Anda di halaman 1dari 5

Kode : G.

1 / ASAS / 2023
PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SRUWENG
Terakriditasi ” A ”
Jl. Kademangan No. 41 Karangjambu Sruweng Kebumen 54362 Telp. (0287) 3873212

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial


Kode Soal : G.1 / ASAS / 2023
Kelas : VII ( Tujuh )
Hari Tanggal : Jumat, 1 Desember 2023
Waktu : 07.30 – 09.00 ( 90 Menit )

PETUNJUK UMUM :
1. Tulis nama, kelas, nomor peserta, dan mata pelajaran pada lembar jawab yang
tersedia!
2. Periksa dan baca soal-soal sebelum Anda mulai menjawab!
3. Laporkan kepada pengawas apabila tulisan kurang jelas atau jumlah halaman
kurang!
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas!
6. Tidak diizinkan menggunakan atau membawa kalkulator, tabel matematika atau
alat bantu lainnya!

PETUNJUK KHUSUS :

I. Pilih salah satu jawaban yang dianggap paling benar dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawab yang tersedia!

1. Silsilah keluarga berbentuk seperti cabang-cabang pohon. Dengan demikian, silsilah


keluarga juga disebut….
A. Pohon keluarga C. Tanaman
B. Ranting pohon D. Tumbuhan

2. Letak Pulau Bali terletak di dekat Pulau Jawa. Penjelasan tersebut menunjukkan
lokasi….
A. Absolut C. Mutlak
B. Relatif D. Tetap

3. Letak astronomis adalah letak suatu tempat yang didasarkan pada garis lintang dan garis
bujur. Salah satu dampak letak astronomis bagi negara Indonesia adalah….
A. Kaya akan barang tambang C. Memiliki iklim tropis
B. Tanahnya subur D. Banyak terjadi angin topan

4. Indonesia memiliki pembagian 3 daerah waktu. Dimana dari masing – masing ketiganya
memiliki selisih waktu 1 jam. Berikut ini pulau yang masuk ke dalam waktu Indonesia
barat yaitu….
A. Papua C. Sulawesi
B. Maluku D. Jawa

5. Perhatikan gambar dibawah ini!


Kode : G.1 / ASAS / 2023
Gambar disamping menunjukkan di
Indonesia sedang terjadi angin muson
yang bertiup dari Asia menuju Australia.
Saat angin itu terjadi, di Indonesia
mengalami musim….
A. Penghujan
B. Kemarau
C. Gugur
D. Salju

6. Berdasarkan letak geologisnya, Indonesia dilalui oleh 3 buah lempeng besar dunia.
Berikut lempeng yang melalui negara Indonesia adalah….
A. Antartika, Eurasia, Gonwana
B. Indo-Australia, Filipina, Antartika
C. Pasifik, Indo-Australia, Antartika
D. Indo-Australia, Pasifik, Eurasia

7. Dampak yang ditimbulkan bagi negara Indonesia yang diakibatkan oleh letak geologisnya
adalah….
A. Banyak gunung berapi C. Indonesia memiliki 3 daerah waktu
B. Banyak terjadi angin topan D. Indonesia beriklim tropis

8. Indonesia dibagi menjadi 3 wilayah flora dan fauna. Garis khayal yang membatasi
wilayah flora dan fauna antara Indonesia bagian tengah dan timur dinamakan garis….
A. Wallace C. Bujur
B. Weber D. Lintang

9. Perhatikan tabel dibawah ini!


No. Pulau Dari tabel disamping, pulau yang masuk ke dalam flora &
1. Jawa fauna bertipe Asiatis adalah….
2. Papua A. 1, 2, dan 3
3. Sumatera B. 2, 3, dan 4
4. Sulawesi C. 1, 3, dan 5
5. Kalimantan D. 3, 4, dan 5

10. Perhatikan gambar dibawah ini!


Gambar disamping merupakan fauna yang
bertipe….
A. Asiatis
B. Peralihan
C. Endemis
D. Australis

11. Peta merupakan gambaran sebagian atau seluruh permukaan bumi pada bidang datar.
Berikut yang bukan merupakan fungsi peta adalah….
A. Mengetahui jarak antar tempat di permukaan bumi
B. Menghitung tinggi Gedung
C. Menunjukkan lokasi suatu tempat di permukaan bumi
D. Sebagai alat untuk mempermudah penelitian

12. Bentuk rel kereta api, jalan, dan sungai jika ditampilkan dalam peta biasanya
menggunakan symbol….
A. Titik B. Garis C. Area D. Bidang

13. Sumber sejarah digolongkan menjadi 3 yaitu sumber tertulis, sumber benda, dan sumber
lisan. Berikut yang merupakan sumber sejarah berupa sejarah benda yaitu….
A. Candi Borobudur C. Surat kabar
B. Naskah kuno D. Cerita rakyat

14. Sosialisasi primer berlangsung di lingkungan…..


A. Keluarga C. Masyarakat
Kode : G.1 / ASAS / 2023
B. Sekolah D. Teman sepermainan

15. Bergotong royong memperbaiki sarana untuk kepentingan umum merupakan sifat
manusia sebagai makhluk….
A. Ekonomi C. Individu
B. Homo sapiens D. Sosial

16. Hakikat manusia sebagai makhluk bermasyarakat dapat terlihat dari….


A. Keinginan manusia untuk menguasai sektor perekonomian
B. Sifat manusia yang selalu membutuhkan bantuan orang lain
C. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas
D. Memiliki moral yang baik dalam kehidupan masyarakat

17. Norma yang berisi perintah dan larangan serta hukuman yang akan diperoleh bagi
pelanggar dan dirancang oleh lembaga tertentu dan norma ini bersifat tegas dan memaksa
adalah norma….
A. Agama C. Kebiasaan
B. Kesopanan D. Hukum

18. Perhatikan gambar dibawah ini!

Berdasarkan gambar di atas kondisi interaksi yang terjadi adalah . . . .


A. Dapat dipindahkan C. Kesempatan antara (Intervening
(Transferability) Opportunity)
B. Keterhubungan (Connectivity) D. Saling melengkapi (Complementary)

19. Ibu Tuti akan menjual hasil pertanian ke wilayah B, akan tetapi jembatan penghubung
antarkedua wilayah tersebut terputus sehingga Ibu Tuti berpindah Haluan ke wilayah C.
permasalahan tersebut dikenal sebagai….
A. Kesempatan antara C. Kemudahan tranfer
B. Keterhubungan D. Saling melengkapi

20. Berdasarkan sifatnya, kebutuhan dibagi atas kebutuhan….


A. Primer, sekunder, dan tersier
B. Jasmaniah dan rohaniah
C. Sekarang dan akan dating
D. Pribadi dan kelompok

21. Masalah ekonomi yang dihadapi manusia adalah kelangkaan. Kelangkaan terjadi
karena….
A. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan alat pemenuhan kebutuhannya tidak terbatas
B. Kebutuhan manusia terbatas sementara alat pemenuhan kebutuhannya tidak terbatas
C. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan alat pemenuhan kebutuhannya terbatas
D. Kebutuhan manusia terbatas dan alat pemenuhan kebutuhan manusia juga terbatas

22. Berbagai kebutuhan manusia dapat dipenuhi dengan alat pemuas kebutuhan. Dalam ilmu
ekkonomi, alat pemuas kebutuhan terbagi menjadi 2 (Dua), yaitu….
A. Benda subtitusi dan C. Barang dan jasa
komplementer
B. Makanan dan minuman D. Sumber daya alam

23. Berdasarkan hubungannya dengan benda lain, alat pemuas kebutuhan dapat dibedakan
atas benda subtitusi dan benda komplementer. Contoh benda komplementer
(penggunaannya saling melengkapi) adalah….
A. Meja dan kursi C. Cangkul dan tractor
B. Sepatu dan sandal D. Sagu dan nasi
Kode : G.1 / ASAS / 2023
24. Berdasarkan hubungannya dengan benda lain, alat pemuas kebutuhan dapat dibedakan
atas benda subtitusi dan benda komplementer. Contoh benda subtitusi (saling
menggantikan) adalah….
A. Sagu dan nasi C. Bolpoin dan buku
B. Meja dan kursi D. Sepatu dan kaos kaki

25.
26. Q
27. E
28. R
29. T
30. Y
31. U
32. I
33. O
34. J
35. S
36. A
37. S
38. D
39. F
40. D
41. S
42. A
43. S
44. D
45. d
II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat!
1. ...................................
2. ...................................
3. ...................................
4. ...................................
5. ...................................

“ Selamat Mengerjakan “
Semoga Sukses
Kode : G.1 / ASAS / 2023
PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SRUWENG
Terakriditasi ” A ”
Jl. Kademangan No. 41 Karangjambu Sruweng Kebumen 54362 Telp. (0287) 3873212

KUNCI ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial


Kode Soal : G.1 / ASAS / 2023
Kelas : VII ( Tujuh )
Hari Tanggal : Jumat, 1 Desember 2023
Waktu : 07.30 – 09.00 ( 90 Menit )

PILIHAN GANDA :
1. 11. 21. 31.
2. 12. 22. 32.
3. 13. 23. 33.
4. 14. 24. 34.
5. 15. 25. 35.
6. 16. 26.
7. 17. 27.
8. 18. 28.
9. 19. 29.
10. 20. 30.

ESSAI
1. ......................................
2. ......................................
3. ......................................
4. ......................................
5. ......................................

Anda mungkin juga menyukai