RENCANA

PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
C

RESI RATNA SARI, S.Pd

No UKG 201506800744
TKI 1 UNIVERSITAS NEGERI MANADO
0
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
A. Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Ujungbatu
B. Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
C. Kelas / Semester : XI/ Genap
D. Materi Pokok : Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan
E. Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

F. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi dari berbagai sumber buku, modul dan internet,
peserta didik akan dapat mengumpulkan data tentang konsep Sistem Operasi Jaringan
dengan Benar dengan benar. (TPACK-ICT), (HOTS-C6)
2. Setelah mempraktikkan sesuai langkah-langkah tutorial dari internet dan tayangan vidio,
diharapkan peserta didik dapat menyimpulkan konsep dan instalasi sistem operasi jaringan
sesuai kebutuhan. (TPACK-ICT), (HOTS-C5)
3. Setelah melakukan uji coba sesuai SOP, diharapkan peserta didik dapat menguji hasil
instalasi sistem operasi jaringan dengan penuh tanggung jawab. (HOTS-P4), (PPK)
4. Setelah melakukan praktik diharapkan peserta didik dapat merumuskan laporan hasil
instalasi sistem operasi aringan dengan percaya diri. (HOTS-P5), (PPK)

G. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menerapkan Sistem Operasi Jaringan 3.1.1 Merinci konsep Sistem Operasi
jaringan (C4)
3.1.2 Merinci spesifikasi hardware server
yang dibutuhkan (C4)
3.1.3 Merinci cara instalasi sistem operasi
(C4)

4.1 Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan 4.1.1 Melakukan instalasi sistem operasi
Jaringan (P4)
4.1.2 Menguji hasil Instalasi Sistem Operasi
Jaringan (P5)
4.1.3 Membuat laporan Instalasisistem
operasi jaringan (P4)

H. Materi Pembelajaran
1. Konsep Sistem operasi jaringan

2. Prinsip dan cara kerja sistem operasi jaringan

3. Spesifikasi hardware sistem operasi jaringan

4. Instalasi sistem operasi jaringan berbasis text Linux

1
I. Metode Pembelajaran
Pendekatan : TPACK
Model Pembelajaran : Project-Based Learning
Metode pembelajaran : Demonstrasi, tanya jawab, penugasan.

J. Media Pembelajaran
Bahan : Sistem operasi Debian
Media: Video youtube instalasi sistem operasi jaringan,
Powerpoint instalasi sistem operasi jaringan

K. Sumber Belajar
- Video Youtube tentang instalasi sistem operasi jaringan
- Modul Bahan Ajar menginstal sistem operasi sistem jaringan
- LKPD menginstalasi sistem operasi jaringan

L. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan ke 1 – 2
No Kegiatan Langkah – langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan
1. Guru mengarahkan dan memandu siswa untuk 10 menit
bergabung di google meet, di media WhatsApp
grub kelas (Integrasi ITC)
2. Guru mengecek siswa apakah sudah bisa masuk
google meet semua apa belum
3. Setelah dipastikan sudah banyak siswa yang
masuk google meet Guru membuka pelajaran
dengan memberi salam dan doa. (Penumbuhan
karakter budaya sekolah tentang disiplin dan
religius)
4. Guru mengecek kehadiran peserta didik dengan
membuka list absensi melalui google form
(integrasi ICT) (Penumbuhan Karakter Disiplin)
5. Guru memberikan motivasi terkait dengan
pentingnya kejujuran, kedisiplinan dan ketertiban
didalam kegiatan belajar, serta pentingnya cinta
terhadap tanah air
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada
peserta didik (Penumbuhan karakter rasa ingin
tahu)
7. Guru menstimulus peserta didik dengan membuat
pre test

2
2 Kegiatan Inti
1. Guru menayangkan video youtube dan 35 menit
presentasi tentang mengintalasi sistem operasi
jaringan (TPACK-ICT)
2. Peserta didik memperhatikan dan menyimak
tayangan video tersebut
3. Peserta didik membuat catatan kecil tentang
materi atau video yang belum jelas untuk
Fase-1 ditanyakan pada guru (HOTS-C6, 4C-Creatif)
Penentuan Pertanyaan 4. Guru mengemukakan pertanyaan esensial yang
Mendasar (start with bersifat ekplorasi pengetahuan yang telah
the esensial question) dimiliki peserta didik berdasarkan pengalaman
belajarnya yang bermuara pada penugasan
peserta didik dalam melakukan suatu suatu
aktifitas (C4- Critical Thinking)
 Spesifikasi hardware untuk instalasi debian
server?
 Hal yang perlu diperhatikan saat partisisi
hardisk?
1. Peserta didik melakukan idetifikasi mengenai
penyusunan langkah-langkah dalam
menginstalasi sistem operasi jaringan (C4-
Critical Thinking)
Fase-2 2. Peserta didik membaca berbagai literatur dan
Mendesain mencari informasi data tambahan dari buku
Perencanaan Proyek sumber serta internet (TPACK-ICT)
3. Setiap peserta didik menentukan salah satu cara
langkah - langkah dalam menginstalasi sistem
operasi jaringan

1. Guru memfasilitasi dan mendampingi peserta

Fase-3 didik untuk membuat jadwal proyeknya dalam
Menyusun Jadwal menginstalasi sistem operasi jaringan
(create a schedule)

3
 1. Peserta didik membaca pedoman pembuatan
proyek (lembar kerja) dan mendiskusikan hal-hal
yang belum di pahami.
2. Peserta didik berusaha menyimpulkan konsep
dan instalasi sistem operasi jaringan (HOTS-C5)
Fase-4
3. Guru memonitor peserta didik dalam
Memonitor Peserta
Didik dan Kemajuan mengerjakan proyeknya kaitannya dengan
Proyek langkah-langkah yang digunakan dalam
menginstalasi sistem operasi jaringan

1. Peserta didik secara individu upload hasil

proyeknya menginstalasi sistem operasi jaringan
dalam bentuk vidio ke youtube atau google drive
dan juga screnshoot langkah langkah instlasi
Fase-5 2. Guru mengamati hasil yang telah dibuat oleh
Menguji Hasil (assess peserta didik
the outcome)

1. Peserta didik menyampaikan pengalamannya

selama melaksanakan proyek
Fase-6
Mengevaluasi 2. Guru memberikan Post test kepada peserta didik
pengalaman (evaluate
the experience)

3 Penutup
1. Secara bersama-sama peserta didik diminta 15 menit
untuk menyimpulkan tentang menginstalasi
sitem operasi jaringan
2. Guru memberikan konfirmasi dan penguatan
terhadap kesimpulan dari hasil pembelajaran.
3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan pada peserta didik untuk
mempelajari materi berikutnya.
4. Guru menyuruh salah satu peserta didik
untuk memimpin doa penutup (PPK-Religius)

M. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Instrumen dan Teknik Penilaian
A. Teknik Penilaian
No. Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
Pengetahuan Tertulis Saat pembelajaran
Keterampilan Penugasan Saat / Setelah

4
 pembelajaran
Sikap Penilaian Saat / Setelah
diri/Observasi pembelajaran

B. Instrumen Penilaian
1) Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dengan tes tertulis
No. Pertanyaan Bobot
1. 1.
Nilai Akhir (NA) 100
Kunci Jawaban
No. Jawaban
1.

Keterampilan
No. Jawaban
1 Skor 0 bila tidak menjawab
Skor 30 bila jawaban salah
Skor 50 bila jawaban kurang benar
Skor 75 bila jawaban mendekati benar

Skor 100 bila jawaban benar

2) Keterampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang Konfigurasi DNS Server.
No. Aspek Rentang Skor
1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
Nilai Akhir (NA) 100

3) Sikap
Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri
No. Aspek Pengamatan TP KD SR SL
1. Saya berdoa sebelum belajar
2. Saya bersemangat mengikuti pelajaran
3. Saya mengerjakan sendiri ulangan harian/tugas

5
 4. Saya terlibat aktif dalam bekerja menyelesaikan tugas
kelompok

Keterangan :
1 = TP : Tidak pernah
2 = KD : Kadang – kadang
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu Pedoman penilaian Nilai Akhir :
3,51 – 4,00 : Sangat Baik (SB)
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)

2. Analisis Hasil Penilaian

• Analisis hasil penilaian diadakan setelah diadakan tes formatif
• Hasil analisis penilaian menentukan perlu tidaknya diadakan remedial atau pengayaan
3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
• Bagi peserta didik yang memperoleh nilai kurang dari 75 diadakan remedi.
• Apabila jumlah peserta didik yang remidi 75% atau lebih maka diadakan pembelajaran
remedial.
• Bagi peserta didik yang memperoleh nilai 75 atau lebih maka diadakan pengayaan.

Mengetahui Ujungbatu, Juli 2021

Kepala SMK Negeri 1 Ujungbatu Guru Mata Pelajaran

Sabarudin, S,Ag Resi Ratna Sari, S.Pd

Nip. 19740806 200701 1 003

6
z

ADMINISTRASI
SISTEM JARINGAN

BY RESI RATNA SARI, S.Pd

No UKG 201506800744
UNIVERSITAS NEGERI MANADO
 KATA PENGANTAR
Pertama kali kami memanjatkan rasa syukur ke hadirat Allah Subhanahu Wata’la
bahwasanya penyusunan modul bahan ajar Konsep dan Konfiguraasi web server ini dapat
diselesaikan. Kerja keras yang telah dilakukan dalam penulisan ini telah membuahkan hasil
dengan baik. Modul Bahan Ajar ini sangat berarti bagi para siswa Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) terutama mereka yang mempelajari mata pelajaran pemograman dasar.
Selain itu, dengan ditulisnya Modul Bahan Ajar ini, akan menambah perbendaharaan
pustaka yang dapat dijadikan pegangan bagi para guru.

Penulis menyadari bahwa ketersediaan Modul Bahan Ajar yang memadai bagi para
siswa sekarang ini dirasakan masih kurang. Sejalan dengan kemajuan jaman dan teknologi
yang ada, maka sudah sepantasnya perlu ada upaya untuk mencerdaskan para siswa dengan
kampanye penulisan Modul Bahan Ajar. Modul Bahan Ajar yang ditulis ini diharapkan dapat
menjembatani kebutuhan siswa terhadap materi-materi pelajaran yang diajarkan di sekolah.
Dengan demikian keluhan sulitnya mencari Modul Bahan Ajar.

Dalam kesempatan ini ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya disampaikan

kepada seluruh tim yang terlibat, kami sampaikan penghargaan dan terima kasih atas
dukungan dan bantuannya sehingga penulisan Modul Bahan Ajar ini dapat dilaksanakan
dengan baik dan berhasil memenuhi kriteria. Semoga bermanfaat bagi kita sekalian.

Penulis

Resi Ratna Sari, S.Pd

i
 DAFTAR ISI

Kata pengantar ......................................................................................... i

Daftar Isi................................................................................................... ii

Pendahuluan ............................................................................................ 1

A. Tujuan Pembelajaran ..................................................................... 1

B. Kompetensi Dasar .......................................................................... 1
C. Indikator pencapaian Kompetensi ................................................. 1

Kegiatan Inti

1. Konsep sistem operasi jaringan ..................................................... 2

2. Prinsip dan cara kerja sistem operasi jaringan .............................. 3
3. Spesifikasi Hardware sistem operasi jaringan................................ 4
4. Instalasi debian .............................................................................. 5

Penutup ................................................................................................... 27

A. Kesimpulan ..................................................................................... 27

Tes Formatif ............................................................................................. 28

Kunci Jawaban .......................................................................................... 29

Daftar Pustaka

ii
 PENDAHULUAN

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi dari berbagai sumber buku, modul dan
internet, peserta didik akan dapat mengumpulkan data tentang konsep Sistem Operasi
Jaringan dengan Benar dengan benar.
2. Setelah mempraktikkan sesuai langkah-langkah tutorial dari internet dan tayangan
vidio, diharapkan peserta didik dapat menyimpulkan konsep dan instalasi sistem operasi
jaringan sesuai kebutuhan.
3. Setelah melakukan uji coba sesuai SOP, diharapkan peserta didik dapat menguji hasil
instalasi sistem operasi jaringan dengan penuh tanggung jawab.
4. Setelah melakukan praktik diharapkan peserta didik dapat merumuskan laporan hasil
instalasi sistem operasi aringan dengan percaya diri.

B. KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
4.1 Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.1 Merinci konsep Sistem Operasi jaringan
3.1.2 Merinci spesifikasi hardware server yang dibutuhkan
3.1.3 Merinci cara instalasi sistem operasi

1
 KEGIATAN INTI
A. URAIAN MATERI
1. KONSEP SISTEM OPERASI JARINGAN
1.1 Pengertian Sistem Operasi (SO)
Sistem Operasi merupakan program utama yang menghubungkan Software
Aplikasi yang digunakan oleh user dengan hardware. Pengertian sistem operasi
secara umum ialah pengelola seluruh sumber-daya yang terdapat pada sistem
komputer dan menyediakan sekumpulan layanan (system calls) yang sering disebut
“tools atau utility” berupa aplikasi kepemakai sehingga memudahkan dan
menyamankan penggunaan ketika memanfaatan sumber-daya sistem komputer
tersebut.

Secara umum semua sistem operasi memiliki empat fungsi berikut

a. Pengendalian akses terhadap berbagai perangkat keras yang terhubung ke

komputer. (Manajemen perangkat keras)
b. Pengelolaan file dan folder (Manajemen file dan folder)
c. Penyediaan user interface sebagai jembatan antar user dengan perangkat
keras komputer (Manajemen interaksi user)
d. Pengelolaan aplikasi user (Manajemen aplikasi)

1.2 PENGERTIAN SISTEM OPERASI JARINGAN

Sistem operasi jaringan (Inggris: network operating system) adalah sebuah
jenis sistem operasi yang ditujukan untuk menangani jaringan. Umumnya, sistem operasi
ini terdiri atas banyak layanan atau service yang ditujukan untuk melayani pengguna,
seperti layanan berbagi berkas, layanan berbagi alat pencetak (printer), DNS
Service, HTTP Service, dan lain sebagainya

1.3 JENIS - JENIS SISTEM OPERASI JARINGAN

a. UNIX
1)Multiuser dan multitasking operating system
2) Dibuat di Bell Laboratories awal tahun 1970an
3) Tidak user friendly
4) Dapat menangani pemrosesan yang besar sekaligus menyediakan
layanan internet seperti web server, FTP server, terminal emulation
(telnet), akses database, dan Network File System (NFS) yang
mengijinkan client dengan sistem operasi yang berbeda untuk
mengakses file yang disimpan di komputer yang menggunakan sistem
operasi LINUX
5) Trademark dari UNIX sekarang dipegang oleh the Open Group.
b. Novell Netware
1) Dahulu digunakan sebagai LAN-based network operating system
2) Dibuat oleh Novell, Inc.

2
 3) Banyak digunakan pada awal sampai pertengahan tahun 1990-an
4) Konsep: pembagian disk space dan printer
5) Pengembangan
6) File sharing: layanan modul file, pencarian lokasi fisik dilakukan di server
7) Caching: meng-caching file yang sedang aktif
8) Netware Core Protocol (NTP) lebih efektif: tidak perlu ada
acknewledgement untuk setiap permintaan atau data yang dikirim
9) Pelayanan selain file dan printer sharing seperti web, email, database,
TCP/IP, IPX, dll.
c. OS/2
1) 32-bit operating system yang dibuat IBM dan Microsoft, tetapi sekarang
dikelola hanya oleh IBM
2) Mirip seperti windows tetapi mempuyai feature yang dimiliki oleh Linux
dan Xenix
3) Pengguna akan dihentikan diakhir tahun 2006
4) IBM menggunakan Linux dan keluarga Windows
d. Windows NT
1) Dibuat oleh Microsoft sbagai kelanjutan dari OS/2 versi mereka
2) Versi dan keluarga Windows NT:
3) Windows NT 3.51
4) Windows 2000 (NT 5.0)
5) Windows 2000 Professional (workstation version)
6) Windows 2000 Server
7) Windows 2000 Advanced Server
8) Windows 2000 Datacenter Server
9) Windows Server 2003

2. PRINSIP DAN CARA KERJA SISTEM OPERASI JARINGAN

Prinsip dan cara kerja sistem operasi jaringan sedikit berbeda dengan prinsip
dan cara kerja pada komputer personal. Sedikitnya ada 4 komponen utama yang
terdapat pada sebuah sistem jaringan komputer sehingga dapat memenuhi
standar kerja sebuah sistem operasi dianggap sebagai sistem operasi jaringan,
yakni :

a. Sender (pengirim data informasi)

b. Protokol (yang meng-encode dan men-decode data informasi)
c. Media transmisi (medium transfer data), dan
d. Receiver (penerima data informasi).

3
 Cara kerja dari sistem jaringan komputer bisa juga dilihat dari tipe jaringannya. Tipe
jaringan itu terdiri atas jaringan berbasis server dan jaringan peer to peer.

 Jaringan Client-Server

Pada sistem jaringan komputer ini terdapat 1 atau beberapa komputer

server dan komputer client. Komputer yang akan menjadi komputer server
maupun menjadi komputer client dan diubah-ubah melalui software jaringan
pada protokolnya. Komputer client sebagai perantara untuk dapat mengakses
data pada komputer server sedangkan komputer server menyediakan informasi
yang diperlukan oleh komputer client.

 Jaringan Peer-to-peer

Pada sistem jaringan komputer ini tidak ada komputer client maupun
komputer server karena semua komputer dapat melakukan pengiriman maupun
penerimaan informasi sehingga semua komputer berfungsi sebagai client
sekaligus sebagai server.

3. SPESIFIKASI HARDWARE SISTEM OPERASI JARINGAN

Spesifikasi Hardware untuk Linux

Tidak seperti OS di Microsoft (Ms Windows), Linux memberikan keleluasaan

kepada kita untuk menginstal aplikasinya. Linux mempunyai opsi instalasi dalam
mode grafik dan mode text. Jika kita mempunyai komputer lama (Pentium I
sekalipun) dapat dimanfaatkan untuk sebuah mesin komputer yang powerfull
dalam linux. Namun, jika sistem operasi Linux digunakan pada zaman sekarang, tentu
banyak orang yang berfikiran bahwa sistem operasi tersebut sudah tertinggal karena sistem
operasi tersebut masih memiliki banyak kekurangan, bahkan keluhan dalam proses
pencetakan dokumen. Maka dari itu, sistem operasi Linux saat ini sudah jarang digunakan.
Berikut spesifikasi yang dibutuhkan linux untuk instalasinya.
· Prosesor :
a. Pentium I 200 (untuk mode text)
b. Pentium II 400 (untuk mode grafik)
c. Rekomendasi Pentium III 600 MB ke atas
· Hard disk :
a. 475 MB (Untuk custom installation)
b. 850 MB (Untuk Server)
c. 1,7 GB (Untuk Personal Desktop)
d. 2,1 GB (Untuk Workstation)
e. Rekomendasi 10 GB ke atas
· Memory :
a. 64 MB (untuk mode text)
b. 128 MB (Untuk mode grafik)

4
 c. Rekomendasi 192 MB agar berjalan dengan baik

4. INSTALLASI DEBIAN

Berikut adalah langkah tutorial/cara menginstall Debian 7

1. Masukkan DVD Debian 1 ke dalam DVD ROM atau attach ke dvd drive pada menu settings jika
kamu menggunakan VirtualBox/Vmware.
2. Selanjutnya, pilih “Install” karena kita akan menginstall debian ke dalam mode CLI (Command Line
Interface

Gambar 1. Instalasi debian

3. Pilih English sebagai bahasa selama proses instalasi

Gambar 2 pilih bahasa instalasi

5
4. Lalu pilih location “other” lalu pilih “Asia” karena kita berada di Indonesia, Asia Tenggara.

Gambar 3 pilih lokasi

6
 5. Pilih Indonesia.

Gambar 4 pilih lokasi indonesia

6. Untuk locale, pilih saja United States.

Gambar 5 configure locales

7
7. Keymap keyboard pilih American English pada umumnya.

Gambar 6 configure the keyboard

8. Akan muncul proses loading sebentar, silahkan ditunggu.

Gambar 7 loading additonal compenent

8
9. Nantinya akan ada proses yang akan melakukan konfigurasi network (dhcp dan ip address)
otomatis, kamu bisa melakukan cancel agar prosesnya lebih cepat.

Gambar 8 waiting link local address

10. Pilih saja continue lalu pilih lagi “Do not configure the network at this time

9
 Gambar 9 configure the network

11. Isikan hostname dari pc yang kita inginkan. Anggap saja hostname ini adalah nama PC

Gambar 10 configurasi network hostname

10
12. Isikan root password dan ulangi sekali lagi untuk konfirmasi. Root password adalah password untuk
super user (root), pastikan kamu tidak lupa password ini.

Gambar 11 set up users and password

13. Lalu, kita juga akan diminta membuat sebuah user untuk PC ini. Ketikkan nama untuk user yang
akan dibuat. (terserah)

Gambar 12 input nama user

11
14. Isikan username yang diinginkan. (username akan digunakan untuk login nantinya). Jangan lupa
isikan juga password untuk user tersebut. Berarti kita akan mempunyai 2 jenis user yakni Super
User (root) dan User biasa. Kedua jenis user ini mempunyai password masing-masing.

Gambar 13 input password

12
 Jika kamu mudah lupa, buat saja kedua passwordnya sama selama proses pembelajaran.

15. Pilih time zone masing-masing sesuai tempat kamu berada. (WIB, WITA, WIT)

Gambar 14 configurasi waktu

16. Pada bagian partisi, pilih manual

13
17. Create new empty partition dari list drive yang ada. Maka akan muncul sebuah free space

Gambar 15 partisi hardiks

14
18. Pilih lagi partisinya, create. Isikan ukuran partisi EXT4 yang diinginkan (untuk sistem dan data).
Jangan dihabiskan semuanya, sisakan juga beberapa GB untuk swap area. Lalu, pilih Primary ->
beginning. Done

15
16
Gambar 16 partisi hardiks untuk root

17
18. Pilih lagi yang di bawahnya, lalu lakukan hal yang sama seperti diatas. Create new dan tentukan
ukuran swap area yang dibutuhkan. Swap area merupakan partisi yang dibutuhkan dalam
menampung proses di linux. Pilih logical lalu ganti use as EXT4 ke swap area. Done

18
19
20
Gambar 17 partisi hardik swap area

21
19. Klik Finish partitioning and write changes to disk -> Yes

Gambar 18 finish parisi hardisk

22
20. Scan another CD/DVD ? Pilih saja no karena dalam proses instalasi, dvd 2 belum dibutuhkan

Gambar 19 configure the package manager

21. Use a network mirror? Pilih no lagi.

Gambar 20 configure the package miror

23
22. Participate in the package usage survey? Pilih no

Gambar 21 configure Participate in the package usage survey

23. Lalu kita akan dihadapkan dengan instalasi software yang diinginkan. Silahkan hapus semua
bintangnya (tekan spasi) kecuali yang paling bawah (standart system utilities). Sengaja dihapus
karena kita akan menggunakan packet-packet yang dibutuhkan saja, untuk itu kita akan
menginstallnya nanti setelah instalasi debian selesai

Gambar 22 instalasi software

24
24. Silahkan tunggu ketika proses instalasi berjalan

Gambar 23 proses instalasi

25. Sudah hampir selesai, kita akan diminta menginstall Boot Loader. Boot loader adalah sebuah
program yang tertanam dalam sistem yang tugasnya memanggil sistem operasi yang akan
dijalankan ketika PC kita dihidupkan, pilih saja yes

Gambar 24 install grub boot loader

25
26. Selesai.

Gambar 25 finish instalasi

26
 PENUTUP
1. KESIMPULAN
a. Sistem Operasi merupakan program utama yang menghubungkan Software Aplikasi
yang digunakan oleh user dengan hardware
b. Sistem operasi jaringan (Inggris: network operating system) adalah sebuah jenis sistem
operasi yang ditujukan untuk menangani jaringan. Umumnya, sistem operasi ini terdiri
atas banyak layanan atau service yang ditujukan untuk melayani pengguna,
seperti layanan berbagi berkas, layanan berbagi alat pencetak (printer), DNS
Service, HTTP Service, dan lain sebagainya
c. Jenis - jenis sistem operasi jaringan:
1. UNIX
2. Novell Netware
3. OS/2
4. Windows NT
d. Berikut spesifikasi yang dibutuhkan linux untuk instalasinya.
· Prosesor :
1) Pentium I 200 (untuk mode text)
2) Pentium II 400 (untuk mode grafik)
3) Rekomendasi Pentium III 600 MB ke atas
· Hard disk :
1) 475 MB (Untuk custom installation)
2) 850 MB (Untuk Server)
3) 1,7 GB (Untuk Personal Desktop)
4) 2,1 GB (Untuk Workstation)
5) Rekomendasi 10 GB ke atas
· Memory :
1) 64 MB (untuk mode text)
2) 128 MB (Untuk mode grafik)
3) Rekomendasi 192 MB agar berjalan dengan baik

27
TES FORMTIF
1. Jika menginstal sistem operasi melalui CD, maka diperlukan….
A. Disket
B. Cd Bootable
C. Harddisk
D. Micro SD
E. CD-R / DVD-R

2. File Sistem operasi ketika instalasi sebaiknya disimpan di direktori….

A. Local disk E
B. Local disk D
C. Local disk C
D. Local disk B
E. Local disk A

3. Di bawah ini yang termasuk Operating System berbasis GUI, Kecuali….

A. Linux
B. Windows
C. Mac Os
D. DOS
E. Android

4. Yang tidak termasuk generasi dari varian Microsoft Windows adalah….

A. Windows 98
B. Windows ME/2000
C. Windows Xp
D. Windows 2004
E. Windows 7

5. yang Bukan Kelebihan proses instalasi sistem operasi berbasis GUI adalah….
A. Lebih mudah untuk dipahami
B. Proses penginstalan menjadi lebih lama
C. Perintah perintah dalam proses penginstalan ditampilkan dengan jelas
D. Proses penginstalan tidak terlalu rumit
E. Visual efek dalam monitor sudah tersedia sehingga lebih menarik bagi indera kita

6. Yang dimaksud dengan proses “installasi” adalah….

A. Memindah data dari media penyimpan ke komputer
B. Perintah-perintah untuk menjalankan suatu proses
C. Membuat program dari yang belum ada menjadi ada
D. Menjalankan program setup.exe /instalasi/install shield dari program yang bersangkutan
E. Menyalin file-file dari program yang bersangkutan ke media penyimpan dan
menjalankan program tersebut

28
7. Untuk menginstal OS dengan menggunakan CD maka pengaturan First Boot di BIOS di
set menjadi….
A. Setting 1st boot sequence hardisk 0
B. Seting 2nd boot sequence CD room
C. Setting 2nd boot sequence hardisk 0
D. Seting 1st boot sequence DVD room
E. Setting 1st boot sequence USB Drive

8. Dalam OS windows XP, file systemnya sudah menggunakan….

A. FAT
B. FAT 64
C. ETC
D. NTFS
E. SWAP

9. Dibawah ini adalah yang dapat di setting dalam sistem BIOS, kecuali….
A. Setting waktu
B. Setting boot sequence
C. Setting srceensaver
D. Seting suhu temperatur
E. Seting VGA dan sound

10. Sistem operasi adalah….

A. penghubung antara brainware, hardware dan software
B. penghubung antara user dan software
C. penghubung user dengan user
D. penghubung software dengan hardware

KUNCI JAWABAN
1. B
2. C
3. B
4. D
5. B
6. D
7. A
8. D
9. C
10. A

29
 DAFTAR PUSTAKA
Novianto, Andi.2017. ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN SMK/MAK kelas 11 revisi kurikulum
.Jakarta:Erlangga

Supriyanto, 2019. ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN, Jawa Timur. PT. KUANTUM BUKU SEJAHTERA

Siyamta. 2013. ADMINISTRASI SERVER SMK/MAK KELAS X. Malang: kementrian Pendidikan dan
kebudayaan

Surya, Pranata Kadek . 2013. SISTEM OPERASI JARINGAN SMK/MAK KELAS XI. Malang: kementrian
Pendidikan dan kebudayaan

Maulana, Imam. 2018. Konfigurasi Web Server Debian 7.

https://ilmumultimediaa.wordpress.com/2018/11/14/konfigurasi-web-server/. Diakses tanggal 23
Juni 2021

Unknown, 2014. Sistem Operasi dan Spesifikasi. http://sopk-septialutfi-

1102412114.blogspot.com/2014/04/sistem-operasi-dan-spesifikasi.html diakses tanggal 14 Juli 2021

Wikipedia. 2020. Sistem Operasi Jaringan. https://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_operasi_jaringan

diakses tanggal 14 Juli 2021

Dosen Pendidikan. 2014. Sistem Operasi Jaringan. https://www.dosenpendidikan.co.id/sistem-

operasi-jaringan/. Diakses tanggal 14 Juli 2021

30
Installasi Sistem Operasi Jaringan
Menggunakan Debian 7
Disusun Oleh
Resi Ratna Sari, S.Pd
TUJUAN PEMBELAJARAN
• Setelah berdiskusi dan menggali informasi dari berbagai sumber
buku, modul dan internet, peserta didik akan dapat mengumpulkan
data tentang konsep Sistem Operasi Jaringan dengan Benar dengan
benar.
• Setelah mempraktikkan sesuai langkah-langkah tutorial dari
internet dan tayangan vidio, diharapkan peserta didik dapat
menyimpulkan konsep dan instalasi sistem operasi jaringan sesuai
kebutuhan.
• Setelah melakukan uji coba sesuai SOP, diharapkan peserta didik
dapat menguji hasil instalasi sistem operasi jaringan dengan penuh
tanggung jawab.
• Setelah melakukan praktik diharapkan peserta didik dapat
merumuskan laporan hasil instalasi sistem operasi aringan dengan
percaya diri.
 PRE TES
• Silahkan Klik Link Berikut:
https://www.menti.com/84bkasjyk9
Instalasi Sistem Operasi Jaringan
• Untuk mengetahui bagaimana instalasi sistem
operasi jaringan silahkan perhatikan vidio
Berikut:
youtube.com/watch?v=q2a3MI8ANKs
Menginstalasi sistem operasi jaringan
• Spesifikasi hardware untuk instalasi debian
server?
• Hal yang pertlu diperhatikan saat partisisi
hardisk?
 Evaluasi/ Post Tes
Untuk evaluasi silahkan buka
https://quizizz.com/
TERIMAKASIH
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

MENGINSTALASI SISTEM
OPERASI JARINGAN

RESI RATNA SARI, S.Pd

No UKG : 201506800744
SMK NEGERI 1 UJUNGBATU

PPG DALJAB ANGKATAN 1 UNIMA

TAHUN 2021
1
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Ujungbatu

Bidang Keahian : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika (TKI)
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran/Tema : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI/Genap
Materi Pokok : M e n gi n s t a l a s i S i s t e m O p e r a s i J a r i n g a n
Alokasi Waktu : 45 menit

Nama Kelompok:

1. ................................................
2. ................................................
3. ................................................
4. ................................................
5. ................................................
6.

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menerapkan Sistem Operasi Jaringan 3.1.1 Merinci konsep Sistem Operasi jaringan (C4)
3.1.2 Merinci spesifikasi hardware server yang
dibutuhkan (C4)
3.1.3 Merinci cara instalasi sistem operasi (C4)

4.1 Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan 4.1.1 Melakukan instalasi sistem operasi Jaringan
(P4)
4.1.2 Menguji hasil Instalasi Sistem Operasi
Jaringan (P5)
4.1.3 Membuat laporan Instalasisistem operasi
jaringan (P4)

2
B. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi dari berbagai sumber buku, modul dan
internet, peserta didik akan dapat mengumpulkan data tentang konsep Sistem Operasi
Jaringan dengan Benar dengan benar.
2. Setelah mempraktikkan sesuai langkah-langkah tutorial dari internet dan tayangan
vidio, diharapkan peserta didik dapat menyimpulkan konsep dan instalasi sistem
operasi jaringan sesuai kebutuhan.
3. Setelah melakukan uji coba sesuai SOP, diharapkan peserta didik dapat menguji hasil
instalasi sistem operasi jaringan dengan penuh tanggung jawab.
4. Setelah melakukan praktik diharapkan peserta didik dapat merumuskan laporan hasil
instalasi sistem operasi aringan dengan percaya diri.

C. Kegiatan
1. Diskusikanlah permasalahan yang diberikan pada LKPD ini.
2. Setelah mengerjakan, Lampirkan hasil
3. Pelajari bahan ajar yang sudah dibagikan dan video yang ditayangkan
4. Berdasarkan informasi yang didapat. Silahkan anda rincikan langkah-langkah instalasi
sistem operasi jaringan

5. Silahkan Anda uji cara Instalasi sistem operasi jaringan dan isi form berikut dengan link
youtube atau google drive dan screenshot setiap langkah instalasi

6. Silahkan anda sampaikan pengalamannya selama melaksanakan proyek

3
D. Komentar Guru/Feedback

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
E. Monitoring
Tanggal Pemberian Tugas : ............................... 2021

Tanggal Penilaan : ............................... 2021

J
Jumlah Nilai : …..

Nilai Tanda Tangan Peserta Didik Paraf Guru

(................................................)
*Tulis nama dan tanda Abdul Manap, S.Pd.,S.Kom.

tangan

4
1
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL
(LEMBAR OBSERVASI)

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. Observasi merupakan teknik penilaian
yang dilakukan secara berkesinambungan dengan menggunakan indera, baik secara langsung maupun
tidak langsung dengan menggunakan instrument yang berisi sejumlah indikator perilaku yang diamati.
Pada jenjang SMA/MA, kompetensi sikap spiritual mengacu pada KI-1: Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.
B. Petunjuk Pengisian
Secara periodik, misalnya 1 atau 2 minggu sekali guru melakukan penilaian sikap spiritual
peserta didik. Caranya, guru memberi tanda cek (√) pada kolom skor sesuai sikap spiritual
yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut.

4 = selalu, apabila peserta didik selalu melakukan sesuai pernyataan.

3 = sering, apabila peserta didik sering melakukan sesuai
pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukannya.

2 = kadang-kadang, apabila peserta didik kadang-kadang

melakukan dan sering tidak melakukannya.

1 = tidak pernah, apabila peserta didik tidak pernah melakukannya.

C. Lembar Observasi
Kelas : ….
Semester : ….
TahunAjaran : ….
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ….

No Aspek Pengamatan

1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu

2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat/presentasi
4 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat mempelajari ilmu pengetahuan
5 Melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan maupun yang dianjurkan sesuai
dengan agama yang dianutnya
Jumlah Skor

2
 Lembar Observasi

Aspek Pengamatan

Rerata Skor

Keterangan
Jumlah

Nilai
Nama Peserta
No. Didik 1 2 3 4 5

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Dst

Guru Mata Pelajaran

RESI RATNA SARI, S.Pd

3
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
SOSIAL(LEMBAR
OBSERVASI)

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. Sikap sosial yang dikembangkan
padaKompetensi Inti 2 di jenjang SMK meliputi:
a. jujur
b. kreatif
c. disiplin
d. tanggung jawab
e. toleransi
f. gotong royong
g. santun
h. responsif
i. pro aktif
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.

B. Petunjuk Pengisian
Secara periodik, misalnya 1 atau 2 minggu sekali guru melakukan penilaian sikap sosial
peserta didik. Caranya, guru memberi tanda cek (√) pada kolom skor sesuai sikap sosial
yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut.

4 = selalu, apabila peserta didik selalu melakukan sesuai pernyataan.

3 = sering, apabila peserta didik sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukannya. 2 = kadang-kadang, apabila peserta didik kadang-kadang
melakukan dan sering tidak melakukannya.

1 = tidak pernah, apabila peserta didik tidak pernah melakukannya.

Guna memudahkan penilian, guru dapat membaca indikator tiap-tiap aspek sosial sebagai
berikut.
Tabel Daftar Deskripsi Indikator

Sikap dan Pengertian Contoh Indikator

 Tidak menyontek dalam mengerjakan

1. Jujur ujian/ulangan
adalah perilaku dapat dipercaya dalam perkataan,  Tidak menjadi plagiat
tindakan, dan pekerjaan. (mengambil/menyalin karya orang lain
tanpa menyebutkan sumber)
 Mengungkapkan perasaan apa adanya
 Menyerahkan kepada yang berwenang
barang yang ditemukan
 Membuat laporan berdasarkan data atau
informasi apa adanya
 Mengakui kesalahan atau kekurangan
yang dimiliki

4
2. Kreatif
Kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang
baru, baik berupa gagasan maupun karya nyata, baik
dalam bentuk karya baru maupun kombinasi dengan hal-
hal yang sudah ada, yang belum pernah ada sebelumnya.
3. Disiplin
adalah tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan
patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.
Sikap dan Pengertian
4. Tanggung jawab
adalah sikap dan perilaku seseorang untuk
melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya
dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat,
lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan
Yang Maha Esa
5. Toleransi
adalah sikap dan tindakan yang menghargai
keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan
 Menghasilkan ide/karya inovatif yang
dipublikasikan/dipasarkan.
 Menghasilkan ide/karya inovatif untuk
kalangan sendiri/ skala kecil.
 Memodifikasi dan menggabungkan
beberapa ide/karya untuk menghasilkan
gagasan/karya baru.
 Mencoba membuat ide/karya dari
contoh yang sudah ada.
 Datang tepat waktu
 Patuh pada tata tertib atau aturan
bersama/ sekolah
Contoh Indikator
 Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai
dengan waktu yang ditentukan
 Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang
baik dan benar
 Melaksanakan tugas individu dengan baik
 Menerima resiko dari tindakan yang
dilakukan
 Tidak menyalahkan/menuduh orang lain
tanpa bukti yang akurat
 Mengembalikan barang yang dipinjam
 Mengakui dan meminta maaf atas
kesalahan yang dilakukan
 Menepati janji
 Tidak menyalahkan orang lain utk
kesalahan tindakan kita sendiri
 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan
tanpa disuruh/diminta
 Tidak mengganggu teman yang berbeda
pendapat
 Menerima kesepakatan meskipun berbeda
dengan pendapatnya
 Dapat menerima kekurangan orang lain
 Dapat mememaafkan kesalahan orang
lain
 Mampu dan mau bekerja sama dengan
siapa pun yang memiliki keberagaman
latar belakang, pandangan, dan keyakinan
 Tidak memaksakan pendapat atau
keyakinan diri pada orang lain
 Kesediaan untuk belajar dari (terbuka
terhadap) keyakinan dan gagasan orang
lain agar dapat memahami orang lain
lebih baik
 Terbuka terhadap atau kesediaan untuk
menerima sesuatu yang baru
5
6. Gotong royong
adalah bekerja bersama-sama dengan orang lain untuk
mencapai tujuan bersama dengan saling berbagi tugas
dan tolong menolong secara ikhlas.
7. Santun
adalah sikap baik dalam pergaulan baik dalam berbahasa
maupun bertingkah laku. Norma kesantunan bersifat
relatif, artinya yang dianggap baik/santun pada tempat
dan waktu tertentu bisa berbeda pada tempat dan waktu
yang lain.
Sikap dan Pengertian
8. Responsif
Adalah kesadaran akan tugas yang harus dilakukan
dengan sungguh-sungguh. Kepekaan yang tajam dalam
menyikapi berbagai hal yang dihadapinya dan
kepahaman makna tanggungjawab yang harus dipikul
adalah ciri utama kepribadiannya
9. Pro aktif
Adalah sikap seseorang yang mampu membuat pilihan
dikala mendapatkan stimulus. Seseorang yang bersikap
proaktif mampu memberi jeda antara datangnya
stimulus dengan keputusan untuk memberi respon. Pada
saat jeda tersebut seseorang yang proaktif dapat
membuat pilihan dan mengambil respon yang dipandang
terbaik bagi dirinya.
 Terlibat aktif dalam bekerja bakti
membersihkan kelas atau sekolah
 Kesediaan melakukan tugas sesuai
kesepakatan
 Bersedia membantu orang lain tanpa
mengharap imbalan
 Aktif dalam kerja kelompok
 Memusatkan perhatian pada tujuan
kelompok
 Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
 Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan
pendapat/pikiran antara diri sendiri
dengan orang lain
 Mendorong orang lain untuk bekerja
sama demi mencapai tujuan bersama
 Menghormati orang yang lebih tua.
 Tidak berkata-kata kotor, kasar, dan
takabur.
 Tidak meludah di sembarang tempat.
 Tidak menyela pembicaraan pada waktu
yang tidak tepat
 Mengucapkan terima kasih setelah
menerima bantuan orang lain
 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
 Meminta ijin ketika akan memasuki
ruangan orang lain atau menggunakan
Contoh Indikator
barang milik orang lain
 Memperlakukan orang lain sebagaimana
diri sendiri ingin diperlakukan
 Tanggap terhadap kerepotan pihak lain
dan segera memberikan solusi dan atau
pertolongan
 Berperan aktif terhadap berbagai
kegiatan sekolah dan/atau sosial
 Bergerak cepat dalam melaksanakan
tugas/kegiatan
 Berfikir lebih maju terhadap segala hal
 Berinisiatif dalam bertindak terkait
dengan tugas/pekerjaan atau social
 Mampu memanfaatkan peluang yang ada
 Memiliki motivasi untuk terus maju dan
berkembang
 Fokus pada hal-hal yang memungkinkan
untuk diubah atau diperbaik
6
C. Lembar Observasi
Kelas : ….
Semester : ….
TahunAjaran : ….
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ….

No Nama Sikap Keterangan

Peserta
Didik

Tanggung Jawab

Gotong Royong

Rerata Skor
Jumlah
Responsif
Toleransi

Nilai
Pro aktif
Disiplin
Kreatif

Santun
Jujur

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
dst

Guru Mata Pelajaran

RESI RATNA SARI, S.Pd

7
 Mata pelajaran : Administrasi sistem jaringan
Bentuk soal / tes : Pilihan Ganda / Pengetahuan
Penyusun : Resi Ratna Sari, S.Pd
Alokasi waktu : 1 XI 45 Menit

NO Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level Bentuk Soal Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
 Konsep Sistem  Disajikan dalam L3 PG 1,2
3.1.1 Merinci konsep
Opersi Jaringan bentuk soal Siswa
Sistem Operasi dapat merinci
jaringan konsep sistem
operasi jaringan

3.1 Menerapkan
3.1.2 Merinci spesifikasi  Spesifikasi
Sistem Operasi  Disajikan dalam L3 PG 3,4
hardware server yang Hardware server
bentuk soal Siswa
Jaringan
dibutuhkan dapat merinci
spesifikasi
hardware server

L3 PG 5,6
3.1.3 Merinci cara instalasi  Instalasi sistem  Disajikan dalam
sistem operasi operasi jaringan bentuk soal Siswa
dapat merinci cara
jaringan instal sistem
operasi jaringan

8
 KARTU SOAL NOMOR 1
( PILIHAN GANDA )

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

Kelas / Semester : XI / Genap
Kompetensi Dasar Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
Materi Konsep Sistem operasi jaringan
Indikator Soal Disajikan dalam bentuk soal Siswa dapat merinci konsep sistem operasi jaringan
Level Kognitif L3
Soal
1. Jika ingin melakukan instalasi sistem operasi dengan cara menghapus semua data pada partisi dimana sistem operasi
dipasang dan menggantinya dengan sistem operasi yang baru, maka metode instalasi yang digunakan adalah ...
a. Metode multi-boot
b. Metode upgrade
c. Metode clean install
d. Metode virtualization
e. Metode Windows

Kunci Jawaban : c
Skor 20

KARTU SOAL NOMOR 2

( PILIHAN GANDA )

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

Kelas / Semester : XI / Genap
Kompetensi Dasar Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
Materi Konsep sistem operasi jaringan
Indikator Soal Disajikan dalam bentuk soal Siswa dapat merinci sistem operasi jaringan
Level Kognitif L3
Soal

2. Berikut ini yang merupakan kumpulan sistem operasi jaringan yang benar adalah ...
a. Windows server 2012, FreeBSD, Debian
b. Windows 10, FreeBSD, Ubuntu
c. OpenBSD, Redhat, windows xp
d. OpenBSD, Redhat, windows 7
e. OpenBSD, Redhat, windows 8
Kunci Jawaban : a
Skor 20

9
 KARTU SOAL NOMOR 3
( PILIHAN GANDA )

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

Kelas / Semester : XI / Genap
Kompetensi Dasar Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
Materi Spesifikasi Hardware server
Indikator Soal Disajikan dalam bentuk soal Siswa dapat merinci spesifikasi hardware server
Level Kognitif L3
Soal
kapasitas standard yang digunakan untuk membuat partisi SWAP pada Sistem Operasi Linux adalah .…
A. 1 x besar RAM terpasang
B. 2 x besar RAM terpasang
C. 3 x besar RAM terpasang
D. 4 x besar RAM terpasang
E. 5 x besar RAM terpasang

Kunci Jawaban : b
Skor 20

KARTU SOAL NOMOR 4

( PILIHAN GANDA )

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

Kelas / Semester : XI / Genap
Kompetensi Dasar Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
Materi Spesifikasi Hardware server
Indikator Soal Disajikan dalam bentuk soal Siswa dapat merinci spesifikasi hardware server
Level Kognitif L3
Soal
Pembagian ruang dalam sebuah harddisk diistilahkan dengan ….
A. Partisi
B. Divisi
C. Kernel
D. File system
E. System Operasi
Kunci Jawaban : a
Skor 20

10
 KARTU SOAL NOMOR 5
( PILIHAN GANDA )

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

Kelas / Semester : XI / Genap
Kompetensi Dasar Menerapkan Sistem Operasi Jaringan
Materi Instalasi Sistem Operasi Jaringan
Indikator Soal Disajikan dalam bentuk soal Siswa dapat merinci instalasi sistem operasi jaringan
Level Kognitif L3
Soal
Dalam sistem operasi linux berbasis CLI, jika user ingin membuat direktori baru bernama ‘TKJ’ maka perintah yang
digunakan adalah ...
a. rmdir TKJ
b. cp TKJ
c. rm TKJ
d. adduser TKJ
e. mkdir TKJ

Kunci Jawaban : e
Skor 20

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK

Mata pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan

Bentuk soal / tes : praktik / keterampilan
Penyusun : Resi Ratna Sari, S.Pd
Alokasi waktu : 2 XI 45 Menit

Kompetensi Dasar Materi Indikator

Melakukan Instalasi Sistem Menginstalasi sitem operasi jaringan Melakukan instalasi sistem
operasi jaringan operasi jaringan

Rubrik penilaian
No Kriteria 4 3 2 1 0
1 Melakukan instalasi sistem operasi jaringan

Skor maksimum (berjalan) 4

11
Isilah rubrik tersebut dengan penilaian:
4 : Jika 4 komponen terpenuhi
3 : Jika hanya 3 komponen terpenuhi
2 : Jika hanya 2 komponen terpenuhi
1 : Jika hanya 1 komponen terpenuhi
0 : Jika tidak ada komponen terpenuhi

12