤ‬ (=orang-orang berilmu), ‫ﺻ ِﺪﻗﹶﺎ ُﺀ‬
 ‫ﹶﺃ‬
(=teman-teman), dan sebagainya.
Seperti dinyatakan di awal tadi, Isim-isim di atas huruf akhirnya tidak menerima baris
tanwin dan kasrah. Oleh karena itu, dalam kaitannya dengan I'rab, Isim Ghairu
Munawwan mempunyai alamat atau tanda-tanda I'rab sebagai berikut:
a. I'rab Rafa' dan I'rab Nashab tetap menggunakan Alamat Ashliyyah yakni baris
Dhammah untuk I'rab Rafa' dan baris Fathah untuk I'rab Nashab.
b. I'rab Jarr tidak menggunakan baris Kasrah melainkan baris Fathah.
‫ﺎ ﹸﻥ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = datang Sulaiman
‫ﺎ ﹶﻥ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat Sulaiman
‫ﺎ ﹶﻥ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﺳ ﹶﻠ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada Sulaiman
Sebagai perkecualian, bila Isim-isim tersebut menggunakan awalan Alif-Lam Ma'rifah,

maka ia menerima baris kasrah bila terkena I'rab Jarr. Perhatikan:
‫ﺎِﺋ ﹶﻞ‬‫ﻋﻠﹶﻰ ﹶﻗﺒ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada suku-suku
‫ﺎِﺋ ِﻞ‬‫ﻋﻠﹶﻰ ﺍﹾﻟ ﹶﻘﺒ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada suku-suku itu
‫ﺎ َﺀ‬‫ﻋ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada para ulama
‫ﺎ ِﺀ‬‫ﻌ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ ﺍﹾﻟ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada para ulama itu
Namun masih ada lagi kelompok Isim Ghairu Munawwan yang huruf akhirnya selalu
tetap, tidak mengalami perubahan baris apapun. Yaitu:
12) Isim-isim yang huruf akhirnya Alif Maqshurah ( ‫ﺓ‬‫ﻮﺭ‬ ‫ﺼ‬

 ‫ﻣ ﹾﻘ‬ ‫ )ﹶﺃﻟِﻒ‬atau Alif

Bengkok ( ‫ ى‬tanpa titik dua). Misalnya: ‫ﻰ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻣ‬ (=Musa), ‫ﻰ‬‫ﻴﺴ‬ ‫=( ِﻋ‬Isa), ‫ﻯ‬‫ﻫﺪ‬
(=petunjuk), ‫ﻯ‬‫=( ﹸﻃﻮ‬Thuwa: nama bukit), dan sebagainya.
Isim-isim ini huruf akhirnya tidak pernah berubah, dalam keadaan I'rab apapun.
‫ﻰ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎ َﺀ‬‫ﺟ‬ = datang Musa
‫ﻰ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻳ‬‫ﺭﹶﺃ‬ = aku melihat Musa
‫ﻰ‬‫ﻮﺳ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﻠﹶﻰ‬ ‫ﺖ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺳﻠﱠ‬ = aku memberi salam kepada Musa
Hafalkanlah istilah-istilah tata bahasa Arab yang terdapat dalam pelajaran ini sebelum
‫ﺎﺭِﻉ‬‫ﻤﻀ‬ ‫ﻞ ﺍﹾﻟ‬‫ﺏ ِﻓﻌ‬‫ﻋﺮ‬ ‫ِﺇ‬

I'RAB FI'IL MUDHARI'
Fi'il Mudhari' juga mengalami I'rab atau perubahan baris/bentuk di akhir kata bila
didahului oleh harf-harf tertentu. Fi'il Mudhari mengenal tiga macam I'rab:
1) I'RAB RAFA' ialah bentuk asal dari Fi'il Mudhari' dengan alamat (tanda):
a. Baris Dhammah: ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻧ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ ﹶﺃ ﹾﻓ‬/ ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬
b. Huruf Nun: ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ ِﻥ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻦ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ ِﻥ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬
2) I'RAB NASHAB bila dimasuki Harf Nashab. Alamatnya adalah:
a. Baris Fathah: ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﻧ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ ﹶﺃ ﹾﻓ‬/ ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹶﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬
b. Hilangnya huruf Nun: ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻲ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬

Adapun yang termasuk Harf Nashab ialah: ‫=( ﹶﺃ ﹾﻥ‬bahwa), ‫ﻦ‬ ‫=( ﹶﻟ‬tidak akan), ‫ِﺇ ﹶﺫ ﹾﻥ‬
(=kalau begitu), ‫ﻲ‬ ‫=( ﹶﻛ‬supaya), ‫ﻰ‬‫ﺣﺘ‬ (=hingga), ‫=( ﻟﹻ‬untuk).
Perhatikan contoh-contohnya dalam kalimat:
Fi'il Mudhari' Rafa' Fi'il Mudhari' Nashab
‫ﺱ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺐ ﺍﻟﺪ‬
 ‫ﺘ‬‫ﺎ ﹶﺃ ﹾﻛ‬‫ﹶﺃﻧ‬ ‫ﺱ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺐ ﺍﻟﺪ‬
 ‫ﺘ‬‫ﺪ ﹶﺃ ﹾﻥ ﹶﺃ ﹾﻛ‬ ‫ﻳ‬‫ﹸﺃ ِﺭ‬
(=saya menulis pelajaran) (=saya mau menulis pelajaran)
.‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ .‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺍ‬‫ﻤﻮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ ‫ﻰ‬‫ﺣﺘ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻫ‬
(=mereka belajar. mereka mengerti) (=mereka belajar hingga mengerti)
3) I'RAB JAZM ( ‫ﻡ‬‫ﺟﺰ‬ ) bila dimasuki Harf Jazm. Alamatnya ada tiga:
a. Baris Sukun: ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ﻧ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ ﹶﺃ ﹾﻓ‬/ ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻌ ﹾﻞ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬
b. Hilangnya huruf Nun: ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﻲ‬ ‫ﻌ ِﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ / ‫ﺍ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ / ‫ﻼ‬
‫ﻌ ﹶ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬
c. Hilangnya huruf 'Illat ( ‫ ) ِﻋﻠﱠﺔ‬atau "huruf penyakit" yaitu ‫ ﻯ‬/ ‫ ﻭ‬/ ‫ﺍ‬
Adapun yang termasuk Harf Jazm terbagi dalam dua kelompok:
1. Harf Jazm yang men-jazm-kan satu fi'il saja yaitu: ‫ﻢ‬ ‫=( ﹶﻟ‬tidak), ‫ﺎ‬‫=( ﹶﻟﻤ‬belum),
‫ﻟﹾـ‬/‫ ﻟِـ‬untuk perintah (=hendaklah), ‫ ﹶﻻ‬untuk larangan (=jangan).
Perhatikan contoh-contohnya dalam kalimat:
Fi'il Mudhari' Rafa' Fi'il Mudhari' Jazm
‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺱ‬

 ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻳ ﹾﻔ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻭﹶﻟ‬ ‫ﺱ‬
 ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﹶﻟ‬
(=dia belajar, dia mengerti) (=dia belum belajar dan dia belum mengerti)
‫ﻲ‬ ‫ﻴِﺘ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺧ ﹸﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻴِﺘ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺍ‬‫ﺧ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﹶﻻ‬
(=kalian memasuki rumahku) (=jangan memasuki rumahku)

2. Harf Jazm yang men-jazm-kan dua fi'il yaitu: ‫=( ِﺇ ﹾﻥ‬jika), ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ (=siapa), ‫ﺎ‬‫=( ﻣ‬apa),
‫ﺎ‬‫ﻬﻤ‬ ‫ﻣ‬ (=jangan), ‫ﻰ‬‫ﻣﺘ‬ (=kapan), ‫ﺎ ﹶﻥ‬‫=( ﹶﺃﻳ‬kapan), ‫ﻦ‬ ‫ﻳ‬‫=( ﹶﺃ‬dimana), ‫ﺎ‬‫ﻨﻤ‬‫ﻳ‬‫=( ﹶﺃ‬dimana
saja), ‫ﻰ‬‫=( ﹶﺃﻧ‬darimana), ‫ﺎ‬‫ﻴﹸﺜﻤ‬ ‫ﺣ‬ (=darimana saja), ‫ﺎ‬‫ﻴ ﹶﻔﻤ‬ ‫=( ﹶﻛ‬bagaimana saja), ‫ﹶﺃﻱ‬
(=yang mana).
Contoh I :
‫ﻯ ِﺑ ِﻪ‬‫ﺠﺰ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﻤ ٍﻞ ؛ ﹶﺃ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤ ﹸﻞ ِﺑ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ (=engkau mengerjakan suatu pekerjaan;
engkau akan dibalas dengannya)
(=jika engkau mengerjakan suatu
‫ﺰ ِﺑ ِﻪ‬ ‫ﺠ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﻤ ٍﻞ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤ ﹾﻞ ِﺑ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺗ‬ ‫ِﺇ ﹾﻥ‬ pekerjaan, engkau akan dibalas
dengannya)
Contoh II :
‫ﻪ‬ ‫ﺒ‬‫ﻱ ﹶﻗ ﹾﻠ‬

 ‫ﻬ ِﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬
ُ ‫ﷲ؛ﺍ‬
ِ ‫ﻦ ﺑِﺎ‬ ‫ﺆ ِﻣ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ (=dia beriman kepada Allah; Allah
menunjuki hatinya)
‫ﻪ‬ ‫ﺒ‬‫ﻬ ِﺪ ﹶﻗ ﹾﻠ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ِ ‫ﻦ ﺑِﺎ‬ ‫ﺆ ِﻣ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ (=siapa yang beriman kepada Allah, Dia
akan menunjuki hatinya)
Contoh III :
‫ﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﷲ‬

ُ ‫ﻴ ٍﺮ ؛ ﺍ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ِﻣ‬ ‫ﻌ ﹸﻠ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ (=kalian melakukan suatu kebaikan;
Allah mengetahuinya)
‫ﷲ‬
ُ ‫ﻪ ﺍ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻌ ﹶﻠ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻴ ٍﺮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺍ ِﻣ‬‫ﻌ ﹸﻠﻮ‬ ‫ﺗ ﹾﻔ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ (=kebaikan apa saja yang kalian lakukan,
Allah mengetahuinya)
Contoh IV :
‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺤ‬
 ‫ﺗ ﹾﻔ ِﻠ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﷲ ؛ ﹶﺃ‬
َ ‫ﻮ ﹶﻥ ﺍ‬ ‫ ﹸﻘ‬‫ﺗﺘ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺘ‬‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ (=kalian bertaqwa kepada Allah; kalian
beruntung)
‫ﺍ‬‫ﺤﻮ‬
 ‫ﺗ ﹾﻔ ِﻠ‬ ‫ﷲ‬
َ ‫ﻘﹸﻮﺍ ﺍ‬‫ﺗﺘ‬ ‫ﻰ‬‫ﻣﺘ‬ (=kapan kalian bertaqwa kepada Allah,
kalian bertuntung)
Contoh V :
‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺪﻣ‬ ‫ﺨ‬
 ‫ﻳ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ ‫ﺎ ِﻥ ؛‬‫ﻫﺒ‬ ‫ﻳ ﹾﺬ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﻤ‬ (=mereka berdua pergi; mereka berdua
dilayani)
‫ﺎ‬‫ﺪﻣ‬ ‫ﺨ‬
 ‫ﻳ‬ ‫ﺎ‬‫ﻫﺒ‬ ‫ﻳ ﹾﺬ‬ ‫ﺎ‬‫ﻨﻤ‬‫ﻳ‬‫ﹶﺃ‬ (=kemana saja mereka berdua pergi, akan
dilayani)
Contoh VI :
‫ﺎ‬‫ﻨﻬ‬ ‫ﺪ ِﻣ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺘ ِﻔ‬‫ﺴ‬

 ‫ﺗ‬ ‫ﺎ ؛‬‫ﺎﺑ‬‫ﺮﹸﺃ ِﻛﺘ‬ ‫ﺗ ﹾﻘ‬ ‫ﺖ‬
 ‫ﻧ‬‫ﹶﺃ‬ (=engkau membaca sebuah buku; engkau
memperoleh manfaat darinya)

‫ﺪ‬ ‫ﺘ ِﻔ‬‫ﺴ‬
 ‫ﺗ‬ ‫ﺮﹾﺃ‬ ‫ﺗ ﹾﻘ‬ ‫ﺏ‬
ٍ ‫ﺎ‬‫ ِﻛﺘ‬‫ﹶﺃﻱ‬ (=buku apa saja yang engkau baca,
engkau akan memperoleh manfaat)
Bila anda telah mengerti dan menghafalkan semua pelajaran yang telah diberikan, anda
sudah cukup memiliki bekal untuk mengembangkan keterampilan bahasa Arab anda
dengan bantuan Kamus Bahasa Arab. Selamat belajar dan berlatih!
‫ﺩ‬‫ﻋﺪ‬
'ADAD (BILANGAN)
Mula-mula, anda harus mengafalkan sepuluh bentuk dasar dari 'Adad (Bilangan):
1 ‫ﺪ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻭ‬ 6 ‫ِﺳﺖ‬

2 ‫ﺎ ِﻥ‬‫ِﺍﹾﺛﻨ‬ 7 ‫ﻊ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺳ‬
3 ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹸ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ 8 ‫ﺎﻧِﻲ‬‫ﹶﺛﻤ‬
4 ‫ﻊ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ 9 ‫ﻊ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ِﺗ‬
5 ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ 10 ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬
Dalam penggunaannya, bentuk-bentuk dasar 'Adad tersebut akan mengalami sedikit
perubahan dengan ketentuan sebagai berikut:
Bilangan 1 ( ‫ﺪ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ )ﻭ‬terletak di belakang Isim Mufrad dan bilangan 2 (‫ﺎ ِﻥ‬‫ )ِﺍﹾﺛﻨ‬terletak di
belakang Isim Mutsanna. Bila Isim yang dibilangnya itu adalah Muannats maka
bentuknya pun menjadi Muannats. Contoh:
ISIM MUDZAKKAR ISIM MUANNATS
‫ﺪ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻢ ﻭ‬ ‫ﹶﻗ ﹶﻠ‬ = sebuah pena ‫ﺪ ﹲﺓ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﺠﻠﱠ ﹲﺔ ﻭ‬

 ‫ﻣ‬ = sebuah majalah
‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﺛﻨ‬‫ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ = 2 buah pena ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻨﺘ‬‫ﺎ ِﻥ ﺍﹾﺛ‬‫ﺠﻠﱠﺘ‬

 ‫ﻣ‬ = 2 buah majalah
Bilangan 3 sampai 10 terletak di depan Isim Jamak. Bila Isim Jamak tersebut adalah
Mudzakkar maka bentuk 'Adad-nya adalah Muannats, sedang bila Isim Jamak tersebut
adalah Muannats maka bentuk 'Adad-nya adalah Mudzakkar:

JAMAK MUDZAKKAR JAMAK MUANNATS
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﻼﹶﺛ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 3 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹸ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 3 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﻌ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 4 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 4 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﺴ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 5 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 5 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬‫ِﺳﺘ‬ = 6 pena ‫ﺕ ِﺳﺖ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ = 6 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﻌ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺳ‬ = 7 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺳ‬ = 7 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﻴ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬‫ﺎِﻧ‬‫ﹶﺛﻤ‬ = 8 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺎﻧِﻲ‬‫ﹶﺛﻤ‬ = 8 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﻌ ﹸﺔ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ِﺗ‬ = 9 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ِﺗ‬ = 9 majalah
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﺮ ﹸﺓ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ = 10 pena ‫ﺕ‬
 ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ = 10 majalah
Adapun bilangan belasan (11 sampai 19) terletak di depan Isim Mufrad (Isim Tunggal)
meskipun jumlahnya adalah jamak (banyak). Perhatikan pola Mudzakkar dan
Muannatsnya serta tanda baris fathah di akhir setiap katanya:
‫ﺎ‬‫ﺮ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﺸ‬

 ‫ﻋ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 11 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻯ‬‫ﺣﺪ‬ ‫ِﺇ‬ = 11

 ‫ﻋ‬ ‫ﺎ‬‫ِﺍﹾﺛﻨ‬ = 12 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﺎ‬‫ﻨﺘ‬‫ِﺍﹾﺛ‬ = 12

 ‫ﻋ‬ ‫ﻼﹶﺛ ﹶﺔ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 13 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹶ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 13

 ‫ﻋ‬ ‫ﻌ ﹶﺔ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 14 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 14

 ‫ﻋ‬ ‫ﺴ ﹶﺔ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 15 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 15

 ‫ﻋ‬ ‫ ﹶﺔ‬‫ِﺳﺘ‬ = 16 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ ِﺳﺖ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ = 16

 ‫ﻋ‬ ‫ﻌ ﹶﺔ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺳ‬ = 17 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺳ‬ = 17


 ‫ﻋ‬ ‫ﻴ ﹶﺔ‬‫ﺎِﻧ‬‫ﹶﺛﻤ‬ = 18 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺎِﻧ‬‫ﹶﺛﻤ‬ = 18

 ‫ﻋ‬ ‫ﻌ ﹶﺔ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ِﺗ‬ = 19 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ِﺗ‬ = 19
Bilangan 20, 30, 40, dsb bentuknya hanya satu macam yakni Mudzakkar, meskipun
terletek di depan Isim Mudzakkar maupun Muannats. Contoh:
‫ﺎ‬‫ﻭ ﹶﻥ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬

 ‫ِﻋ‬ = 20 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ِﻋ‬ = 20
‫ﻤﺎ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ ﹶﻗ ﹶﻠ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 30
‫ﺎ‬‫ﻮ ﹶﻥ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 40 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 40
‫ﺎ‬‫ﻮ ﹶﻥ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﺴ‬

 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 50 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺴ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = 50
Angka satuan dalam bilangan puluhan, disebutkan sebelum angka puluhannya; dan
perubahan bentuk (Mudzakkar atau Muannats) angka satuan tersebut mengikuti
perubahan bentuk Isim yang dihitungnya dengan pola seperti berikut:

 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻭ‬ = 21 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﺪ ﹸﺓ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻭ‬ = 21

 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ِﺍﹾﺛﻨ‬ = 22 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻨﺘ‬‫ِﺍﹾﺛ‬ = 22

 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﻼﹶﺛ ﹲﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹲ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 23

 ‫ﻭ ِﻋ‬ ‫ﻌ ﹲﺔ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 24 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ ﹶﺓ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 24
‫ﺎ‬‫ﻮ ﹶﻥ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬

‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻭ‬ = 31 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺪ ﹸﺓ‬ ‫ﺍ ِﺣ‬‫ﻭ‬ = 31

‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ِﺍﹾﺛﻨ‬ = 32 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻨﺘ‬‫ِﺍﹾﺛ‬ = 32

‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﻼﹶﺛ ﹲﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺙ‬
‫ﻼ ﹲ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 33


‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﻌ ﹲﺔ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 34 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﺑ‬‫ﺭ‬ ‫ﹶﺃ‬ = 34
Bilangan ratusan dan ribuan terletak di depan puluhan dan satuannya.
‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ ﹶﻗ ﹶﻠ ٍﻢ‬ = 100 ‫ﺠﻠﱠ ٍﺔ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ‬ = 100
‫ﻢ‬ ‫ﻭ ﹶﻗ ﹶﻠ‬ ‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ ﹶﻗ ﹶﻠ ٍﻢ‬ = 101 ‫ﺠﻠﱠ ﹲﺔ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺠﻠﱠ ٍﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ‬ = 101
‫ﻼ ٍﻡ‬
‫ﺮ ﹸﺓ ﹶﺃ ﹾﻗ ﹶ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ‬ = 110 ‫ﺕ‬
ٍ ‫ﺠﻼﱠ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣِﺎﹶﺋ ﹸﺔ‬ = 110
‫ﺎ ﹶﻗ ﹶﻠ ٍﻢ‬‫ﻣِﺎﹶﺋﺘ‬ = 200 ‫ﺠﻠﱠ ٍﺔ‬

 ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣِﺎﹶﺋﺘ‬ = 200

‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣِﺎﹶﺋﺘ‬ = 230 ‫ﺠﻠﱠ ﹰﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻼﹸﺛ‬
‫ﻭﹶﺛ ﹶ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣِﺎﹶﺋﺘ‬ = 230
‫ﺎ‬‫ﺙ ﻣِﺎﹶﺋ ٍﺔ ﹶﻗ ﹶﻠﻤ‬

‫ﻼ ﹸ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 300 ‫ﺠﻠﱠ ٍﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﺙ ﻣِﺎﹶﺋ ٍﺔ‬
‫ﻼ ﹸ‬
‫ﹶﺛ ﹶ‬ = 300
‫ﻒ ﹶﻗ ﹶﻠ ٍﻢ‬
 ‫ﹶﺃﹾﻟ‬ = 1000 ‫ﺠﻠﱠ ٍﺔ‬
 ‫ﻣ‬ ‫ﻒ‬
 ‫ﹶﺃﹾﻟ‬ = 1000
Adapun bilangan bertingkat (pertama, kedua, ketiga, kesepuluh, dan seterusnya)

mengalami sedikit perubahan bentuk sebagai berikut:
‫ ﹸﻝ‬‫ﹶﺃﻭ‬ = pertama ‫ﺱ‬

 ‫ﺎ ِﺩ‬‫ﺳ‬ = ke enam
‫ﺛﹶﺎﻧِﻲ‬ = ke dua ‫ﻊ‬ ‫ﺎِﺑ‬‫ﺳ‬ = ke tujuh
‫ﺚ‬
‫ﺛﹶﺎِﻟ ﹸ‬ = ke tiga ‫ﻦ‬ ‫ﺛﹶﺎ ِﻣ‬ = ke delapan
‫ﻊ‬ ‫ﺍِﺑ‬‫ﺭ‬ = ke empat ‫ﻊ‬ ‫ﺎ ِﺳ‬‫ﺗ‬ = ke sembilan
‫ﺲ‬
 ‫ﻤ‬ ‫ﺧ‬ = ke lima ‫ﺮ‬ ‫ﺎ ِﺷ‬‫ﻋ‬ = ke sepuluh
Bila digunakan dalam bentuk kalimat, memiliki bentuk Mudzakkar dan Muannats yang
mengikuti Isim Mudzakkar dan Muannats yang di depannya:

‫ ﹸﻝ‬‫ﺏ ﹾﺍ َﻷﻭ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Pertama ‫ﻭﻟﹶﻰ‬ ‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﹾﺍ ُﻷ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Pertama
‫ﻲ‬ ‫ﺏ ﺍﻟﺜﱠﺎِﻧ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Kedua ‫ﻴ ﹸﺔ‬‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺜﱠَﺎِﻧ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Kedua
‫ﺚ‬
‫ﺏ ﺍﻟﺜﱠﺎِﻟ ﹸ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Ketiga ‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺜﱠﺎِﻟﹶﺜ ﹸﺔ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Ketiga
‫ﻊ‬ ‫ﺍِﺑ‬‫ﺏ ﺍﻟﺮ‬

 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Keempat ‫ﻌ ﹸﺔ‬ ‫ﺍِﺑ‬‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺮ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Keempat
Untuk bilangan bertingkat di atas 10 (kesebelas, keduapuluh, dst) maka hanya angka
satuannya saja yang mengikuti perubahan bentuk seperti di atas. Contoh:
‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻱ‬
 ‫ﺎ ِﺩ‬‫ﺏ ﺍﹾﻟﺤ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Kesebelas
‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬
 ‫ﻋ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺏ ﺍﻟﺜﱠﺎِﻧ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Kedua Belas
‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬

 ‫ﺏ ﺍﹾﻟ ِﻌ‬
 ‫ﺎ‬‫ﺍﹾﻟﺒ‬ = Bab Kedua Puluh
‫ﻭ ﹶﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺸ‬

 ‫ﺍﹾﻟ ِﻌ‬‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺜﱠﺎِﻟﹶﺜ ﹸﺔ ﻭ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Kedua Puluh Tiga
‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﺘ‬‫ﺍﻟﺴ‬‫ﺳ ﹸﺔ ﻭ‬ ‫ﺎ ِﺩ‬‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺴ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Keenam Puluh Enam
‫ﺍﹾﻟﻤِﺎﹶﺋ ﹸﺔ‬‫ﻨ ﹸﺔ ﻭ‬‫ﺮ ﹶﻓ ﹸﺔ ﺍﻟﺜﱠﺎ ِﻣ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺍﹾﻟ‬ = Kamar Keseratus Delapan
Agar lancar menyebut angka dengan Bahasa Arab, anda harus sering membaca setiap
angka yang anda temukan dengan menggunakan Bahasa Arab.

‫)‪Copyright © 2007 http://arabindo.co.nr (All Rights Reserved‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪LAMPIRAN: SKEMA PERUBAHAN BENTUK FI'IL MENURUT DHAMIR‬‬
‫‪‬ﻣ ﹶﺬﻛﱠﺮ‬ ‫‪‬ﻣ ‪‬ﺆﻧ‪‬ﺚ‬

‫ﺖ ‪ /‬ﹶﺃ ﹾﻓ ‪‬ﻌ ﹸﻞ ﹶﺃﻧ‪‬ﺎ‬
‫ﺖ ‪ /‬ﹶﺃ ﹾﻓ ‪‬ﻌ ﹸﻞ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬‬
‫ﹶﺃﻧ‪‬ﺎ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬‬
‫ﺤ ‪‬ﻦ‬
‫ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠﻨ‪‬ﺎ ‪ /‬ﻧ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻞ ‪‬ﻧ ‪‬‬ ‫ﺤ ‪‬ﻦ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠﻨ‪‬ﺎ ‪ /‬ﻧ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻞ‬
‫‪‬ﻧ ‪‬‬
‫ﺖ‬
‫ﺖ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻞ ﹶﺃ‪‬ﻧ ‪‬‬
‫ﺖ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ِﻠ ‪‬ﻴ ‪‬ﻦ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬‬
‫ﺖ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ِ‬
‫ﹶﺃ‪‬ﻧ ِ‬
‫ﻼ ِﻥ ﹶﺃ‪‬ﻧ‪‬ﺘﻤ‪‬ﺎ‬
‫ﻼ ِﻥ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ‪‬ﺘﻤ‪‬ﺎ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹶ‬
‫ﹶﺃ‪‬ﻧ‪‬ﺘﻤ‪‬ﺎ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ‪‬ﺘﻤ‪‬ﺎ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹶ‬
‫ﹶﺃ‪‬ﻧ‪‬ﺘﻦ‪ ‬ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ‪‬ﺘﻦ‪ / ‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬ﻦ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ‪‬ﺘ ‪‬ﻢ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻠ ‪‬ﻮ ﹶﻥ ﹶﺃ‪‬ﻧ‪‬ﺘ ‪‬ﻢ‬
‫‪‬ﻫ ‪‬ﻮ‬ ‫ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹶﻞ ‪ /‬ﻳ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻞ‬ ‫ﺖ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻞ‬
‫ِﻫ ‪‬ﻲ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹶﻠ ‪‬‬
‫ﻼ ِﻥ ‪‬ﻫﻤ‪‬ﺎ‬
‫ﻼ ‪ /‬ﻳ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹶ‬
‫ﻼ ِﻥ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹶ‬
‫‪‬ﻫﻤ‪‬ﺎ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹶﻠﺘ‪‬ﺎ ‪ /‬ﺗ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹶ‬
‫‪‬ﻫﻦ‪ ‬ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬ﻦ ‪ /‬ﻳ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹾﻠ ‪‬ﻦ ﹶﻓ ‪‬ﻌ ﹸﻠﻮ‪‬ﺍ ‪ /‬ﻳ ﹾﻔ ‪‬ﻌ ﹸﻠ ‪‬ﻮ ﹶﻥ ‪‬ﻫ ‪‬ﻢ‬
‫‪Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr‬‬

Arabindo

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Arabindo

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Copyright © 2007 http://arabindo.co.

nr (All Rights Reserved) 1

‫ﻤ ﹸﺔ‬ ‫ﻡ ﺍﹾﻟ ﹶﻜ ِﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﹶﺃ ﹾﻗﺴ‬

Semua bahasa manusia tersusun dari tiga komponen dasar yaitu:

1. Satuan bunyi yang disebut "huruf" atau "abjad".

Contoh: ‫ﺪ‬ ‫ﺠ‬

1. ISIM ( ‫ﻢ‬‫ ) ِﺍﺳ‬atau "kata benda". Contoh: ‫ﺴﺠِﺪ‬

2. FI'IL ( ‫ﻞ‬‫ ) ِﻓﻌ‬atau "kata kerja". Contoh: ‫ﻲ‬ ‫ﺻﻠﱢ‬

3. HARF ( ‫ﻑ‬‫ﺣﺮ‬ ) atau "kata tugas". Contoh: ‫ﻲ‬ ‫ =( ِﻓ‬di, dalam)

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

‫ﻢ‬ ‫ﻋ ﹶﻠ‬ ‫ﻢ‬‫ِﺍﺳ‬

‫ﺚ‬‫ﺆﻧ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﻣ ﹶﺬﻛﱠﺮ‬

Contoh Isim Mudzakkar Contoh Isim Muannats

‫ﻰ‬‫ﻴﺴ‬ ‫ِﻋ‬ (= 'Isa) ‫ﻢ‬‫ﺮﻳ‬ ‫ﻣ‬ (= Maryam)

‫ﻦ‬ ‫ﺑ‬‫ِﺍ‬ (= putera) ‫ﺖ‬

‫ﺮ‬ ‫ﺑ ﹶﻘ‬ (= sapi jantan) ‫ﺮ ﹲﺓ‬ ‫ﺑ ﹶﻘ‬ (= sapi betina)

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

Contoh: ‫ﺓ‬‫ﻤﺰ‬ ‫ﺣ‬ (= Hamzah), ‫ﺔ‬‫ =( ﹶﻃ ﹾﻠﺤ‬Thalhah), ‫ﺔ‬‫ﺎ ِﻭﻳ‬‫ﻣﻌ‬ (= Muawiyah)

‫ﻊ‬‫ﺟﻤ‬ - ‫ﻰ‬‫ﻣﹶﺜﻨ‬ - ‫ﺩ‬‫ﻣ ﹾﻔﺮ‬

Dari segi bilangannya, bentuk-bentuk Isim dibagi tiga:

‫ﺟ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = seorang laki-laki ‫ﻼ ِﻥ‬

‫ ﹲﺔ‬‫ﺟﻨ‬ = sebuah kebun ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺘ‬‫ﺟﻨ‬ = dua buah kebun

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

Adapun Isim Jamak, dari segi bentuknya terbagi dua macam:

1. JAMAK SALIM ( ‫ﺎﻟِﻢ‬‫ﻊ ﺳ‬‫ﺟﻤ‬ ) yang bentuknya beraturan:

‫ﻦ‬ ‫ﺑ‬‫ِﺍ‬ = seorang putera ‫ﻮ ﹶﻥ‬ ‫ﻨ‬‫ﺑ‬ = putera-putera

2. JAMAK TAKSIR ( ‫ﺮ‬‫ﺴﻴ‬

‫ﻮ ﹲﻝ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ = seorang rasul ‫ﺳ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = rasul-rasul

‫ﻢ‬ ‫ﺎِﻟ‬‫ﻋ‬ = seorang alim ‫ﺎ ُﺀ‬‫ﻋ ﹶﻠﻤ‬ = orang-orang alim

‫ﺟ ﹲﻞ‬ ‫ﺭ‬ = seorang laki-laki ‫ﺎ ﹲﻝ‬‫ِﺭﺟ‬ = para laki-laki

‫ﺮﹶﺃ ﹲﺓ‬ ‫ﻣ‬ ‫ِﺍ‬ = seorang perempuan ‫ﺎ ٌﺀ‬‫ِﻧﺴ‬ = perempuan-perempuan

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

1) ‫ﻫﺬﹶﺍ‬ menjadi: ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ (=ini). Contoh: ‫ﺠﻠﱠ ﹲﺔ‬

2) ‫ﻫ ِﺬ ِﻩ‬ menjadi ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﻫﺘ‬ . Contoh: ‫ﺎ ِﻥ‬‫ﺠﻠﱠﺘ‬

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

Bentuk asal/dasar dari Isim Maushul adalah: ‫ﻱ‬

Kalimat II ‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

Kalimat III ‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

Kalimat III menghubungkan Kalimat I dan II dengan Isim Maushul: ‫ﻱ‬

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

Bila Isim Maushul itu dipakai untuk Muannats maka: ‫ﻱ‬

‫ﻪ‬ ‫ﺱ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬

Bila Isim Maushul itu dipakai untuk Jamak maka:

‫ﻪ‬ ‫ﻦ ﺍﹾﻟ ِﻔ ﹾﻘ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺕ ﺍﻟﻼﱠِﺗ‬

‫ﻌ ِﺮﻓﹶﺔ‬ ‫ﻣ‬ - ‫ﺓ‬‫ﻧ ِﻜﺮ‬

Menurut penunjukannya, Isim dapat dibagi dua:

2) ISIM MA'RIFAH atau kata benda dikenal (tertentu).

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

akhirnya yang bertanwin ( ٌ ٍ ً ). Sedangkan Isim Ma'rifah biasanya ditandai dengan

.‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

Contoh: ‫ﺎ‬‫ =( ﹶﺃﻧ‬aku, saya), ‫ﻦ‬ ‫ﺤ‬

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

‫ﺮ‬‫ﺧﺒ‬ -‫ﺃ‬‫ﺘﺪ‬‫ﺒ‬ ‫ﻣ‬ / ‫ﻴ ِﻪ‬ ‫ﺎﻑ ِﺇﹶﻟ‬‫ﻣﻀ‬ -‫ﺎﻑ‬‫ﻣﻀ‬ / ‫ﻑ‬‫ﺻﻮ‬

‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺟ ِﺪ‬ ‫ﺖ‬

‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬‫ﺠ ِﺪ‬

‫ﻊ‬ ‫ﺍ ِﺳ‬‫ﺮ ﻭ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬

‫ﻊ‬ ‫ﺍ ِﺳ‬‫ﺮ ﺍﹾﻟﻮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﺍﹾﻟ ﹶﻜِﺒ‬

2. MUDHAF ( ‫ﺎﻑ‬‫ﻣﻀ‬ ) dan MUDHAF ILAIH (‫ﻪ‬‫ﺎﻑ ِﺇﹶﻟﻴ‬‫ﻣﻀ‬ )

Tersedia CD Interaktif Multimedia (Teks–Audio–Video) Arabindo di http://arabindo.co.nr

‫ﺎ ِﻭﻱ‬‫ﺎ ﺍﹾﻟﺠ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬

‫ﺎ ِﻭﻱ‬‫ﻮ ﺍﹾﻟﺠ‬‫ﺴ ِﻠﻤ‬

3. MUBTADA' ( ‫ﺃ‬‫ﺘﺪ‬‫ﺒ‬ ‫ﻣ‬ ) dan KHABAR ( ‫ﺮ‬‫ﺧﺒ‬ )

Jumlah Ismiyyah Mubtada' Khabar

‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺖ ﹶﻛِﺒ‬