Anda di halaman 1dari 9

ANALISIS JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Mata Pelajaran SKI


2. Kode Jabatan : -
3. Unit Kerja : MTs Negeri 2 Rokan Hulu
Eselon III : Kepala Kan.Kemenag Kab. Rokan Hulu
Eselon IV : -
4. Kedudukan Dalam : Jabatan Fungsional Guru
Struktur Organisasi

KEPALA KANTOR
KEMENTERIAN AGAMA
KABUPATEN ROKAN HULU

KEPALA MADRASAH
MTs NEGERI 2 ROKAN HULU

WAKIL KEPALA MADRASAH KEPALA TU


MTs NEGERI 2 ROKAN HULU MTs NEGERI 2 ROKAN
HULU

GURU
MTs NEGERI 2 ROKAN
HULU

5. IKHTISAR JABATAN:

Merencanakan, Mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan
pedoman kurikulum mapel yg diampu dan peraturan perundangan yang
berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah di tetapkan.

6. URAIAN TUGAS:

6.1 Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan


sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku untuk
mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.
6.2 Menyusun silabus pembelajaran sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan.
6.3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan.
6.4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan.
6.5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan.
6.6 Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata
pelajaran yang diampunya sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan
6.7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah di tetapkan
6.8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
6.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat sekolah dan nasional sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan.
6.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi sesuai dengan
peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan.
6.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran sesuai dengan peraturan perundangan yang
berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah
ditetapkan.
6.12 Melaksanakan pengembangan diri sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan
6.13 Melaksanakan publikasi ilmiah sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan
6.14 Membuat karya inovatif sesuai dengan peraturan perundangan
yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah
ditetapkan
6.15 Melaksanakan tugas lain sesuai yang diperintahkan atasan

7. BAHAN KERJA

NO. BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Penyusunan kurikulum pembelajaran,


1. Standar isi
Penyusunan silabus, penyusunan RPP,

SK,KD, Penyusunan silabus pembelajaran,


penyusunan RPP, pelaksanaan kegiatan
2. pembelajaran, penyusunan alat ukur/soal
sesuai mata pelajaran,

3. Indikator pencapaian, Penyusunan Silabus Pembelajaran,


Alokasi Penyusunan RPP, melaksanakan kegiatan
Waktu,Metode,Tehnik pembelajaran, menilai dan mengevaluasi
Evaluasi proses dan hasil belajar.

Materi pembelajaran Penyusunan silabus ,penyusunan


RPP,pelaksanaan kegiatan
pembelajaran,penyusunan alat ukur/soal
sesuai mata pelajaran, Pelaksanaan
4.
pembelajaran/perbaikan dan pengayaan
dengan memanfaatkan hasil penilaian dan
evaluasi

Buku pegangan Penyusunan silabus


pembelajaran,penyusunan
RPP,pelaksanaan kegiatan
5.
pembelajaran,penyusunan alat ukur/soal
sesuai mata pelajaran

Kisi-kisi soal Penyusunan alat ukur/soal,menganalisis


hasil penilaian pembelajaran,menilai dan
mengevaluasi proses hasil belajar
6. Pelaksanaan pembelajaran/perbaikan dan
pengayaan dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi

Soal evaluasi Penilaian dan pengevaluasian proses hasil


belajar, Pelaksanaan
7. pembelajaran/perbaikan dan pengayaan
dengan memanfaatkan hasil penilaian dan
evaluasi

Buku analisis butir soal Penilaian dan pengevaluasian proses hasil


belajar, Pelaksanaan
8. pembelajaran/perbaikan dan pengayaan
dengan memanfaatkan hasil penilaian dan
evaluasi

Silabus Penyusunan kurikulum pembelajaran,


9. penyusunan RPP

Kurikulum
Penyusunan silabus,penyusunan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
10.
penyusunan alat ukur/soal sesuai mata
pelajaran
SK Pembagian Tugas Pedoman melaksanakan tugas
12.
Mengajar
Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja.
8. PERANGKAT KERJA:

NO PERANGKAT KERJA DIGUNAKAN UNTUK TUGAS


1. Perangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
2. ATK Penunjang pelaksanaan tugas
3. Audio Visual Pembelajaran
4. Buku pegangan Pembelajaran
5. Tata tertib Madrasah Pengendalian peserta didik

9. HASIL KERJA:

Jumlah Waktu yang


No Hasil Kerja 1) Satuan Hasil 2)
Satuan diperlukan
1. Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit

2. Silabus Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit

3. rencana pelaksanaan Dokumen 2/Tahun @1500menit


pembelajaran

4. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan 1/Pekan @2880menit


pembelajaran

5. Alat ukur/soal sesuai mata Dokumen 8/tahun @250menit


pelajaran

6. Nilai Hasil Evaluasi proses Dokumen 2/tahun @250menit


dan hasil belajar pada mata
pelajaran yang diampunya

7. Hasil Analisis penilaian Dokumen 8/tahun @250menit


pembelajaran

8. Kegiatan pembelajaran Kegiatan 8/tahun @250menit


/perbaikan dan pengayaan
dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi

9. Kegiatan Pengawasan, Kegiatan 7/tahun @250 menit


penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar tingkat sekolah dan
nasional

10. Bimbingan guru pemula Kegiatan 1x/tahun @750 menit


dalam program induksi
11 Bimbingan siswa dalam Kegiatan 2/ tahun @1500 menit
kegiatan ekstrakurikuler.
@1000 menit
12 Kegiatan Pengembangan Kegiatan 1/ tahun
diri. @1500 menit

13. Publikasi Ilmiah Dokumen 1/ tahun @5760 menit

14. Karya Inovatif Dokumen/ alat 1/ tahun

10. TANGGUNG JAWAB:

a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran


b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapian dan Keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Keterlaksanaan KKM dalam Proses Pembelajaran
g. Laporan evaluasi hasil belajar siswa

11. WEWENANG:

a. Menyusun administrasi pembelajaran


b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan
12. KORELASI JABATAN:

UNIT KERJA/
NO JABATAN DALAM HAL
INSTANSI
Kasi Dikmad Kab/ Kementerian Agama
1. Pembinaan
Kota Kab/ Kota
Pembinaan, Konsultasi dan
2. Pengawas Kemenag Kabupaten Evaluasi Kegiatan
Pembelajaran
Kebijakan, Keputusan,
Madrasah
3. Kepala Madrasah Pembinaan, Persetujuan,
Tsanawiyah
Penilaian dan Laporan
Wakil Kepala Madrasah Koordinasi Pelaksanaan
4.
Madrasah Tsanawiyah Tugas
Koordinasi Pelaksanaan
Kepala Tata Madrasah
5. Tugas data personal,
Usaha Tsanawiyah
penyiapan sarpras kegiatan.
Pembinaan dan
6. Wali murid
Pembimbingan siswa.

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA:

NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat kerja Dalam ruangan tertutup
2 Suhu Dingin dengan perubahan
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Strategis
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan tempat kerja Nyaman
9 Getaran -

14. RESIKO BAHAYA:

NO FISIK / MENTAL PENYEBAB


Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1. Kelelahan Fisik pengendalian siswa.

Tingginya volume tugas yang perlu


2.
Tekanan mental/ Stres dikoordinasikan dengan teman sejawat.
3. Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.
15. SYARAT JABATAN:

a. Pangkat/Gol. Ruang : Guru Pertama/ Penata Muda (III/a)


b. Pendidikan : Sarjana (S-1 PPKN)
c. Kursus/Diklat :
1) Penjenjangan : Sertifikat Lulus Jabatan fungsional guru
2) Teknis : Diklat Guru
d. Pengalaman kerja : 2 (dua) tahun selaku CPNS fungsional guru

e. Pengetahuan kerja : Kompeten dalam hal pendidikan


f. Keterampilan kerja : Pelayanan Pendidikan, Pengajaran dan dapat
mengoperasionalkan komputer
g. Bakat Kerja : 1. Intelegensia
2. Komunikasi
3. Ketelitian
h. Temperamen Kerja : 1. Kemampuan menyesuaikan diri menerima
tanggung jawab untuk mengelola
pembelajaran dan siswa
2. Kemampuan berinteraksi dengan siswa dan
orang tua.
i. Minat Kerja : 1. Menggunakan peralatan atau perlengkapan
yang spesifik
2. Bekerja dengan objek nyata
3. Melakukan penelitian
4. Melakukan pemikiran kreatif
5. Menjalin hubungan dengan orang lain
6. kegiatan-kegiatan yang sifatnya sukarela/
sosial
7. Kegiatan yang menantang atau melibatkan
pengambilan resiko
8. Memiliki potensi dan kemauan untuk
berkembang
j. Upaya Fisik : Berbicara, mendengar, melihat, duduk, berjalan.
k. Kondisi Fisik : Pria atau wanita, sehat jasmani dan rohani.
l. Fungsi Pekerja : 1. Mengkoordinasikan data.
2. Menasehati, memberi bimbingan, saran,
konsultasi atau nasehat kepada perorangan
dalam pemecahan masalah.
3. Melayani siswa dan orang tua siswa
16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN:
Jumlah Waktu yang
No Hasil Kerja 1) Satuan Hasil 2)
Satuan diperlukan
1. Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit

2. Silabus Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit

3. rencana pelaksanaan Dokumen 2/Tahun @1500menit


pembelajaran

4. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan 1/Pekan @2880menit


pembelajaran

5. Alat ukur/soal sesuai mata Dokumen 8/tahun @250menit


pelajaran

6. Nilai Hasil Evaluasi proses Dokumen 2/tahun @250menit


dan hasil belajar pada
mata pelajaran yang
diampunya

7. Hasil Analisis penilaian Dokumen 8/tahun @250menit


pembelajaran

8. Kegiatan pembelajaran Kegiatan 8/tahun @250menit


/perbaikan dan pengayaan
dengan memanfaatkan
hasil penilaian dan
evaluasi

9. Kegiatan Pengawasan, Kegiatan 7/tahun @250 menit


penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar tingkat sekolah
dan nasional

10. Bimbingan guru pemula Kegiatan 1x/tahun @750 menit


dalam program induksi

11 Bimbingan siswa dalam Kegiatan 2/ tahun @1500


kegiatan ekstrakurikuler. menit

12 Kegiatan Pengembangan Kegiatan 1/ tahun @1000


diri. menit

13. Publikasi Ilmiah Dokumen 1/ tahun @1500


menit
14. Karya Inovatif Dokumen/ alat 1/ tahun @5760
menit

17. BUTIR INFORMASI LAIN :

Ujungbatu, 03 Nopember 2023


Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat

Drs.H.AFDIZON UMI HANI’AH, S.Pd


NIP.196801011999031005 NIP.197201182005012002

Anda mungkin juga menyukai