Anda di halaman 1dari 5

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4:

Hobi (Shumi)

A. Tujuan Pembelajaran
Mampu bercerita secara singkat mengenai hobi.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


1. Kemampuan menggunakan kosakata mengenai hobi dalam bahasa
Jepang.
2. Kemampuan menggunakan tata bahasa yang menyatakan hobi.
3. Kemampuan membuat kalimat sederhana yang menyatakan hobi.

C. Pokok – Pokok Materi


1. Penjabaran mengenai kosakata yang berhubungan dengan hobi.
2. Penjelasan mengenai tata bahasa yang menyatakan hobi.
3. Penjelasan membuat kalimat sederhana yang menyatakan hobi.

D. Uraian Materi
1. Penjabaran mengenai kosakata yang berhubungan dengan hobi.
Merujuk pada kosakata yang berkaitan dengan hobi, maka kosakata
tersebut terbagi menjadi dua, yakni hobi yang dilakukan di dalam
ruangan dan hobi yang dilakukan di luar ruangan. Berikut
penjabarannya:
a. Hobi yang dilakukan di dalam ruangan
1. Karaoke : karaoke o shimasu
2. Bernyanyi : Ongaku o shimasu
3. Menonton Film : eega o shimasu
4. Membaca buku : hon o yomimasu
5. Membaca komik : manga o yomimasu
6. Membaca novel : shoosetsu o yomimasu
7. Bermain game : geemu o shimasu
8. Memasak : ryoori o shimasu
9. Seni Merangkai bunga : Ikebana
10. Bermian gitar : gitaa o shimasu
11. Seni minum teh : sadoo
12. Seni melipat kertas : origami
13. Olahraga : supootsu
14. Berbelanja : kaimono o shimasu

b. Hobi yang dilakukan di luar ruangan


1. Memancing : tsuri o shimasu
2. Bersepeda : saikuringu o shimasu
3. Berenang : suiei
4. Jalan-jalan : sanpo o shimasu
5. Piknik : pikunikku o shimasu
6. Berkemah : kyampu o shimasu
7. Tour : tuaa
8. Haiking : haikingu o shimasu
9. Snorkeling : shunookeringu
10. Sepak bola : sakkaa
11. Tenis : tenisu o shimasu
12. Baseball : yakyuu o shimasu
13. Melukis : e o kakimasu
14. Memotret : shashin o shimasu

2. Penjelasan mengenai tata bahasa yang menyatakan hobi.


Tata bahasa yang digunakan untuk menyatakan hobi dalam bahasa
Jepang ialah menggunakan kata “Shumi” yang berarti “hobi”. Ketika ingin
bertanya mengenai hobi cukup menambahkan kata “nan” dan diakhiri
dengan kata “desuka” yang merupakan penanda kalimat tanya.
a. Untuk menanyakan hobi kepada seseorang:
Shumi wa nan desuka. (hobi Anda apa?)
b. Untuk menyatakan atau menjawab pertanyaab seputar hobi yang
diajukan seseorang :
Shumi wa supootsu desu. (hobi saya ialah olaharaga)

3. Penjelasan membuat kalimat sederhana yang menyatakan hobi.


Dari penjabaran di atas dapat dibuat kalimat sederhana yang berisi
pertanyaan dan pernyataan mengenai hobi dalam bahasa Jepang, yakni:
A : Shumi wa nan desuka. (Hobi Anda apa?)
B : Hon o yomimasu. (Membaca buku)

A : Shumi wa nan desuka. (Hobi Anda apa?)


B : Shumi wa ryouri o shimasu. (Hobi saya memasak)

A : Shumi wa nan desuka. (Hobi Anda apa?)


B : Sakkaa desu (Hobi saya bermain sepakbola)

E. Aktivitas Pembelajaran
Untuk menunjang keberhasilan pembelajaran daring dan luring,
maka mahasiswa dapat mengikuti aktifitas pembelajaran sebagai
berikut:
Menu Aktifitas Keterangan

Informasi, Kehadiran dan Tatap Maya

1. Informasi Mahasiswa melihat


Perkuliahan informasi terbaru terkait
perkuliahan melalui
menu Announcement

2. Presensi Mahasiswa melakukan


Online pengisian presensi
online

3. Tatap Maya Mahasiswa melakukan


tatap maya (web
conference) sesuai
dengan jadwal yang
ditetapkan oleh dosen
(opsional)

Sumber Belajar

3. Modul Ajar Mahasiswa mempelajari


materi kuliah melalui
Modul Ajar

4. Slide Mahasiswa mempelajari


intisari materi melalui
slide presentasi

5. Video Mahasiswa menyaksikan


Pendukung tayangan video
pendukung dan
mencatat poin-poin
utama yang disajikan

Aktifitas Belajar

6. Forum Mahasiswa mengikuti


Diskusi dan berpartisipasi dalam
forum diskusi yang
dibuat oleh dosen
Pembina Mata Kuliah

7. Tugas Mahasiswa menjawab


dan menyelesaikan tugas
yang diberikah oleh
Dosen

8. Tes Online Mahasiswa mengikuti


Tes yang dilakukan pada
akhir topik bahasan
materi (Opsional)

F. Rangkuman
Berdasarkan uraian di atas, hobi dalam bahasa Jepang disebut juga dengan
shumi. Kegiatan menanyakan dan menyatakan hobi dapat dilakukan di awal
perkenalan.
G. Daftar Rujukan
The Japan Foundation. 2014. Marugoto A1 Katsudou. Japan: The Japan
Foundation

Anda mungkin juga menyukai