Anda di halaman 1dari 18

RANCANGAN AKTIVITI/ MODUL PDP

( FASA PERSEDIAAN )

HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 3 APRIL 2022 - 7 APRIL 2022


MINGGU : 3

HARI/ PERKARA TINDAK CATATAN


TARIKH AN
AHAD Perhimpunan Rasmi Guru
3 APRIL - Murid-murid berada di dalam kelas masing-masing. Kelas
2022 - Nyanyian lagu Negaraku, Lagu Bangsa Johor, Lagu Sekolah Guru
- Ucapan guru bertugas Bertugas
7.30-8.00
PAGI CUTI SEMPENA AWAL RAMADHAN

AHAD -
KHAMIS
TEMA : KESIHATAN
BAHASA SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 ) Guru BM Modul MGB
MELAYU OBJEKTIF : Muka surat 43
i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan norma
( MINGG baharu di sekolah
U3) ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil
untuk mencegah diri daripada jangkitan COVID19
ISNIN iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan yang
4 APRIL sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan
2022
AKTIVITI :
 Guru menayangkan video “Norma Baharu Di Sekolah”atau
menunjukkan poster “ Norma Baharu di Sekolah “
 Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau poster
tersebut.
 Guru meminta murid bercerita mengenai amalan
pencegahan jangkitan COVID-19
 Murid menjawab lembaran
 Jom baca

BAHASA TEMA : KESIHATAN GURU Guru Subjek


MELAYU SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH BM Sediakan Bahan
OBJEKTIF :
( MINGG I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang betul.
U3 ) II) Mengeja perkataan dengan betul.
III) Menulis perkataan dengan kemas
SELASA
5 APRIL AKTIVITI :
2022
 Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota badan lain
seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan sebagainya.
 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul
berdasarkan gambar.
 Membaca dan menyalin / menulis perkataan berkaitan
dengan anggota badan.
 Jom baca.

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh


MELAYU SUB TEMA : WARNA diubah mengikut
OBJEKTIF : kesesuaian murid.
(MINGGU i) Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling
3) mereka.
ii) Menamakan warna
RABU iii) Menyusun huruf untuk membentuk perkataan
6 APRIL iv) Menyatakan warna kegemaran masing-masing
2022
AKTIVITI :
 Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan
meminta murid menamakan objek-objek yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang objek
Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna merah
Iii) padang itu besar.
 Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta murid
menyatakan warna.
 Murid diminta menyatakan warna-warna yang terdapat di
sekeliling mereka.
 Guru memberi kad huruf kepada setiap kumpulan untuk
menyusun menjadi perkataan
Contoh :
u i b r

 Guru meminta murid mengeja dan membaca perkataan


yang dibentuk.
 Buru meminta murid berkongsi cerita tentang warna
kegemaran mereka kepada kawan-kawan.
 * guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.
 Menulis tentang pengalaman lawatan ke
persekitaran sekolah . ( Tahap Tinggi )
 Bercerita tentang pengalaman lawatan ke
sekolah ( Tahap Sederhana )
 Melukis, mewarna dan melabel objek yang
dilihat di persekitaran sekolah ( Tahap Rendah )
 *cadangan aktiviti terbeza ini noleh diubahsuai mengikut
tahap murid masing-masing.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB


MELAYU SUBTEMA : HAIWAN ( 1 ,11 dan 48 )
OBJEKTIF :
(MINGGU i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
3) ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan
KHAMIS iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis.
7 APRIL
2022 AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat
dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid membaca cerita pendek dan bersoal
jawab dengan murid.
 *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.
 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. ( tahap tinggi)
 Melukis dan mewarna haiwan peliharaan atau
haiwan kesukaaan (tahap sederhana )
 Mencantum puzzle dan menamakan haiwan
yang dilihat ( tahap rendah)
 Jom baca.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan


MELAYU SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN bahan yang sesuai.
OBJEKTIF:
( MINGG I) Mengenal pasti tempat tinggal / habitat haiwan
U3 ) II) Menyalin / menulis ayat berkaitan .

AKTIVITI :
JUMAAT  Bercerita tentang haiwan yang dilihat atau pernah dilihat.
8 APRIL  Tonton video tentang haiwan
2022  Kelaskan habitat/tempat tinggal haiwan dalam jadual.
 Menulis ayat berkaitan haiwan dengan tulisan yang
kemas .

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek


INGGERI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan.
S ACTIVITY :
 Name things such as hand sanitizer, thermometer, hand
( MINGG wash, face mask, soap and towel.
U 3)  Make a zigzag book
 Draw and label the objects learnt.
ISNIN
4 APRIL
2022

BAHASA
INGGERI TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek
S SUB TEMA : WARNA sediakan bahan
ACTIVITY :
MINGGU
3  Identify colours
 Follow instructions when teacher recites “ Simon Says”
SELASA  Identify initial sounds of words
5 APRIL  Blend phonemes to spell words
2022

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek


INGGERI SUB TEMA : HAIWAN sediakan bahan.
S ACTIVITY :

MINGGU  Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess the Module MGB
3 sounds. Page 17
 Teacher gives letter cards to each group. Pupil arrange
RABU letters to form words. Example : elephant, duck, spider,
6 APRIL lizard, rat, cat and frog.
2022  Teacher puts up sentence strips for pupils to read.
Example :
I like my cat.
A don’t like rats.
 * Teacher asks pupils to complete individual or group
activities based on pupil’s level and interest.
i. Pupils draw and write a sentence of their
favourite animal ( high level )
ii. Pupils complete the crossword puzzle in their
workbook. ( medium level )
iii. Pupils draw and name their favourite animal

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan


INGGERI SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek
S
ACTIVITY :
MINGGU  Teacher asks pupils to identify and name the body parts
3 shown by teacher correctly.
 Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils
KHAMIS listen.
7 APRIL https://youtube.com/watch?
2022 v=f0BG900WwrA&feature=share
 Teacher asks pupils to sing the song.
 Teacher instructs pupils to match the word cards to correct
body parts.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan


INGGERI SUB TEMA :ME AT SCHOOL oleh guru subjek
S OBJECTIVE : Pupils will bw able to:
 Introduce themselves correctly. Modul MGB
MINGGU Muka surat 18
3 ACTIVITY :
 Teacher guides pupils to introduce themselves.
JUMAAT  Some pupils try to say and greet the words in front of
8 APRIL others.
2022
SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Sains sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF :
3  Mengenal pasti deria manusia Modul MGB
( 1)  Memerihalkan ciri objek dan persekitaran menggunakan Muka surat 54
pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan
persekitaran.

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan, alat
muzik perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir dan garam
kasar.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap
kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan bahan-
bahan tersebut.
 Guru menayangkan video tentang ‘Deria Manusia’
 Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor dan
berbincang tentang deria yang digunakan untuk mengesan
keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan
menjaga kebersihan diri dan persekitaran.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek


SUB TEMA : WARNA Sains sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF:
3  Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di sekeliling Modul MGB
(2) mereka. Muka surat 56
 Menamakan bunga
 Menaytakan warna bunga
 Bercerita tentang bunga kesukaan mereka.

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga yang terdapat
di persekitaran murid, Guru menyediakan beberpaa jenis
bunga / kad bunga daripada pelbagai warna.
 Guru memberi bunga kepada murid untuk diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan nama dan warna bunga.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
tahap dan minat :
 Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak berbau
( tahap tinggi)
 Menyenaraikan bunga yang terdapat di persekitaran ( tahap
sederhana)
 Menyusun kad gambar bunga mengikut warna ( tahap
rendah )

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek


SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Agama sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF :
3  Menyatakan cara -cara menjaga kebersihan diri
(1)  Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan
diri mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW.
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan diri
dan minta murid menamakan peralatan tersebut seperti
sabun, tuala, berus gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut
dalam jawi.
 Murid memadankan kad gambar dengan perkataan ( jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara menjaga kebersihan diri
mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW dan
kepentingannya.

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek


SUB TEMA : WARNA Agama sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF :
3  Menyebut huruf awal bagi perkataan yang
(2) dipilih. Modul MGB
 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan Muka surat 29 ,
yang dipilih dengan cara yang betul. 32
 Menyebut nama-nama warna dengan betul.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat pemerhatian di sekitar
kelas/sekolah.
 Guru meminta murid mengecam warna dan menyebut
nama warna bagi objek yang ditemui.
 Guru membimbing murid menyebut huruf jawi tunggal.
 Guru meminta murid menyebut nama warna objek yang
dipilij dan memadankan dengan huruf jawi tunggal yang
betul. ( contoh: kuning - huruf kaf )
 Murid menyurih huruf jawi tunggal.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek


SUB TEMA : HAIWAN Agama sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF :
3 i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
(3) ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat
dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama haiwan
dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan gambar.

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek


SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR Agama sediakan bahan
MINGGU OBJEKTIF :
3  Menyebut lafaz wuduk dengan betul Modul MGB
(4)  Melabelkan anggota wuduk Muka surat 63

AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid dengan bimbingan guru.
 Latihan menyurih niat dan melabelkan anggota wuduk.

MATEMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek


TIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Matemati sediakan bahan
OBJEKTIF : k
MINGGU  Membilang objek.
3  Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai Modul MGB
(1) mewakili kuantiti. Muka surat 25 ,
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek. 26 ,58.59

AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek seperti alat pengimbas suhu,
pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid menamakan
objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan paling
sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
tahap dan minat murid:
 Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi nilainya
dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap tinggi)
 Membilang bahan/objek dan menulis angka tersebut dalam
lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan dalam
lembaran ( tahap rendah )

MATEMA TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Guru subjek


TIK SUB TEMA : MATA WANG MALAYSIA Matemati sediakan bahan
OBJEKTIF: k
MINGGU  Mengenal pasti nilai wang Modul MGB
3  Menamakan nilai wang berdasarkan warna Muka surat 60
(2)  Mengenal pasti nilai yang rendah dan tinggi.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang tentang
warna dan nilai wang.
 Murid menyebut warna dan nilai wang.
 Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi.
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu berdasarkan
tahap dan minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi ( tahap
tinggi)
 Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang terdapat dalam duit Ringgit
Malaysia ( tahap rendah )

MATEMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek


TIK SUB TEMA : HAIWAN Matemati sediakan bahan
OBJEKTIF: k
MINGGU  Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek
3  Menamakan nombor bagi kumpulan objek
(3)  Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid
menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang kumpulan model atau
gambar haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad nombor. Murid menyusun kad
nombor mengikut tertib menaik atau menurun mengikut
arahan guru.

PENDIDI TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek


KAN SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
JASMANI OBJEKTIF:
DAN  Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan betul
KESIHAT  Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan bersih. Modul MGB
AN  Menyatakan fungsi pensanitasi tangan Muka surat 43

MINGGU AKTIVITI:
3  Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang betul.
(1) ( tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci tangan
yang betul menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan mencuci
tangan dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan yang
betul mengikut urutan.

PENDIDI TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek


KAN SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU sediakan bahan
JASMANI OBJEKTIF:
DAN  Menyenaraikan makanan yang baik untuk kesihatan. Lembaran
KESIHAT bergambar.
AN AKTIVTI : Gunting
 Soal jawab tentang makanan yang baik unutk kesihatan. Gam
MINGGU  Soala jawab tentang makanan seimbang.
3  Menggunting dan menyusun gambar piramid makanan Modul MGB
(2) yang betul. Muka surat 76

PENDIDI TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan disediakan


KAN SUB TEMA : HAIWAN oleh guru subjek
JASMANI OBJEKTIF:
DAN  Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
KESIHAT  Menyanyi lagu “ A E I O U”
AN  Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “

MINGGU AKTIVITI:
3  Guru dan murid melakukan latihan memanaskan badan.
(3)  Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan secara
kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid
menyanyi dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain yang
sesuai untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan badan.

PENDIDI TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan disediakan


KAN SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN oleh guru subjek.
SENI OBJEKTIF :
 Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19
MINGGU  Menghasilkan poster yang kreatif
3
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit COVID-
19.
 Guru dan murid berbincang tentang poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid hasilkan
poster COVID-19 dengan kreativiti masing-masing.

Guru Bahan disediakan


PENDIDI TEMA : KESIHATAN Muzik oleh guru subjek
KAN SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
MUZIK OBJEKTIF :
 Mengenal alat perkusi
MINGGU  Memainkan alat perkusi mengikut tempo
3  Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan yang
betul
 Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti kastenet,
kerincing dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di sana
Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan
sebutan yang betul.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi
mengikut tempo lagu.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi sambil
menyanyikan lagu.

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan


ARAB SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Bahasa oleh guru subjek.
OBJEKTIF : Arab
MINGGU  Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa arab.
3  Menyurih perkataan bahasa arab.
(1)
AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di rumah
dan diminta menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab dan
murid ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
 Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.

BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan


ARAB SUB TEMA : WARNA Bahasa oleh guru subjek
MINGGU OBJEKTIF: Arab
3  Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
(2)  Memadankan warna dengan perkataan dengan betul.

AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid
menyebut nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan murid ikut
menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar dengan
betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang diberi .
( bahasa arab)

- MODUL PdP -
( FASA PERSEDIAAN )
HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 10 APRIL - 14 APRIL 2022
MINGGU : 4

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BM Bahan disediakan


MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek
OBJEKTIF :
(MINGGU 4 ) I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan
II) Menyebut huruf konsonan dalam perkataan
AHAD III) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul
10 APRIL
2022 AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak patung
 Guru meminta murid menamakan anggota badan yang
ditunjukkan.
 Guru menyebut nama anggota badan dan murid
menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan
konsonan yang terdapat dalam kad perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama anggota badan
dengan bahagian badan yang betul.
 * Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.
Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota
badan badan yang dipilih.( tahap tinggi)
Mengeja perkataan berdasarkan anggota
badan dengan cara yang betul.( tahap
sederhana )
Menyebut huruf vokal dan konsonan yang
terdapat pada kad perkataan yang diberi .
( tahap rendah )

BAHASA TEMA : MASYARAKAT Guru BM


MELAYU SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT
OBJETIF :
MINGGU 4 I) Menamakan kaum di Malaysia
II) Menulis nama kaum di Malaysia
ISNIN III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum di Malaysia
( 11 APRIL
2022) AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan nama -nama kaum di Malaysia
yang diketahui.
 Murid diminta bercerita tentang sesuatu kaum
berdasarkan perayaan, pakaian, makanan dan adat
 Murid mengeja dan menyebut nama kaum dengan betul.
 Murid memadankan nama kaum dengan gambar yang
sesuai.
 Murid kemudiannya memadankan jenis pakaian dengan
kaum yang betul.

BAHASA TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN Guru BM Bahan disediakan


MELAYU SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL oleh guru subjek
OBJEKTIF:
( MINGGU 4  Mengenal alat tradisional dahulu Modul MGB
)  Mengetahui kegunaan alat tradisonal Muka surat 16
 Mengeja dan menyebut nama alat
SELASA
12 APRIL AKTIVITI :
2022  Guru menayangkan video alat tradisonal masa dahulu.
 Murid menyebut nama alat yang ditunjukkan.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid memadankan alat dan nama alat dengan betul.

BAHASA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru BM Bahan disediakan


MELAYU SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL MALAYSIA oleh guru subjek
OBJEKTIF :
( MINGGU 4)  Mengenal jenis sukan tradisional di Malaysia
 Menamakan jenis-jenis sukan tradisional
RABU  Menulis ayat mudah berkaitan sub tema.
13 APRIL
2022 AKTIVITI :
 Guru menayangkan video permainan tradisional di
Malaysia.
 Murid menyebut nama -nama permainan tersebut.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid memadankan gambar dengan perkataan.
 Murid menulis ayat mudah dengan kemas.
 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah.
 Ini wau datuk.
 Ini guli abang.

BAHASA
MELAYU
MAJLIS PENUTUPAN MINGGU TRANSISI
( MINGGU 4)

KHAMIS
14 APRIL
2022

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Bahan disediakan


INGGERIS SUB TEMA : MY TOILETRIES oleh guru subjek
OBJEKTIF :
(MINGGU 4 )  Mengetahui peralatan kebersihan dalam bahasa Inggeris.
 Menyebut perkataan dengan betul.
AHAD  Menulis perkataan dengan betul dan kemas.
10 APRIL
2022 ACTIVITY :
 Murid diminta menyebut perkataan di papan tulis dengan
bimbingan guru. ( towel, soap, bath,wash, syampo)
 Murid menyalin perkataan dengan betul dan kemas.
 Murid memadankan perkataan dengan gambar peralatan
kebersihan yang betul.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan


INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK oleh guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4  Mengenal jenis haiwan liar dan jinak.
 Menyebut perkataan dengan sebutan yang betul.
ISNIN
( 11 APRIL AKTIVITI:
2022)  Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar dan jinak.
 Murid dibimbing menyebut nama haiwan tersebut .
 Latih tubi bacaan.
 Murid menulis perkataan pada gambar haiwan dalam
lembaran.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan


INGGERIS SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM oleh guru subjek
OBJEKTIF:
MINGGU 4  Menyatakan peralatan yang ada di bilik darjah. Modul MGB
 Menyebut dengan betul perkataan Muka surat 20
SELASA
12 APRIL AKTIVITI:
2022  Guru menunjukkan dan menamakan contoh-contoh
barang terdapat di dalam kelas.
 Murid memberikan nama dalam bahasa Inggeris bagi
peralatan yang ditunjukkan.
 Murid membuat latih tubi menyebut perkataan dengan
bimbingan guru.
 Murid menjawab latihan dalam lembaran yang disediakan.

BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru BI Bahan disediakan
SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES oleh guru subjek
MINGGU 4
ACTIVITY :
RABU  Teacher introduces topic.
13 APRIL  Video clip projected
2022  Teacher guides pupils to sing the ‘Fruit Salad’ song.
 https://youtu.be/iIXjWJEjB00
 Teacher and pupils sing the song song together.
 Teacher prompts pupils with question whether they like or
dislike eating fruits and vegetables.
 Pupils are provided with picture cards : like or dislike.
 Pupils put cards responding to the questions.
 Colouring activity.
BAHASA
INGGERIS MAJLIS PENUTUPAN MINGGU TRANSISI

MINGGU 4

KHAMIS
14 APRIL
2022

SAINS TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan


SUB TEMA : HAIWAN Sains bahan
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(1)  Menamakan haiwan Modul MGB
 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan. Muka surat 24 , 55
 Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian tubuh
haiwan.( puzzle). Contoh : ekor arnab. Murid meneka
haiwan tersebut.
 Guru meminta murid melengkapkan cantuman keratan
gambar haiwan tersebut.
 Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh haiwan
tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan
kepada haiwan tersebut.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan


SUB TEMA : KENALI BUMI Sains oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(2) Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi. Modul MGB
Menyurih perkataan bentuk muka bumi dengan kemas. Muka surat 57
Memadankan gambar dengan bentuk muka bumi.

AKTIVITI :
 Penerangan tentang bentuk muka bumi .
 Tayangan video
 Menyurih perkataan dengan kemas.
 Memadankan gambar dengan perkataan yang betul.

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan


SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)  Mengetahui cara penjagaan kebersihan diri.
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri.
 Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri dalam tulisan
jawi.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan cara-cara menjaga kebersihan
diri yang betul.
 Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri
dan kesan jika tidak menjaga kebersihan diri.
 Murid membaca ayat dalam lembaran yang disediakan.
 Murid menyurih perkataan / ayat dalam lemabaran ( jawi )
AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan
SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(2) Menyebut rukun iman Modul MGB
Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul Muka surat 62

AKTIVITI :
 Tayangan lagu rukun iman.
 Penerangan tentang rukun iman
 Latih tubi menyurih 6 rukun iman

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan


SUB TEMA : BENDA DI KELAS Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(3)  Mengeja dan menyebut perkataan dalam jawi.
 Menulis perkataan dengan betul dan kemas.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyebut peralatan dalam kelas.
 Guru menulis perkataan di papan tulis dalam jawi.
 Murid dibimbing mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid melukis gambar dan menulis perkataan ( jawi)
dengan betul.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan disediakan


SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH Agama oleh guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(4)  Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH dan ciptaan
manusia
 Cara bersyukur dengan ALLAH

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan apakah ciptaan Allah yang
terdapat di dunia.
 Murid menyatakan benda ciptaan manusia.
 Guru menerangkan kenapa perlu bersyukur .
 Murid diminta menyatakan cara kita bersyukur dengan
ALLAH.
 Murid menjawab latihan dalam modul transisi.

MATEMATIK TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan


MINGGU 4 SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Matemati bahan
(1) OBJEKTIF : k
 Menyebut 7 hari dalam seminggu. Modul MGB
 Menulis hari dalam seminggu. Muka surat 61
AKTIVITI :
 Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu.
 Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan bimbingan guru.
 Latihan menulis nama hari.

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA


MATEMATIK SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR Guru Bahan disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : Matemati oleh guru subjek.
(2)  Menamakan nombor berdasarkan gambar.. k

AKTIVITI : Modul MGB


 Murid menyebut nama gambar benda-benda yang Muka surat 26,27
terdapat dalam modul transisi ( aiskrim, gula-gula, burger,
lilin , butang dan sebagainya )
 Murid mengira gambar dan menulis nombor pada gambar
dengan betul.
 Murid mengeja perkataan nombor dan memadankannya
dengan angka

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan


MINGGU 4 SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR Matemati oleh guru subjek
(3 ) OBJEKTIF : k
Mengira hasil tambah dua nombor. Modul MGB
Muka surat 58
AKTIVITI :
 Murid membaling dadu gergasi 2 kali.
 Murid membuat operasi tambah dua nombor yang
dibaling.
 Latih tubi mengira hasil tambah daripada dua nombor.

PENDIDIKA TEMA : DIRI SAYA Guru PJK Bahan disediakan


N JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek.
DAN OBJEKTIF :
KESIHATAN Melabelkan anggota tubuh Modul MGB
Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota Muka surat42
MINGGU 4 tubuh.
(1) Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri

AKTIVITI :
 Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan
anggota tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga
kebersihan anggota tubuh.
 Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan
penjagaan kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.
PENDIDIKA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan disediakan
N JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS oleh guru subjek
OBJEKTIF :
MINGGU 4  Melakukan pergerakan lokomotor Modul MGB
(2) Muka surat 41
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan cara beberapa pergerakan.
 Murid mengenal pasti dan meniru pergerakan dengan
betul.

TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN


PENDIDIKA SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN Guru PJ Bahan disediakan
N JASMANI OBJEKTIF : oleh guru subjek
DAN  Melakukan pergerakan berbentuk huruf .
KESIHATAN Modul MGB
AKTIVITI : Muka surat 41
MINGGU 4  Murid dibimbing melakukan pergerakan berbentuk huruf
(3) berdasarkan gambar.
 Murid melakukan pergerakan dengan cara yang betul.
 Murid memadankan corak pergerakan dengan huruf yang
betul.

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA


PENDIDIKA SUB TEMA : WARNA Guru Bahan disediakan
N SENI OBJEKTIF: Seni oleh guru dan murid
Melukis corak pada rama-rama
MINGGU 4 Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti Modul MGB
(1) Muka surat 71
AKTIVITI:
 Guru meminta murid menyebut pelbagai warna yang ada.
 Guru menunjuk cara melukis corak pada rama-rama.
 Guru menerangkan kombinasi warna yang sesuai .
 Murid mewarnakan rama-rama dengan kreativiti masing-
masing.

TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA


PENDIDKAN SUB TEMA : WARNA Guru Bahan disediakan
MUZIK OBJEKTIF: Muzik oleh guru subjek.
 Menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul.
MINGGU 4  Membuat pergerakan mengikut tempo

AKTIVITI:
 Guru dan murid bercerita tentang warna yang terdapat di
sekeliling mereka.
 Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema ‘warna’.
( Buah-buahan tempatan)
 Guru dan murid menyanyi bersama.
 Murid diminta menyatakan warna yang terdapat pada
buah-buahan dalam lirik lagu.

TEMA : ALAM SEKITAR


BAHASA SUB TEMA : HAIWAN Guru Bahan disediakan
ARAB OBJEKTIF: Bahasa oleh guru subjek.
 Menamakan haiwan dalam bahasa arab Arab
MINGGU 4  Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan betul
(1)
AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam bahasa arab.
 https://youtube.com/watch?
v=MVMKr1CryOw&feature=share
 Murid mengikut lagu dengan sebutan yang betul.
 Murid menyebut nama haiwan dengan bimbingan guru.
 Murid menyurih perkataan nama haiwan dalam bahasa
arab.

TEMA : DIRI SAYA


BAHASA SUB TEMA : TUBUH SAYA Guru Bahan disediakan
ARAB OBJEKTIF : Bahasa oleh guru subjek.
 Mengenal nama anggota badan dalam bahasa arab Arab
MINGGU 4  Menyebut nama anggota badan dengan betul dalam
(2) bahasa arab.

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu anggota badan dalam bahasa
arab.
 https://youtu.be/Uk3NF3voBOE
 Murid latih tubi menyebut nama anggota badan sambil
menyanyi.
 Murid melengkapkan anggota badan dalam lembaran
yang disediakan.

AKTIVITI :
MAJLIS  Bacaan doa dan kata aluan Penyelaras Minggu Transisi.
PENUTUPA  Ucapan GB dan GPK 1
N  Nyanyian ‘Kami Murid Baru’
 Sesi memotong Kek Hari Jadi
KHAMIS  Penyampaian Hadiah Anugerah Murid
14 APRIL  Majlis selesai.
2022

Anda mungkin juga menyukai