AKSI NYATA TOPIK 1

MERDEKA BELAJAR
OLEH

YULIANE, S.Pd
NIP. 19860731 200901 2 002

SDN 29 DADOK TUNGGUL HITAM

 Topik Merdeka Belajar
1
Pemahaman gagasan dan prinsip
. pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar
Dewantara
Pemahaman untuk memfasilitasi
2
.
murid agar tumbuh sesuai dengan
kodratnya
3 Penerapan pembelajaran
.
yang memerdekakan murid
Modul
Pelatihan
1.Mengenali diri dan memahami
pendidik 2.Mendidik dan mengajar
diri sebagai

3. Mendampingi muird dengan utuh dan

menyeluruh 4. Mendidik dan melatih kecerdasan
budi pekerti
5. Pendidikan yang mengant arkan keselamat an dan
kebagaiaan
 MeNGeNaLI DIRI DaN PeRaNNya
SeBaGaI PeNDIDIK

Sebagai pendidik tentu sudah seharusnya mampu

mengenali karakteristik dan kebutuhan murid .
Akan tetapi hal yang paling mendasar juga harus
dimulai dari diri sendiri yaitu mengenali kekuatan
dan kelemahan diri
Mendidik
dan Kita percaya bahwa sekolah dan
pendidikan merupakan bekal untuk
mengajar murid kita mengisi masa depan.
Pengajaran adalah suatu cara
menyampaiakan ilmu atau manfaat bagi
hidup anak-anak secara lahir ataupun
batin
 Maka " mendidik" adalah
menuntun segala kodrat
yang ada padamurid agar
Pendidikan Sebagai
mereka dapat mencapai
tuntunan, yaitu keselamatan dan
tuntunan dalam hidup kebahagiaan yang
tumbuhnya murid setinggi- tingginya .
Baik itu sebagi manusia
maupun sebagai anggota
masyarakat
 Gur u da pa t M er a nca ng
pembela ja r a n ya ng ber kela njut a n,
t er buka da n ber da sa r ka n buda ya
(ASAS TRIKON)

KONVERGEN KONSENTRIS
KONTINYU
pengembangan Pengembangan
Pengembangan
d a p a t dia,nil d a r i yang dilakukan
dilakukan secara
berbagai sumber berdasarkan
berkesinambungan
luar kepribadian kita
Mendidik dan melatih
kecerdasan budi pekerti
Kecerdasan berfikir murid harus dapat mengembangkan
budi pekerti atau watak murid yang tidak hanya dibentuk
di sekolah, tetapi dalam keluarga dan lingkungannya.
Melalui proses pendidikan budi pekerti , murid akan tumbuh
dan berkembang sehingga mampu mengendalikan watak
biologis dan menebalkan watak baik murid yang
mewujudkan budi pekerti yang baik.
PeNDIDIKaN
meNGaNTaRKaN KeSeLamaTaNyaN
DaN KpeenbdiadikhaansGeIjaatinayNadapat mengantarkan murid
G untuk keselamatan dan kebahagiaan. Pendidik
tidak hanya memeberikan informasi dan
pengetahuan saja, melainkan pendidik juga harus
mendorong murid untuk menenmukan
pemahaman bermakna yang relevan dengan
kehidupannya
Dokumentasi
UM pa n Ba lik
UM pan Balik
UM pa n Ba lik
 SEKIAN

TERIMAKASIH