RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MI Bustanul Ulum Wonotirto Pelajaran :2

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Pertemuan Ke- : 2
Kelas/Semester : IV/1 (Ganjil) Alokasi Waktu : 2 x 20 Menit (1x Pertemuan)
Tema : Nabi Muhammad saw. sebagai Rahmat bagi seluruh Alam
Subtema : Meneladani Cara Bergaul Nabi Muhammad Saw.
Kompetensi Dasar (KD) Indikator
A.
1.2 Terbiasa santun dalam menyampaikan kebenaran Peserta didik mampu :
sebagai implementasi nilai dakwah Rasulullah saw.  Menjelaskan ciri-ciri kepribadian Nabi Muhammad saw.
2.2 Menunjukkan kemuliaan akhlak dalam sebagai rahmat bagi seluruh alam.
menyampaikan kebenaran sebagai implementasi  Meneladani cara bergaul Nabi Muhammad saw.
keteladanan Nabi Muhammad saw. dalam berdakwah
3.2 Memahami ciri-ciri kepribadian Nabi Muhammad
saw. sebagai rahmat bagi seluruh alam.
4.2 Meneladani cara bergaul Nabi Muhammad saw.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan mengamati, menanya, mengekplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasi peserta didik mampu :
 Menjelaskan ciri-ciri kepribadian Nabi Muhammad saw. sebagai rahmat bagi seluruh alam.
 Meneladani cara bergaul Nabi Muhammad Saw.

Pendekatan dan Metode Media/Sumber Belajar

Pendekatan : Scientific  Al-qur’an dan terjemahan
Strategi : Cooperative Learning  Buku guru dan siswa pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Teknik : Example Non Example MI kelas 4
Metode : Ceramah
Materi Esense Meneladani cara Bergaul Nabi Muhammad Saw.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama.
 Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
 Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik.
 Guru menyampaikan tujuan atau materi pembelajaran.
 Guru menyiapkan Media/alat peraga/alat bantu berupa gambar mudah dilihat/dibaca) atau menggunakan multimedia
berbasis ICT atau media lainnya.
 Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang cocok diantaranya model direct instruction
(model pengajaran langsung)

Kegiatan Mengamati
Inti  Guru meminta peserta didik mengamati kisah tentang meneladani cara Bergaul Nabi Muhammad Saw.
melalui cerita yang dibacakan guru.
Menanya
 Guru dan peserta didik melakukan interaksi tanya jawab tentang kisah yang akan dipelajari/diamati.
(contoh pertanyaan : lihat buku ajar)
 Peserta didik melakukan tanya jawab seputar materi Nabi Muhammad saw. santun dalam menyampaikan
kebenaran
Mengekplorasi/menalar
 Guru memberikan penjelaskan tambahan kembali dan penguatan kepada peserta didik tentang materi
Meneladani cara bergaul Nabi Muhammad saw.
 Guru membimbing peserta didik dalam membaca kisah dan tanya jawab tentang materi Meneladani cara
bergaul Nabi Muhammad saw.
Mengasosiasi/ mencoba
 Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan terhadap materi pembelajaran
 Guru mengajak peserta didik melakukan releksi melalui rubrik “Ayo Berltih InsyaAllah, Aku Bisa”
Mengomunikasikan/diskusi/networking
 Guru membimbing peserta didik dalam membaca kisah dan tanya jawab tentang materi Meneladani cara
Bergaul Nabi Muhammad saw.
Penutup
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan.
 Guru merefleksi dengan pertanyaan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan perbaikan.
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa.

Mengetahui Wonotirto, September 2021

Kepala Sekolah Guru Pembimbing Praktikan

Komarudin, S.Pd.I Zulfatun Ni’mah S.Pd.I Ayu Kirana

NIP. 198110232003121004 NIP.10603356187001 NIM.1802012501
C. PENILAIAN
Penilaian Hasil Belajar
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi
peserta didik. Hasil penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki
proses pembelajaran.

a. Rubrik Ayo Berlatih

1) Bagaimana sikap Nabi Muhammad Saw. terhadap kaum kair Quraisy ?
2) Apa yang dapat kita teladani dari kepribadian Nabi Muhammad Saw ?
3) Sifat-sifat mulia apa saja yang wajib dimiliki Nabi Muhammad Saw. ?
4) Mengapa Nabi Muhammad Saw. merupakan rahmat bagi seluruh alam?
5) Bagaimana kepribadian Nabi Muhammad Saw. ?

Skor Penilaian
Setiap soal memiliki bobot 20. Jika betul semua berarti 5 x 20 = 100