YAYASAN SANTO DOMINIKUS CABANG CIMAHI

TAMAN KANAK-KANAK SANTA THERESIA

Akreditasi “B”
Jl. Baros No. 109 RT.04 / RW. 04 Kel. Utama Kec. Cimahi Selatan Kota Cimahi 40533No Telp. 022 – 664 0242
tksantatheresiacimahi@gmail.com Tk Santa Theresia tksantatheresiacmh Santa Theresia Cimahi

MODUL AJAR
BAHASA INGGRIS
Tahun Pelajaran 2023 - 2024
A. INFORMASI UMUM

Nama Guru Diana Nathania Setiawan

Asal Sekolah TK Santa Theresia

Alokasi Waktu 4 pertemuan (45 menit)

Model Pembelajaran Pendekatan Saintifik

Fase/ Kelompok Pondasi/ B

Tema/ Subtema Diriku/ Identitas/ Anggota Tubuh/ Keluarga

Elemen/ Materi 1. Nilai Agama dan Budi Pekerti (Nilai dan kewajiban ajaran agamanya).
2. Jati Diri (Bangga terhadap identitas keluarganya, latar belakang budayany
a, dan jati dirinya sebagai anak Indonesia yang berlandaskan Pancasila dan
nilai Dominikan).
3. Literasi dan STEAM (proses seni, mengekspresikannya serta mengapresia
si karya seni).

Profil Pelajar Pancasila /

Penuh Syukur, Kreatif, Belarasa, Persaudaraan dan Kegembiraan
Core Value Dominikan

Kompetensi Awal Anak dapat memahami dirinya sebagai ciptaan Tuhan yang unik, yang
diciptakan oleh Tuhan berbeda dengan ciptaan yang lain.

Deskripsi Umum Pada capaian pembelajaran ini:

Kegiatan 1. Anak dapat tanya jawab dan mempraktikan ibadah sesuai nilai dan kewaji
ban ajaran agamanya.
2. Anak dapat tanya jawab tentang bangga terhadap identitas keluarganya, lat
ar belakang budayanya, dan jati dirinya sebagai anak Indonesia yang berla
ndaskan Pancasila dan nilai Dominikan.
3. Anak dapat melakukan proses seni, mengekspresikannya serta mengapresi
asi karya seni.

Media Pembelajaran Alkitab, tv, papan tulis, panca indera, pensil warna, lem, kertas lipat.

Metode 1. Bercakap-cakap
 YAYASAN SANTO DOMINIKUS CABANG CIMAHI
TAMAN KANAK-KANAK SANTA THERESIA
Akreditasi “B”
Jl. Baros No. 109 RT.04 / RW. 04 Kel. Utama Kec. Cimahi Selatan Kota Cimahi 40533No Telp. 022 – 664 0242
tksantatheresiacimahi@gmail.com Tk Santa Theresia tksantatheresiacmh Santa Theresia Cimahi

2. Tanya jawab
3. Unjuk kerja

Sumber Belajar 1. www.google.com

2. Youtube
3. Buku pegangan guru

B. KOMPONEN INTI
Tujuan Pembelajaran 1. Anak mengenali dan mempraktikkan nilai dan kewajiban ajaran agamanya
(KD) 2. Anak menunjukkan perasaan bangga terhadap identitas keluarganya, latar be
lakang budayanya, dan jati dirinya sebagai anak Indonesia yang berlandaska
n Pancasila.
3. Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikannya serta meng
apresiasi karya seni.

Indikator Pencapaian
Tujuan Pembelajaran
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti (Nilai dan kewajiban ajaran agamanya)
1.1 Anak dapat menentukan Contoh kewajiban ajaran Agama Katolik
1.2 Anak dapat melakukan praktik berdoa sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan (doa pagi, doa makan, doa pulang/ doa spontan)
sesuai ajaran Agama Katolik.
2. Jati Diri (Bangga terhadap identitas keluarganya, latar belakang budayany
a, dan jati dirinya sebagai anak Indonesia yang berlandaskan Pancasila dan
nilai Dominikan).
3.1 Anak dapat menentukan contoh sikap bangga terhadap identitas kelu
arga sebagai anak Indonesia yang berlandaskan Pancasila dan nilai aga
ma Katolik.
3. Literasi dan STEAM (proses seni, mengekspresikannya serta mengapresia
si karya seni).
9.1 Anak dapat menentukan nama karya hasil aktivitas seni di
lingkungan sekolah (menggambar anggota tubuh, mewarnai, mozaik,
kolase, mencap).
9.2 Anak dapat menjelaskan bentuk karya hasil aktivitas seni di
lingkungan sekolah (menggambar anggota tubuh, mewarnai, mozaik,
kolase, mencap).
9.11 Anak dapat membuat karya hasil aktivitas seni di lingkungan
sekolah (menggambar anggota tubuh, mewarnai, mozaik, kolase,
 YAYASAN SANTO DOMINIKUS CABANG CIMAHI
TAMAN KANAK-KANAK SANTA THERESIA
Akreditasi “B”
Jl. Baros No. 109 RT.04 / RW. 04 Kel. Utama Kec. Cimahi Selatan Kota Cimahi 40533No Telp. 022 – 664 0242
tksantatheresiacimahi@gmail.com Tk Santa Theresia tksantatheresiacmh Santa Theresia Cimahi

mencap).

Pemahaman Bermakna Tuhan memberikan kemampuan pada kita semua, sebagai ungkapan syukur
maka tugas manusia adalah mengetahui dirinya sendiri.

Pertanyaan Pemantik  Siapa saja nama teman di kelasmu

 Bagaimana perasaanmu hari ini

Materi Pembelajaran
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti (Nilai dan kewajiban ajaran agamanya)
 Contoh kewajiban ajaran Agama Katolik.
 Praktik berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (doa pagi,
doa makan, doa pulang/ doa spontan) sesuai ajaran Agama Katolik.
2. Jati Diri (Bangga terhadap identitas keluarganya, latar belakang budayany
a, dan jati dirinya sebagai anak Indonesia yang berlandaskan Pancasila dan
nilai Dominikan).
 Contoh sikap bangga terhadap identitas keluarga sebagai anak Indones
ia yang berlandaskan Pancasila dan nilai agama Katolik.
3. Literasi dan STEAM (proses seni, mengekspresikannya serta mengapresia
si karya seni).
 Nama karya hasil aktivitas seni di lingkungan sekolah (menggambar
anggota tubuh, mewarnai, mozaik, kolase, mencap).
 Bentuk karya hasil aktivitas seni di lingkungan sekolah (menggambar
anggota tubuh, mewarnai, mozaik, kolase, mencap).
 Hasil aktivitas seni di lingkungan sekolah (menggambar anggota
tubuh, mewarnai, mozaik, kolase, mencap).

C. ALUR KEGIATAN PEMBELAJARAN

LEARNING

KEGIATAN PENDAHULUAN

1. Guru menyampaikan salam untuk mengawali kegiatan pembelajaran, dan pengecekan daftar hadir.

2. Guru mengajak anak menyanyikan lagu yang berkaitan dengan tema yang akan dipelajari.

3. Guru menjelaskan proses kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan.

KEGIATAN INTI

Pertemuan ke - 1 (Identitas) :

1. Anak memperkenalkan nama diri dalam Bahasa Inggris

 YAYASAN SANTO DOMINIKUS CABANG CIMAHI
TAMAN KANAK-KANAK SANTA THERESIA
Akreditasi “B”
Jl. Baros No. 109 RT.04 / RW. 04 Kel. Utama Kec. Cimahi Selatan Kota Cimahi 40533No Telp. 022 – 664 0242
tksantatheresiacimahi@gmail.com Tk Santa Theresia tksantatheresiacmh Santa Theresia Cimahi

2. Anak menyebutkan jenis kelamin dalam Bahasa Inggris

3. Anak menyebutkan ciri-ciri tubuh dalam Bahasa Inggris

Pertemuan ke - 2 (Anggota Tubuh) :

1. Anak menyebutkan 6 panca indera dalam Bahasa Inggris

2. Anak menghubungkan gambar anggota tubuh

3. Anak menghitung 6 anggota tubuh

Pertemuan ke - 3 (Keluarga)

1. Anak menyebutkan anggota keluarga dalam Bahasa Inggris

2. Anak mewarnai anggota keluarga

3. Anak menghitung jumlah anggota keluarga di rumah

Pertemuan ke - 4 (puncak tema)

1. Anak memperkenalkan diri di depan kelas menggunakan Bahasa Inggris

2. Anak menyanyi lagu “Head Shoulders Knees Toes ”

CONTEMPLATING

Anak diajak duduk melingkar, sambil berdoa mensyukuri keberadaan diri sendiri sebagai ciptaan Tuhan.

ACTUATING
Setelah mensyukuri keberadaan diri sendiri sebagai ciptaan Tuhan, sekarang dengan hening dan tenang,
mengungkapkan niatnya untuk jaga dirinya dengan baik.
SHARING

Sharingkan buah-buah kontemplasi yang telah anak-anak temukan.

REFLEKTING

Silahkan memilih gambar ekspresi sesuai suasana hatinya.

PENUTUP

1. Guru memberi peneguhan tentang materi pembelajaran hari ini.

2. Guru bercakap-cakap tentang materi pembelajaran untuk tema selanjutnya.

3. Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin doa penutup.

Refleksi Guru
 YAYASAN SANTO DOMINIKUS CABANG CIMAHI
TAMAN KANAK-KANAK SANTA THERESIA
Akreditasi “B”
Jl. Baros No. 109 RT.04 / RW. 04 Kel. Utama Kec. Cimahi Selatan Kota Cimahi 40533No Telp. 022 – 664 0242
tksantatheresiacimahi@gmail.com Tk Santa Theresia tksantatheresiacmh Santa Theresia Cimahi

No. Pernyataan 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1. Menguasai materi pembelajaran
Proses pembelajaran mengalir dan
2.
mengarah pada tujuan
Mampu membuat peserta didik terlibat aktif
3.
dalam pembelajaran
Sarana pembelajaran mendukung
4.
pembelajaran.
Merangsang peserta didik untuk mencari
5. informasi lebih lanjut berkaitan dengan
bahan pembelajaran.
Catatan Refleksi:

Dafrar Pustaka
Pinterest : https://pin.it/2U9Y4As
Youtube : https://youtu.be/RKCxrbuKNx8

LAMPIRAN-LAMPIRAN (gambar yang digunakan)

Mengetahui, Cimahi, 28 Juni 2023

Kepala Sekolah TK Santa Theresia Guru Mulok Bahasa Inggris Kel B

Bibiana Ambar Wulaningsih, S.Pd Diana Nathania Setiawan