SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGKAI

35600 SUNGKAI PERAK

JADUAL
PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 (2.0)
SK SUNGKAI
MINGGU 3

MINDA CERGAS, MATA BERCAHAYA

21 MAC 2022
HINGGA
15 APRIL 2022
 TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

BAHASA MELAYU TEMA : KESIHATAN Guru BM Guru Subjek Sediakan Bahan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 )
( MINGGU 3 ) OBJEKTIF :
i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan norma
ISNIN baharu di sekolah
4 APRIL 2022 ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk
mencegah diri daripada jangkitan COVID19
iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan yang
sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video “Norma Baharu Di Sekolah”atau
menunjukkan poster “ Norma Baharu di Sekolah “
 Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau poster
tersebut.
 Guru meminta murid bercerita mengenai amalan
pencegahan jangkitan COVID-19
 Murid menjawab lembaran
 Jom baca

BAHASA MELAYU TEMA : KESIHATAN GURU BM Guru Subjek Sediakan Bahan

SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH
( MINGGU3 ) OBJEKTIF :
I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang betul.
SELASA II) Mengeja perkataan dengan betul.
5 APRIL 2022 III) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :

 Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota badan lain

seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan sebagainya.

 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul

berdasarkan gambar.

 Membaca dan menyalin / menulis perkataan berkaitan

dengan anggota badan.

 Jom baca.

BAHASA MELAYU TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh diubah mengikut
SUB TEMA : WARNA kesesuaian murid.
(MINGGU 3) OBJEKTIF :
i) Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling mereka.
RABU ii) Menamakan warna
6 APRIL 2022 iii) Menyusun huruf untuk membentuk perkataan
iv) Menyatakan warna kegemaran masing-masing

AKTIVITI :
 Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan
meminta murid menamakan objek-objek yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang objek
Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna merah
Iii) padang itu besar.
 Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta murid
menyatakan warna.
 Murid diminta menyatakan warna-warna yang terdapat di
sekeliling mereka.
 Guru memberi kad huruf kepada setiap kumpulan untuk
menyusun menjadi perkataan
Contoh :
u i b r
  Guru meminta murid mengeja dan membaca perkataan
yang dibentuk.
 Buru meminta murid berkongsi cerita tentang warna
kegemaran mereka kepada kawan-kawan.
 * guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara individu
atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid.
 Menulis tentang pengalaman lawatan ke
persekitaran sekolah . ( Tahap Tinggi )
 Bercerita tentang pengalaman lawatan ke
sekolah ( Tahap Sederhana )
 Melukis, mewarna dan melabel objek yang
dilihat di persekitaran sekolah ( Tahap Rendah )
 *cadangan aktiviti terbeza ini noleh diubahsuai mengikut
tahap murid masing-masing.

BAHASA MELAYU TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM

SUBTEMA : HAIWAN
(MINGGU 3) OBJEKTIF :
i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
KHAMIS ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
7 APRIL 2022 iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan
iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat
dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid membaca cerita pendek dan bersoal
jawab dengan murid.
 *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara individu
atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid.
 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. ( tahap tinggi)
 Melukis dan mewarna haiwan peliharaan atau
haiwan kesukaaan (tahap sederhana )
 Mencantum puzzle dan menamakan haiwan
yang dilihat ( tahap rendah)
 Jom baca.

BAHASA MELAYU TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan bahan yang sesuai.
SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN
( MINGGU 3 ) OBJEKTIF:
I) Mengenal pasti tempat tinggal / habitat haiwan
II) Menyalin / menulis ayat berkaitan .
JUMAAT
8 APRIL 2022 AKTIVITI :
 Bercerita tentang haiwan yang dilihat atau pernah dilihat.
 Tonton video tentang haiwan
 Kelaskan habitat/tempat tinggal haiwan dalam jadual.
 Menulis ayat berkaitan haiwan dengan tulisan yang kemas .

BAHASA INGGERIS TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek sediakan bahan.

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
( MINGGU 3) ACTIVITY :
 Name things such as hand sanitizer, thermometer, hand
ISNIN wash, face mask, soap and towel.
4 APRIL 2022  Make a zigzag book
 Draw and label the objects learnt.
BAHASA INGGERIS
TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek sediakan bahan
MINGGU 3 SUB TEMA : WARNA
ACTIVITY :
SELASA
5 APRIL 2022  Identify colours
 Follow instructions when teacher recites “ Simon Says”
 Identify initial sounds of words
 Blend phonemes to spell words

BAHASA INGGERIS TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek sediakan bahan.
SUB TEMA : HAIWAN
MINGGU 3 ACTIVITY :

RABU  Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess the

6 APRIL 2022 sounds.
 Teacher gives letter cards to each group. Pupil arrange
letters to form words. Example : elephant, duck, spider,
lizard, rat, cat and frog.
 Teacher puts up sentence strips for pupils to read.
Example :
I like my cat.
A don’t like rats.
 * Teacher asks pupils to complete individual or group
activities based on pupil’s level and interest.
i. Pupils draw and write a sentence of their
favourite animal ( high level )
ii. Pupils complete the crossword puzzle in
their workbook. ( medium level )
iii. Pupils draw and name their favourite animal

BAHASA INGGERIS TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh guru subjek
SUB TEMA : TUBUH SAYA
MINGGU 3
ACTIVITY :
KHAMIS  Teacher asks pupils to identify and name the body parts
7 APRIL 2022 shown by teacher correctly.
 Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils
listen.
https://youtube.com/watch?v=f0BG900WwrA&feature=share
 Teacher asks pupils to sing the song.
 Teacher instructs pupils to match the word cards to correct
body parts.

BAHASA INGGERIS TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh guru subjek
SUB TEMA :ME AT SCHOOL
MINGGU 3 OBJECTIVE : Pupils will bw able to:
 Introduce themselves correctly.
JUMAAT
8 APRIL 2022 ACTIVITY :
 Teacher guides pupils to introduce themselves.
 Some pupils try to say and greet the words in front of
others.

SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Sains Guru subjek sediakan bahan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
MINGGU 3 OBJEKTIF : Modul MGB
( 1)  Mengenal pasti deria manusia Muka surat 54
 Memerihalkan ciri objek dan persekitaran menggunakan
pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan
persekitaran.

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan, alat
muzik perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir dan garam
kasar.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap
kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan bahan-
bahan tersebut.
  Guru menayangkan video tentang ‘Deria Manusia’
 Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor dan
berbincang tentang deria yang digunakan untuk mengesan
keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan
menjaga kebersihan diri dan persekitaran.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Sains Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : WARNA
MINGGU 3 OBJEKTIF: Modul MGB
(2)  Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di sekeliling Muka surat 56
mereka.
 Menamakan bunga
 Menaytakan warna bunga
 Bercerita tentang bunga kesukaan mereka.

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga yang terdapat
di persekitaran murid, Guru menyediakan beberpaa jenis
bunga / kad bunga daripada pelbagai warna.
 Guru memberi bunga kepada murid untuk diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan nama dan warna bunga.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
tahap dan minat :
 Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak berbau
( tahap tinggi)
 Menyenaraikan bunga yang terdapat di persekitaran ( tahap
sederhana)
 Menyusun kad gambar bunga mengikut warna ( tahap
rendah )

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Agama Guru subjek sediakan bahan

SUB TEMA : JAGA KESIHATAN
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Menyatakan cara -cara menjaga kebersihan
diri
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan
diri mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan diri
dan minta murid menamakan peralatan tersebut seperti
sabun, tuala, berus gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut dalam
jawi.
 Murid memadankan kad gambar dengan perkataan ( jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara menjaga kebersihan diri
mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW dan
kepentingannya.

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Agama Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : WARNA
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(2)  Menyebut huruf awal bagi perkataan yang
dipilih.
 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan
yang dipilih dengan cara yang betul.
 Menyebut nama-nama warna dengan betul.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat pemerhatian di sekitar
kelas/sekolah.
 Guru meminta murid mengecam warna dan menyebut
nama warna bagi objek yang ditemui.
 Guru membimbing murid menyebut huruf jawi tunggal.
 Guru meminta murid menyebut nama warna objek yang
dipilij dan memadankan dengan huruf jawi tunggal yang
betul. ( contoh: kuning - huruf kaf )
 Murid menyurih huruf jawi tunggal.
 AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Agama Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : HAIWAN
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang
mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar
berkenaan haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat
dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama haiwan
dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan gambar.

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Agama Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(4)  Menyebut lafaz wuduk dengan betul
 Melabelkan anggota wuduk

AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid dengan bimbingan guru.
 Latihan menyurih niat dan melabelkan anggota wuduk.

MORAL TEMA : KESIHATAN Guru Moral Guru subjek sediakan bahan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(1)  Mengetahui tentang tanggungjawab diri
 Menceritakan tentang tanggungjawab diri dan
tanggungjawab terhadap rakan
 Menyatakan amalan menjaga kebersihan dan keselamatan
diri dalam kehidupan seharian.

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video dan berbincang dengan murid
berkaitan pandemik CIVID-19
 Guru dan murid berbincang tentang tanggungjawab diri
dalam mememrangi pandemik COVID-19
 Guru membuat simulasi tentang langkah-langkah
keselamatan semasa berada di sekolah ( penjarakan sosial,
cuci tangan ). Guru meminta murid membuat simulasi.

MORAL TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Moral Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : WARNA
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)  Menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita yang didengar
 Menyatakan amalan nilai yang harus diikuti.

AKTIVITI :
 Guru memperdengarkan cerita kepada murid (rujuk KIT
Transisi muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab soalan berkaitan cerita.
 Contoh soalan:
 Namakan tempat yang dilawati oleh murid
Tahun 1 Delima.
 Siapakah nama guru mereka?
 Bagaimanakah murid Tahun 1 Delima menaiki
bas?
 Apakah jenis bunga yang mereka lihat di
taman bunga?
 Apakah tugasan yang Cikgu Salmah berikan?
 Apakah pesanan yang diberikan oleh Cikgu
Salmah supaya pokok bunga yang ditanam
 tumbuh dengan baik?
 Pada pendapat anda, apakah yang diperlukan
oleh pokok bunga untuk tumbuh dengan
subur?
 Murid melukis bunga kegemaran dan mewarnakannya.

MORAL TEMA : ALAM SEKITAR Guru Moral Guru subjek sediakan bahan.
SUB TEMA : HAIWAN
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Bercerita tentang haiwan kesayangan mereka.
 Menyatakan cara menjaga kebersihan dan keselamatan
haiwan kesayangan mereka.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid memeperihalkan tentang haiwan
kesayangan mereka.
 Guru dan murid berbincang tentang cara menjaga haiwan
peliharaan
 Guru dan murid berbincang tentang kasih sayang dan
tanggungjawab manusia terhadap haiwan.
 Aktiviti berdasarkan tahap dan minat
 Menulis diari penjagaan haiwan peliharaan ( tinggi)
 Melukis cara menjaga haiwan peliharaan ( sederhana)
 Bercerita tentang haiwan peliharaan (rendah)

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Moral Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : TUBUH SAYA
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(4)  Menyatakan cara menjaga kebersihan diri
 Menjelaskan kesan tidak menjaga kebersihan diri
 Menyatakan nilai moral kasih sayang dan tanggungjawab

AKTIVTI:
 Guru menayangkan video “Kebersihan Diri”
 Guru meminta murid menyenaraikan cara menjaga
kebersihan diri
 Guru meminta murid menyenaraikan peralatan yang boleh
digunakan untuk menjaga kebersihan diri
 Guru dan murid berbincang tentang kesan tidak menjaga
kebersihan diri.

MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru Matematik Guru subjek sediakan bahan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Membilang objek.
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai
mewakili kuantiti.
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek.

AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek seperti alat pengimbas suhu,
pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid menamakan
objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan paling
sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
tahap dan minat murid:
 Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi nilainya
dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap tinggi)
 Membilang bahan/objek dan menulis angka tersebut dalam
lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan dalam
lembaran ( tahap rendah )
MATEMATIK TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Matematik Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : MATA WANG MALAYSIA
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)  Mengenal pasti nilai wang
 Menamakan nilai wang berdasarkan warna
 Mengenal pasti nilai yang rendah dan tinggi.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang tentang
warna dan nilai wang.
 Murid menyebut warna dan nilai wang.
 Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi.
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu berdasarkan
tahap dan minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi ( tahap
tinggi)
 Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang terdapat dalam duit Ringgit
Malaysia ( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : ALAM SEKITAR Guru Matematik Guru subjek sediakan bahan
SUB TEMA : HAIWAN
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek
 Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid
menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang kumpulan model atau
gambar haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad nombor. Murid menyusun kad
nombor mengikut tertib menaik atau menurun mengikut
arahan guru.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan bahan

JASMANI DAN SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
KESIHATAN OBJEKTIF:
 Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan betul
MINGGU 3  Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan bersih.
(1)  Menyatakan fungsi pensanitasi tangan

AKTIVITI:
 Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang betul.
( tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci tangan
yang betul menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan mencuci
tangan dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan yang
betul mengikut urutan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan bahan

JASMANI DAN SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU
KESIHATAN OBJEKTIF: Lembaran bergambar.
 Menyenaraikan makanan yang baik untuk kesihatan. Gunting
MINGGU 3 Gam
(2) AKTIVTI :
 Soal jawab tentang makanan yang baik unutk kesihatan.
 Soala jawab tentang makanan seimbang.
 Menggunting dan menyusun gambar piramid makanan
yang betul.
 PENDIDIKAN TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan disediakan oleh guru subjek
JASMANI DAN SUB TEMA : HAIWAN
KESIHATAN OBJEKTIF:
 Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
MINGGU 3  Menyanyi lagu “ A E I O U”
(3)  Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “

AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan memanaskan badan.
 Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan secara
kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid menyanyi
dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain yang
sesuai untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan badan.

PENDIDIKAN SENI TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan disediakan oleh guru
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN subjek.
MINGGU 3 OBJEKTIF :
 Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19
 Menghasilkan poster yang kreatif

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit COVID-19.
 Guru dan murid berbincang tentang poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid hasilkan
poster COVID-19 dengan kreativiti masing-masing.

Guru Muzik Bahan disediakan oleh guru subjek

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN
MUZIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
OBJEKTIF :
MINGGU 3  Mengenal alat perkusi
 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
 Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan yang
betul
 Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti kastenet,
kerincing dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di sana
Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan
sebutan yang betul.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi mengikut
tempo lagu.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi sambil
menyanyikan lagu.

BAHASA ARAB TEMA : KESIHATAN Guru Bahasa Arab Bahan disediakan oleh guru
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN subjek.
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa arab.
 Menyurih perkataan bahasa arab.

AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di rumah
dan diminta menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab dan
murid ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
 Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.

BAHASA ARAB TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahasa Arab Bahan disediakan oleh guru subjek
MINGGU 3 SUB TEMA : WARNA
(2) OBJEKTIF:
 Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan perkataan dengan betul.
AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid menyebut
nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan murid ikut
menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar dengan
betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang diberi .
( bahasa arab)