JARING TEMA

IPA
KD : 3.4 Membedakan berbagai
bentuk energi melalui
pengamatan dan
mendeskripsikan
pemanfaatannya dalam
TEMA 2 kehidupan sehari-hari
4.7 Menyajikan laporan hasil
SELALU BERHEMAT pengamatan tentang
teknologi yang digunakan
ENERGI di kehidupan seharihari
serta kemudahan yang
diperoleh oleh
masyarakat dengan
memanfaatkan teknologi

BAHASA INDONESIA
KD : 3.1 Menggali informasi dari teks laporan
hasil pengamatan tentang gaya, gerak,
energi panas, bunyi, dan cahaya dengan
MATEMATIKA
bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih
KD : 3.1 Menunjukkan pemahaman
dan memilah kosakata baku persamaan antara sepasang
ekspresi menggunakan
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan
teks laporan hasil pengamatan tentang penambahan, pengurangan, dan
gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan perkalian
cahaya dalam bahasa Indonesia lisan dan 4.1 Mengemukakan kembali
tulis dengan memilih dan memilah dengan kalimat sendiri,
kosakata baku
menyatakan kalimat
4.2 Menerangkan dan mempraktikkan teks matematika dan memecahkan
arahan/petunjuk tentang pemeliharaan
masalah dengan efektif
pancaindera serta penggunaan alat
teknologi modern dan tradisional secara permasalahan yang berkaitan
mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dengan KPK dan FPB, satuan
kuantitas, desimal dan persen
terkait dengan aktivitas